java web 课程设计资料报告材料

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1、word第二师学院课程设计报告课程名称:Java Web课程设计设计题目:学生成绩管理系统系别:计算机科学系专业:计算机科学与技术嵌入式方向小组成员: 佳【技术人员】学号:1150313042 惠芳【文档编写】学号:1150313009 文奇【资料查阅】学号:1150313033 薛瑞刚【资料查阅】学号:1150313004起止日期:2014年5月24日2014年6月14日指导教师:许庆伟目录1 摘要- 3 -2 引言- 3 -3 系统的具体任务- 3 -4 系统开发目的- 3 -5 课程设计计划- 4 -6 系统环境需求- 4 -7 需求分析- 4 - 4 - 6 - 6 - 8 -8 数据

2、库设计- 9 -8.1学生根本信息表- 9 -8.2成绩表- 9 -8.3教师根本信息表- 10 -8.4课程信息表- 10 -9 系统分析- 10 -9.1 系统总体用例图- 10 -信息用例图- 11 -信息用例图- 12 -10 系统概要设计- 12 -10.1 系统HIPO图- 12 - 13 -11 系统详细设计- 14 -11.1 系统程序流程图- 14 -11.2 用户登录流程图- 16 - 16 - 17 - 18 -12系统测试- 19 - 19 - 20 -使用说明- 23 -源代码清单- 24 - 24 - 25 - 28 - 29 -总结与体会- 30 -致- 31 -

3、参考文献- 31 -1 摘要 学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的局部,它的容对于学校的教师、学生和管理者来说都至关重要。本论文表示到的学生成绩管理系统是用JSP网页编程+SQL查询语言实现的。重点介绍了学生成绩管理系统的实现过程:包括系统分析、数据库设计、系统功能设计、系统实现、系统测试等。本系统主要功能有教师信息管理、学生信息管理、成绩管理,包括功能需求设计、数据库设计等容。2 引言现在的社会日新月异,开展的非常快。学校的开展也在加快,教师和学生做为学校的最主要的管理对象,教师和学生的信息管理系统就成了学校信息化管理系统中不可缺少的局部,它的容对于学校的组织管理至关重要。但一直以来人们

4、使用传统人工的方式进展学生的档案管理,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,容易出错,格式不规。另外时间一长,不容易进展统计和分析。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一局部,使用计算机对学生档案进展管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、寿命长、本钱低等。这些优点能够极提高学校学生档案管理的效率。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。而且只要软件的设计合理,可以为学校提供合理的管理模式。3 系统的具体任务该系统的具体任务就是设计一个学

5、生成绩的数据库管理系统,由计算机来代替人工执行一系列诸如对教师、学生信息以与学生成绩的增加、删除、查询和修改的处理操作,以方便对以上信息的管理组织工作。 4 系统开发目的建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进展管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广阔教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规化和自动化。5 课程设计计划1、分工合作实现成绩管理系统设计总共分为四大局部2、文奇、佳题目确定与前期系统构想与设计3、佳代码实现4、文奇、薛瑞刚系统流程图绘制5、惠芳实验报告书填写课程设计工作进度计划序号起止日期工作容1、2014年05月24日25日题目确定与前期系统构想与设计

6、2、2014年05月26日06月06日代码实现3、2014年12月07日08日系统流程图绘制4、2014年06月09日14日实验报告书填写6 系统环境需求编程语言:JAVAJava + Eclipse + SQL server数据库开发工具:My SQL 运行环境:Windows xp或windows77 需求分析用户注册教师注册1:用户录入学生信息;2:存储到数据表中;注意:教师信息不允许重复,判断的关键字为教师编号学生注册1:用户录入学生信息;2:存储到数据表中;注意:学生信息不允许重复,判断的关键字为学号系统登录教师登录已注册教师可以使用该功能1:要求用户从键盘输入教师编号与密码;2:假

