三大构成平面构成3

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1、word第八章-平面构成的根本形式渐变课时：1课时8.31 渐变的概念渐变构成是指根本形或骨格逐渐地,有规律地循序变化，从而产生节奏感和韵律感。它给人以节奏、韵律的美。在设计中渐变的构成，显示出渐增渐减进展的速度感，产生特殊的视觉效果，被经常应用。渐变是一种符合开展规律的自然现象。如一天的时间从零时到24时，人从幼年、青年、中年到老年，树木从小苗到参天大树，植物树叶由大到小的排列，火车从起点到终点等，包括季节的更替，月亮的盈亏，水纹的运动等都是渐变现象，就像是画一幅画，从第一笔开始到最后完成，都有一个逐渐变化的过程，都属于有秩序的渐变现象。8.32 渐变的形式根本形的渐变 即根本形的大小，形状

2、，位置，方向，色彩逐渐变化形状渐变大小渐变 依据近大远小的透视原理，将根本形作大小顺序的变化。给人空间感和运动感。方向渐变将根本形作方向，角度的序列变化。会使画面产生起伏变化，增强立体感和空间感位置渐变 将根本形再画面中或骨格单位的位置作有序的变化。使画面产生起伏波动的视觉效果色彩渐变根本形的色彩由明到按暗渐次变化骨格渐变 即骨格线的位置依照数列关系逐渐有规律的变动单元渐变 也叫一次元渐变，即仅用骨格的水平线或垂直线作单向序列渐变双元渐变 也叫二次元渐变，即两组骨骼线同时变化等级渐变 将骨骼做竖向或横向整齐错位移动，产生阶梯变化折线渐变 将竖的或横的骨骼线弯曲或折断联合渐变 将骨骼渐变的几种形

3、式互相合并使用，成为较复杂的骨骼单位。阴阳渐变 使骨骼宽度扩大成面的感觉，使骨骼与空间进展相反的宽度变化，即可形成阴阳、虚实转换。8.33 渐变的根本形和骨骼的关系将渐变的根本形纳入重复的骨骼中 将重复的根本形纳入渐变的骨骼中将渐变的根本形纳入渐变的骨骼中发射课时：1课时发射的概念首先,发射是一种特殊的重复，是根本形或骨骼单位环绕一个或多个中心点向外散开或向集中。其次,发射也可以说是一种特殊的渐变，它同渐变一样，骨骼和根本形要作有序的变化.发射构成的因素发射点：即发射中心，焦点所在。一幅发射构成作品，它的 发射点可以是一个也可以是多个，可以再画面也 可以在画面外，可以是大的也可以是小的。发射线

4、：即骨骼线。它有方向离心、向心或同心、线质 直线、曲线或折线的区别。发射骨骼的种类1离心式:根本形由中心向外扩散,发射点一般在画面中心,有向外运动感,是运动较多的一种发射形式.由于根本形的不同,它有直线发射和曲线发射等不同的表现形式。2向心式:根本形由四周向中心归拢,形成发射点在画面外的效果. 3同心式:根本形层层环绕一个中心,每层根本形的数量不断增加,形成实际上是扩大的结构,扩散的形式4多心式有明显的起伏状,空间感也很强发射骨骼与根本型的关系 在发射骨格纳入根本形.根本形纳入发射骨格,采用由作用或无作用骨格均可,单但根本元素排列必须清晰有序 利用发射骨格引导辅助线构筑根本形,使根本形融于发射

5、骨格中,突出发射骨格的造型特征. 特异课时：1课时特异的概念在规律性骨格和根本形的构成,变异其中个别骨格或根本形的特征,以突破规律的单调的单调感,使其形成鲜明反差,造成动感,增加趣味,即为特异构成特异是相对的,是在保证整体整体规律的情况下,小局部与整体秩序不和,但又与规律不失联系,特异的程度可大可小。在大多数的秩序关系中，安排少数违反秩序的形态。目的在于突出焦点，打破单调的画面，造成动感与趣味中心。特异的类型 大小特异：通过增大某一根本形的面积，导致大小悬殊，强化根本形的形象，使形象更加突出、鲜明，也是最容易运用的特异。 色彩特异：通过改变某一根本形色彩的色相、明度或纯度，创造特异效果。 位置

6、特异：通过改变某一根本形所处的位置，形成特异效果。 形状特异：通过改变某一根本形形状的直曲、繁简等特征创造特异效果。 方向特异：通过改变某一根本形的方向，形成特异效果 肌理特异：通过改变某一根本形外表的质感与纹理形成特异效果。 方向特异：骨格线在运行中因方向发生改变形成特异效果。 整体错位：骨格线在运行中因整体上下错动或平行移动出现一条虚线形成特异效果。 结构异质：骨格线在运行中变异成不同性质的形态形成特异效果。聚散课时：1课时聚散的概念聚散就是利用根本形数量的多少，在排列方式上产生疏密，虚实、松紧的比照效果。密或疏的地方引人注目，常常成为设计的视觉焦点。聚散构成在画面中造成一种视觉的力，象磁

7、场一样，并具有节奏感，是一种富于动感的结构方式。聚散就是利用根本形数量的多少，在排列方式上产生疏密，虚实、松紧的比照效果。密或疏的地方引人注目，常常成为设计的视觉焦点。聚散构成在画面中造成一种视觉的力，象磁场一样，并具有节奏感，是一种富于动感的结构方式。聚散的分类1.点的聚散：在设计中将一个概念性的点放于构图上的某一点，根本形在组织排列上都趋向于这个点密集，愈接近此点愈密，远离此点愈疏。 ：在构图中有一概念性的线，根本形向此线密集，在线的位置上密集最大、离线愈远如此根本形愈疏。 3.自由聚散：在构图中，根本形的组织没有点或线的密集约束，完全是自由散布，没有规律，根本形的疏密变化比拟微妙。 4.

