优秀幼儿教师演讲稿

《优秀幼儿教师演讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀幼儿教师演讲稿（34页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、优秀幼儿教师演讲稿优秀幼儿老师演讲稿 篇1各位领导，各位教师，大家好！记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你干什么呢？”我便会开心的说：“当教师呀”，因为在童年时代，教师是我最钦佩的人！正是这份激情，给了我无穷的力气。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这一份职业。幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美妙，多数次梦想着自己成为一名“孩子王”时的欢乐情景,那时的激烈心情无法言语。当我第一次走进教室，我即渴望又胆怯，面对一群群得意的孩子，面对一张张得意的小脸他们天真烂漫，我以为这就是我始终所憧憬的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发觉原来现实与志向的距离是那样

2、的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时手足无措，我曾想过退缩，曾想过躲避，可心里始终有个声音在告知我“既然选择了，退缩是不行的，躲避更不行。”是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗？我能退缩吗？不，我要坚持。于是，多数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱；我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的挚友；我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事?虽然他们有时真的很顽皮，有时又很麻

3、烦，但我还是仍旧喜爱和他们在一起，因为他们是一群欢乐的天使，让我不断感受他们的真诚与和善，让我与他们一起沉溺在欢乐的童话世界里！每当看到孩子们的每一滴进步，每一点胜利，都让我感到莫大的欣慰！如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“教师好”，看到他们一张张得意的笑脸时，我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜爱我的孩子每天都在等 我。他们纯净的就像一张白纸，须要我的细心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷！ 我想，教师的心怀或许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多得意的孩子呢？孩子生病了，教师会比妈妈还焦急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发觉孩子脸上洋溢

4、着华蜜的微笑。孩子进步了，教师会第一个发觉，并刚好汇报给爸爸妈妈，同时会嘉奖孩子一朵红红的花，鼓舞他们接着努力。教师更会耐性的告知他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。作为一个平凡的幼儿园教师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，或许，我们不是最漂亮的，但却是最得意的；或许不是最机灵的，但却是最勤奋的；或许不是最富有的，但却是最充溢的因为我们用爱心翻开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用敬重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱！我爱我的孩子们，爱他们

5、的天真、活泼、机灵；爱他们的纯净、漂亮与和善。曾记得有个顽皮的孩子问过我：“教师，你会老吗？”多么得意的孩子啊！我真想对我的孩子们说：教师会老的，但岁月只能老去教师的容颜，而无法老去教师爱你们的心灵。只要有你们，教师将恒久年轻！我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将欢乐地奉献着，奉献着我的爱；同时，我也欢乐地收获着：收获着孩子们的爱！爱，是老师最美的奉献，最大的收获！优秀幼儿老师演讲稿 篇2一枝独秀不是春，万紫千红春满园。自古以来有多少英雄赞歌响彻中华大地，又有多少感人故事被人传颂。而今日我要讲解并描述的是一群平凡的人，他们用那份执着，撑起一片蓝天，用高尚的人格感染大

6、家，他们就是在平凡岗位上静默无闻的工作者。20xx年8月，我作为一名幼儿园老师参加了中心医院这个大家庭。初为人师，我的内心有说不出的激烈，怀着喜悦的心情来到了孩子们中间。当我站在教室里，看着这边哭，那边闹的孩子们时，我才发觉原来幼教工作没有自己想象的那么简洁。作为一名幼儿老师须要扮演多个角色，既要充当好幼儿学习的引导者，又要成为幼儿嬉戏中的玩伴，更是孩子们生活中的妈妈。我起先有些顾虑了，担忧自己胜任不了工作。但很快顾虑就消除了，因为园长经常组织我们开展各种教研学习工作，进展各项技能考核。我的带班教师也给了我许多专业上的指导。很快，我就融入了工作。我们班有一个叫乐乐的小挚友，很是顽皮，平常活动量