7、设编号和密码正确显示该教师信息,假设不成功如此显示登录失败。学生登录已注册学生可以使用该功能1:要求用户从键盘输入学号与密码;2:假设编号和密码正确显示该学生信息,假设不成功如此显示登录失败。学生信息操作增加学生信息往已有的学生记录添加新的学生记录。具体功能为:1:要求用户从键盘输入一个或多个学生信息;2:输入完成保存后存储到数据表。注意:学生纪录不允许重复,判断的关键字为学号删除学生信息在已有的学生记录中删除一个或多个学生记录。具体功能为:1:要求用户输入欲删除的学生的学号;2:删除学生记录;3:更新到数据表中。查看学生信息可以查看已有数据表中学生记录。具体功能为:1:输入学生学号;2:假设

8、该学生存在,如此显示该学生学生信息。修改学生信息在已有的学生记录中修改某学生的相关信息。具体功能为:1:要求用户输入欲修改的学生的学号;2:显示该学生信息3:修改学生信息。教师信息操作增加教师信息往已有的教师记录添加新的教师记录。具体功能为:1:要求用户从键盘输入一个或多个教师信息;2:输入完成保存后存储到数据表。注意:教师记录不允许重复,判断的关键字为教师编号删除教师信息在已有的教师记录中删除一个或多个教师记录。具体功能为:1:要求用户输入欲删除的教师的编号;2:删除教师记录;3:更新到数据表。查看教师信息查看教师记录。具体功能为:1:输入教师编号;2:假设该教师存在,显示该教师相关信息。修

9、改教师信息在已有的教师记录中修改教师记录。具体功能为:1:要求用户输入欲删除的教师编号。2:删除教师记录;3:更新到数据表。成绩操作教师1:教师可以对成绩进展录入、修改、查询、删除。2:教师对成绩进展录入和修改后更新到数据库。学生学生可以对成绩进展查询。7.2.1.1增加学生记录业务流程描述:1:要求用户从键盘输入一个或多个学生信息;3:学生记录不允许重复,判断的关键字为学号业务规如此说明:1:从菜单项选择择添加学生信息。2:性别限制男女。3:学号作为唯一标示符:1不能出现重复学号。2学号必须是数字组成。业务流程描述:1:要求用户输入欲删除的学生的学号;2:删除学生记录;3:更新到数据表。业务

10、规如此说明:2:给定一个学生学号删除一个学生信息 2:查看数据表中是否有输入学号的学生信息。1如果存在如此删除该学号学生信息。2如果没有重新输入。3:如果删除成功更新数据表。业务流程描述:1:输入学生学号;2:假设该学生存在,显示该学生相关信息。业务规如此说明:1:输入学生学号;2:判断学生是否存在3:如果存在显示单个学生,如果不存在提示不存在,重新输入。业务流程描述:1:要求用户输入欲修改的学生的学号;2:判断该学生是否存在于记录中;3:假设学生记录存在,修改学生信息。业务规如此说明:1:给定一个欲修改学生的学号2:查看数据表是否有输入学号的学生信息。(1)如果存在学生对象,继续下一步。(2

11、)如果没有重新输入。3:显示该学号学生信息。4:修改学生信息5:修改后将信息更新到数据表中7.2.2.1增加教师记录业务流程描述:1:要求用户从键盘输入一个或多个教师信息;3:教师记录不允许重复,判断的关键字为教师编号号业务规如此说明:1:从菜单项选择择添加教师信息。2:性别限制男女。3:教师编号作为唯一标示符:1不能出现重复教师编号号。2教师编号号必须是数字组成。业务流程描述:1:要求用户输入欲删除的教师的编号;2:删除教师记录;3:更新到数据表。业务规如此说明:2:给定一个教师编学号删除一个教师信息 2:查看数据表中是否有输入教师编号的教师信息。1如果存在如此删除该教师编号教师信息。2如果