8、拥挤与疏离：拥挤是过度密集，所有根本形在整个构图中是一种拥挤状态，占满了全部空间，没有疏的地方。疏离与密集相反，整个构图中根本形彼此疏远，散布在各个角落，散布可以是均匀的，也可以是不均匀的。第九章-肌理技法章课时:2课时本章目标：了解制作肌理的各种技法。 本章容： 肌理的相关概念 肌理的分类 肌理的构成技法物体外表的纹理。“肌皮肤；“纹纹理。质感、质地。不同的质有不同的物质属性，因而也就有其不同的肌理形式，使人产生多种感觉。例如：干和湿、平滑与粗糙、软和硬。1触觉肌理：用手抚摸有凹凸感觉的肌理为触觉肌理。光滑的肌理能给人以细腻、滑润的手感，如玻璃、石；坚硬的肌理形态能给人刺痛的感觉，如金属、岩

9、石；木质的肌理能给人纯朴、亲切、无华的感觉，使人恬静。 自然的肌理。现有的材料(木、布、纸、绳、玻璃、金属、建材等)没有加工所成的肌理。创造的肌理。原有材料的外表经过加工改造，与原来触觉不一样的一种肌理形式。通过雕刻、压揉、烤烙等工艺，再进展排列组合2视觉肌理视觉肌理是对物体外表特征的认识，一般是用眼睛看而不是用手触摸的肌理。它的形和色彩非常重要，是肌理构成的重要因素；肌理的表现手法是多种多样的，比如用钢笔、铅笔、圆珠笔、毛笔、喷笔、彩笔，都能形成各自独特的肌理痕迹；也可用画、喷、洒、磨、擦、浸、烤、染、淋、熏灸、拓印、贴压、剪刮等手法制作。可用的材料也很多，如木头、石头、玻璃、面料、油漆、海

10、绵、纸、颜料、化学试剂等等。随着现代科技的开展，将有更多的肌理被运用于我们的现代设计之中。1 色彩的特殊用法渲染法 吹散法 流淌法 水油法 浮彩法 飞白法2 工具的特殊用法喷洒法 弹线法 抖落法 挂擦法 刻印.压印法 擦印法3纸的特殊用法揉纸法 揉皱拓法 撕纸法 拼贴法4电脑底纹设计第十章-空间与矛盾空间章课时:2课时本章目标：了解平面构成中的空间和矛盾空间。 本章容： 空间和矛盾空间的相关概念 如何形成空间和矛盾空间空间平面设计对空间的探求，就是形态和形态之间在视觉上形成的框架关系，把这种框架关系设置在二维平面空间指高、宽二维的状态之中。有时也能在二维平面的根底上表现出带有纵深感的三维立体空

11、间指高、宽、深三维的效果。它需借助明暗、色彩、透视等多种表现手法才能达到，这样的空间效果使画面中形态的构架关系显得更为复杂和丰富。 画面中空间的表达需要依赖于图形体系的形式。即使是组成根本形的点线面，通过点的大小、线的疏密、面的转折或是点、线、面的组合、穿插都可呈现空间的视觉效果，表达空间平面上形成空间的因素 任何形体,它的空间感的形成,必须要有相应的形体作为参照.依据这一视觉原理和经验,就可以在平面中制造具有纵深感的三维空间 平面设计是将不同的根本图形，按照一定的规如此在平面上组合成图案的。主要在二度空间围之以轮廓线划分图与地之间的界限，描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感，并非实在的三度

12、空间，而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。: 两个形体相重叠时,就会产生前后的感觉,这也就是平面的深度感,是感知形体空间最明显的一种启示。2.大小空间: 由于透视的原因,一样的物体在视觉中会产生近大远小的变化.根据这一视觉现象,在平面中就会产生大形在前,小形在后的空间关系3.倾斜空间: 由于根本形的倾斜或排列的变化,在人的视觉中会产生一种空间旋转的效果,所以倾斜也会给人一种空间深度感。 弯曲本身就具有起伏变化,因此平面形象的弯曲,就会产生有深度的幻觉,从而造成空间感。5.投影空间: 由于投影本身就是空间感的一种反映所以投影的效果也能形成一种视觉上的空间感。 在平面构成中,面的连接可以

13、形成体,面的弯曲可以形成体,面的旋转也可以形成体,而体是空间中的实体,因此,能够形成体的面都具有视觉上的空间感。 两个平面相互交叉,平面的二维性质就会因为它们的交叉转为三维空间,前后关系由此产生。矛盾空间在平面设计中有时故意违背透视原理,有意地制造出同视觉空间好不相干的矛盾图形,这类图形又称矛盾空间图形. 它可以随着视线的改变而显现出相异的形体关系.矛盾空间正是利用了平面的局限性以与视觉的错觉,形成了在实际空间中无法存在的空间形式,正是因为这种空间存在着不合理性，而有时还不容易立即找出矛盾，这就会增加读者的兴趣，引人遐想。矛盾空间的构成方法：将两个不同视点的立体形，以一个共用面紧紧联系在一起，使两种空间知觉并存，形态关系转化，有一种透视变化的灵活性。：利用直线、曲线、折线在平面中空间方向的不定性，使形体矛盾连接起来。3.交织式幻象图：现实中的任何物体总是占有明确、肯定的空间位置，非此即比。但是，在平面图形中可以将形体的空间位置进展错位处理，使后面的图形又处于前面，形成彼此的交织性图形。4.洛斯三角形：利用人的眼睛在观察形体时，不可能在一瞬间全部承受形体各个局部的刺激，需要一个过程转移的现象，将形体的各个面逐步转变方向。18 / 18