12、没有重新输入。3:如果删除成功更新数据表。业务流程描述:1:输入教师编号;2:假设该教师存在,显示该教师相关信息。业务规如此说明:1:输入教师编号;2:判断教师是否存在3:如果存在显示教师信息,如果不存在提示不存在,重新输入。业务流程描述:1:要求用户输入欲修改的教师的编号;2:判断该教师是否存在于记录中;3:假设教师记录存在,修改教师信息。业务规如此说明:1:给定一个欲修改教师的编号2:查看数据表是否有输入编号的教师信息。(1)如果存在教师对象,继续下一步。(2)如果没有重新输入。3:显示该教师编号教师信息。4:修改教师信息5:修改后将信息更新到数8 数据库设计8.1学生根本信息表学生、学生

13、性别、考试分数、表现分、出勤数、教室号、用户名、密码等信息,设计时注意学生编号设为主键,如表3.2所示:学生根本信息表编号字段名称字段类型说明1studentIdvarchar(50)学生编号2studentNamevarchar(50)3sexint性别4testscoreint考试分数5prefencevarchar(50)表现分6Attendanceint出勤数7classnumbervarchar(50)教室号8Susernamevarchar(50)用户名9Spasswordvarchar(50)密码8.2成绩表成绩表包含分数、表现分、出勤数、缺勤数、学号,设计时注意学号设为主键,如

14、表3.1所示:成绩表编号字段名称字段类型说明1testscoreint分数2preferencevchar(50)表现分3Attendanceint出勤数4Absenteeismint缺勤数5classnumbervchar(50)学号8.3教师根本信息表教师根本信息表包含教师编号、教师、用户名、密码等信息,设计时注意教师编号设为主键,设为Int类型,如表4.3所示:表 4.3 教师根本信息表编号字段名数据类型说明1teacherIdInt教师编号2teachernameVarchar(10)教师3Tusernamevarchar(50)用户名4Tpasswordvarchar(50)密码8.

15、4课程信息表课程信息表包括课程编号、课程名、课程分数、学生编号,课程编号设为主键。课程根本信息表编号字段名称字段类型说明1CourseIdint课程编号2CourseNamevarchar50课程名3CourseScoreint课程分数4StudentIdvchar(50)学生编号9 系统分析9.1 系统总体用例图本系统包括两类角色:教师和学生。教师可以进展分数表,记录分数和更新分数的操作,学生可以查看个人成绩其系统总体用例图如图9.1所示:信息用例图学生信息管理模块包括对学生信息的增加、删除、查看、修改,学生信息用例图如图 9.2所示: 图9.2 学生信息用例图信息用例图教师信息管理模块包括

16、对教师信息的增加、删除、查看、修改,教师信息用例图如图9.3所示:图 9.3 教师信息用例图10 系统概要设计10.1 系统HIPO图HIPO图是美国IBM公司发明的“层次图加输入/处理/输出图的英文缩写。根据系统的模块层次结构可得到系统HIPO图,本软件的HIPO图如图10.1所示。图10.1 学生成绩管理系统HIPO图11 系统详细设计11.1 系统程序流程图本系统系统的流程图如图11.1所示:- 31 - / 3111.2 用户登录流程图用户登录的流程是:如果管理员存在,如此直接输入账号密码,系统判断账号密码是否正确,如果输入不正确,提示登陆错误。如果输入正确,进入系统。其流程图如图11

17、.2所示:图11.2 用户登录流程图流程图图11.4 学生信息处理流程图图11.5 教师信息处理流程图12系统测试1.打开MyEclipse与MySQL,将“加载到数据库中。2.进入系统主页面3. 单击注册进入注册页面。单击教师注册进入教师注册页面,如如下图:单击“注册按钮查看用户注册信息,这就表示用户注册已成功。单击学生注册进入学生注册页面,如如下图:单击“注册按钮查看用户注册信息,这就表示用户注册已成功。4登录返回主页面,单击教师登录进入教师登录界面,填写用户名与密码。假设用户名和密码都填写正确,单击登录按钮进入教师工作界面,根据提示容填写相关信息。1.在学生根本信息查询下查询学生根本信息

18、,2.学生成绩管理以与信息查询下的学生学号栏中输入数据库中学生学号点击“提交按钮可以查询对应学号的学生成绩。3.在期末最终班级成绩查询下的全班课程成绩栏中输入班级编号,点击“成绩查询按钮,可以对相应4.班级所有学生的成绩进展查询。5.点击班级学生的各种信息查询下的“全部信息查询按钮,可以对班级学生的所有信息与成绩进展查询。6.在插入学生成绩信息模块中输入要插入的学生成绩信息。7.在修改学生成绩信息模块中输入要修改的学生成绩信。.8.在删除学生成绩信息模块中输入要删除的学生成绩信息。9.在不与格学生的信息查询模块查询不与格学生的信息。10.在课程管理模块对课程进展管理,如如下图:假设登录名和密码

19、填写不正确提示登录错误。返回主页面,单击学生登录进入学生登录界面,填写用户名与密码。假设用户名和密码填写正确,单击登录按钮,进入学生信息查询界面。假设用户名和密码填写不正确如此提示登陆错误使用说明 1运行程序,首先出现主界面。主界面包括三个选项:选项一:注册,选择该项可进展教师注册和学生注册。选择教师注册选项可以进展新教师注册,选择学生注册选项可进展学生注册;2;选项二:学生登录,选择该项可进展学生登录;选项三:教师登录,选择该选项可以进展教师登录。 3教师登录界面。在教师登录界面输入正确的教师编号与密码登录后进入教师工作界面,教师工作界面包括七个模块。模块一:学生根本信息查询,在此模块可以对

20、学生的、成绩、所在班级、平时表现等进展查询。模块二:学生成绩管理以与信息查询,在此模块可以查询学生的成绩信息。模块三:期末最终班级成绩查询,在此模块可以对班级所有学生的成绩进展查询。模块四,班级学生的各种信息查询,在此模块可以对班级全部学生的个人信息和成绩进展查询。模块五,插入学生的成绩信息模块,在此模块可以插入学生的成绩信息。模块六,修改学生的成绩信息模块,在此模块可以插修改学生的成绩信息。模块七,删除学生的成绩信息模块,在此模块可以删除学生的成绩信息。假设输入的教师编号与密码不正确提示登录错误。4学生登录界面。在教学生登录界面输入正确的学生学号与密码登录后进入学生成绩信息管理界面。假设输入

21、的学生学号与密码不正确提示登录错误。 源代码清单注册publicclass registerAction extends ActionSupportprivatestaticfinallongserialVersionUID = 1L;public String execute() throws ExceptionreturnSUCCESS;public String teacher()returnteacher;public String student()returnstudent;学生注册publicclass StudentRegisterAction extends ActionSu

22、pport privatestaticfinallongserialVersionUID = 1L;private StudentBean student;private StudentDao dao=new StudentDao();public StudentBean getStudent() return student;publicvoid setStudent(StudentBean student) this.student = student;public String execute() throws ExceptionSystem.out.println(student.ge

23、tAbsenteeism()+ +student.getAttendance()+ +student.getClassnumber()+ +student.getPreference()+ +student.getSex()+ +student.getSpassword()+ +student.getStudentId()+ +student.getStudentName()+ +student.getSusername()+ +student.getClass()+ +student.getTestscore();dao.insert(student.getStudentId(), stud

24、ent.getStudentName(), student.getSex(), student.getTestscore(),student.getPreference(),student.getAttendance(), student.getAbsenteeism(), student.getClassnumber(),student.getSusername(), student.getSpassword();returnSUCCESS;教师注册publicclass TeacherRegisterAction extends ActionSupport privatestaticfin

25、allongserialVersionUID = 1L; public TeacherRegisterAction()dao=new TeacherDao();private teacherBean teacher;private TeacherDao dao;public teacherBean getTeacher() return teacher;publicvoid setTeacher(teacherBean teacher) this.teacher = teacher;/List list;用于数组遍历的时候出现list进展处理。publicstaticlong getSeria

26、lversionuid() returnserialVersionUID;public String execute() throws ExceptionSystem.out.println(teacher.getSex()+ +teacher.getTeacherId()+ +teacher.getTeachername()+ +teacher.getTpassword()+ +teacher.getTusername();dao.insert(teacher.getTeacherId(), teacher.getTeachername(), teacher.getSex(), teache

27、r.getTusername(), teacher.getTpassword();returnSUCCESS;学生登录publicclassStudentLoginActionextends ActionSupport privatestaticfinallongserialVersionUID = 1L;private String username;public String execute() throws ExceptionreturnSUCCESS;public String getUsername() returnusername;publicvoid setUsername(St

28、ring username) this.username = username;publicclass StudentLoginAction2 extends ActionSupportprivatestaticfinallongserialVersionUID = 1L;private StudentBean student;private StudentDao dao=new StudentDao();public StudentBean getStudent() return student;publicvoid setStudent(StudentBean student) this.

29、student = student;public String execute() throws Exceptionif(dao.query2(student.getSusername(), student.getSpassword()returnSUCCESS;elsereturnnull;教师登录publicclass TeacherLoginAction extends ActionSupportprivate String Tusername;private String Tpassword;privatestaticfinallongserialVersionUID = 1L;pub

30、lic String getTusername() returnTusername;publicvoid setTusername(String tusername) Tusername = tusername;public String getTpassword() returnTpassword;publicvoid setTpassword(String tpassword) Tpassword = tpassword;public String execute() throws ExceptionreturnSUCCESS;public String LoginSuccess()ret

31、urnLoginSuccess;publicclass StudentLoginAction2 extends ActionSupportprivatestaticfinallongserialVersionUID = 1L;private StudentBean student;private StudentDao dao=new StudentDao();public StudentBean getStudent() return student;publicvoid setStudent(StudentBean student) this.student = student;public

32、 String execute() throws Exceptionif(dao.query2(student.getSusername(), student.getSpassword()returnSUCCESS;elsereturnnull;publicclass StudentRegisterAction extends ActionSupport privatestaticfinallongserialVersionUID = 1L;private StudentBean student;private StudentDao dao=new StudentDao();public St

33、udentBean getStudent() return student;publicvoid setStudent(StudentBean student) this.student = student;public String execute() throws ExceptionSystem.out.println(student.getAbsenteeism()+ +student.getAttendance()+ +student.getClassnumber()+ +student.getPreference()+ +student.getSex()+ +student.getS

34、password()+ +student.getStudentId()+ +student.getStudentName()+ +student.getSusername()+ +student.getClass()+ +student.getTestscore();dao.insert(student.getStudentId(), student.getStudentName(), student.getSex(), student.getTestscore(),student.getPreference(),student.getAttendance(), student.getAbse

35、nteeism(), student.getClassnumber(),student.getSusername(), student.getSpassword();returnSUCCESS;增添学生成绩publicclass insertstudentscoreAction extends ActionSupportprivate ScoretablesBean stu;private StudentDao dao=new StudentDao();public ScoretablesBean getStu() return stu;publicvoid setStu(Scoretable

36、sBean stu) this.stu = stu;public String execute() throws Exception, SQLExceptionSystem.out.println(insert socre 1);dao.insertScore(stu.getId(),stu.getCourseId(), stu.getCourseName(), stu.getCourseScore(), stu.getStudentId();System.out.println(insert score success);returnSUCCESS;删除学生成绩publicclass del

37、etestudentscore extends ActionSupport private ScoretablesBean stu;private StudentDao dao=new StudentDao();public ScoretablesBean getStu() return stu;publicvoid setStu(ScoretablesBean stu) this.stu = stu;public String execute() throws Exception, SQLExceptiondao.deletestudentscore(stu.getId(),stu.getC

38、ourseId(),stu.getCourseName(),stu.getCourseScore(),stu.getStudentId();returnSUCCESS;更新学生成绩publicclass updatestudentscore extends ActionSupportprivate ScoretablesBean stu;private StudentDao dao=new StudentDao();public ScoretablesBean getStu() return stu;publicvoid setStu(ScoretablesBean stu) this.stu

39、 = stu;public String execute() throws ClassNotFoundException, IOException, SQLExceptiondao.updatestudentscore(stu.getId(),stu.getCourseId(),stu.getCourseName(),stu.getCourseScore(),stu.getStudentId();returnSUCCESS;学生成绩设置publicclass StudentScoreManage extends ActionSupportprivatestaticfinallongserial

40、VersionUID = 1L;private StudentBean stu;private List list;private StudentDao dao=new StudentDao();public StudentBean getStu() return stu;publicvoid setStu(StudentBean stu) this.stu = stu;public List getList() return list;publicvoid setList(List list) this.list = list;public String execute() throws E

41、xception, SQLExceptionSystem.out.print(liujia);list=dao.query3(stu.getStudentId();System.out.println(123);returnSUCCESS;查询学生信息publicclass StudentInformationSearch extends ActionSupportprivatestaticfinallongserialVersionUID = 1L;private StudentBean stu2;private StudentBean stu;private StudentDao stuD

42、ao=new StudentDao();private List list;public StudentBean getStu() return stu;/注意在Action中主要是将Bean、DAO中的功能进展组合,实现相关的功能的扩展。publicvoid setStu(StudentBean stu) this.stu = stu;public StudentBean getStu2() return stu2;publicvoid setStu2(StudentBean stu2) this.stu2 = stu2;public String execute() throws Exce

43、ptionstu2=stuDao.query(stu.getStudentId();returnSUCCESS;publicstaticlong getSerialversionuid() returnserialVersionUID;总结与体会本次课程设计综合考察了我们对Java程序设计知识的掌握熟练程度和实际运用能力。其间,涉与到了Java 中的绝大多数的知识点,如Java图形用户界面设计、Java的异常处理机制、Java中的多线程程序设计、Java输入输出流等。程序实现的关键在于功能的合理划分以与各个包或者类之间的通讯问题,只要分析清楚这两点,剩下的就是按部就班的写代码了。所以设计是关键

44、。所以一定要的最初设计是做到有条不紊,为以后代码的编写打下根底。但是由于个人水平有限,导致该系统还有许多不尽人意的地方,比方说界面不够美观,布局不够条理等,实现的功能还不够强大、完全和实用,仍然存在着许多漏洞。我们将不断改良系统的不足之处,完善系统功能,使之能更好地实现Web应用。我也将从这次的毕业设计中总结经验,学习规化的软件开发流程,形成良好的开发习惯,为以后的软件开发打下更坚实的根底致在这篇设计报告即将完成之时,我要在这里特别的感一下在我的课程设计过程中帮助和关心过我的教师和同学。在课程设计的整个实验过程中,许庆炜作为我们的指导教师,给了我们很多的关心和帮助。同时感我们组的其他组员,佳、文奇、薛瑞刚为这次课程设计所做出的贡献。最后,再一次向所有关心过我们、帮助过我们的教师和同学送上最诚挚的意和最真挚的祝福!参考文献明日科技,Java Web从入门到精通,清华大学,2012年9月第一版耿祥义、跃平,Java2实用教程,清华大学,2012年8月第4版志宇、郭晴,数据库原理与应用教程SQLServer,清华大学,2010年5月第1版

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