7、比拟大，秩序感不是很好。无论在教室里还是操场上总能看到他嬉笑、打闹的身影。记得有一次乐乐在户外玩耍时不当心遇到了鼻子，我担忧的连忙把乐乐扶起，轻轻地为他抹上了香油，并告知乐乐：“以后要当心点好吗？否那么教师会很担忧的。”然后亲了亲他。没想到这一小小的举动竟然使乐乐从今变得“乖巧”了很多，在进展教学活动和嬉戏的时候他时时用小手抱着我的腿，用撒娇的眼神看着我，让我的心好暖和。他的妈妈说乐乐回家告知她：“王教师就像妈妈一样，我喜爱王教师。”听了这些话，我的心再次被溶化了，工作再苦再累，都是值得的。如今我在这里已工作半年了，在这期间，我深刻的体会到我院“团结、严谨、开拓、卓越”的精神，更加见证了我院在

8、各项建立中的蓬勃开展。20xx年11月我院迎来了三级甲等医院的复核评审，在谢院长的带着下，我院全体职工发挥不怕苦不怕累的精神，加班加点，不计辛苦的坚守在自己的工作岗位上，最终取得了圆满的成果。同时，我们的谢院长高瞻远瞩，在他的鼓舞和支持下，对幼儿园进展了改造扩建，使园舍园貌发生了天翻地覆的改变，教育环境温馨宜人，师资力气快速上升，以及市级示范园的验收胜利等，都使我院幼儿园又上一个新的台阶。当我们沉溺于成功的喜悦中时，也深深地体会到了全部人付出的那份感动。最让我感动的人是我们幼儿园的两位园长，她们每天早出晚归，披星戴月。更是忘我的将全身心奉献到幼教事业中来，她们的心里始终装着教师和孩子们。她们有

9、一个特别的身份叫做“大家长”，更有一个亲切的名字叫“园长奶奶”。她们作为领导干部更是以身作那么，引领大家在平凡的工作岗位上忠于职守，尽职尽责。在我的身边还有许很多多的教师们，她们平凡质朴，酷爱生活。她们的工作劳碌而繁琐，她们每天要保持高度惊慌来关注那群精力旺盛但又自制力差的小精灵们，她们的眼睛不能离开任何一个孩子，嗓子须要不停的重复和强调。时时一天下来腰酸背痛、口干舌燥，但一想到天真烂漫的孩子们和自己的崇高使命，就又马上充溢了激情。她们身上没有发生过轰轰烈烈的故事，更没有震天动地的壮举，但是她们坚持勤奋，对生活和工作充溢信念。因为平凡，所以坚持，因为坚持让平凡更宏大。下面，请倾听幼儿园全体教职

10、工的一些心里话：敬爱的孩子们，请把我当成你的亲人，我会好好爱你，你们的爸爸妈妈都是宏大的人，他们或许正在挽救患者的生命不辞辛苦的坚守在手术台前，或许正在为护理病人加班加点，或许他们为了工作有些忽视你了，但我向你们保证他们必须是最爱你的人。敬爱的同事们，请你们放心，请把我当成你的亲人，让我做你坚实的后盾，用我对孩子的爱心和对工作的执着为你解除后顾之忧。尊敬的领导，请宽恕我的不完备，但我会努力做得更好，为我们中心医院这个大家庭增光添彩！优秀幼儿老师演讲稿 篇3敬重的领导及各位教师：下午好！首先我很荣幸能够作为代表在此发言！记得初入园林的那天，当第一次见到了干净漂亮的校内，第一次遇到既有魄力又有实力

11、的园长，第一次遇到友好微笑的教师，第一次倾听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜爱上了这所幼儿园。这是一所神采奕奕的幼儿园，她的每一个脚步都是迷人的乐章；这是一所风华正茂的幼儿园，她的胸中正充溢着开展的激情与渴望；这是一所激情澎湃的幼儿园，她用拼搏铸就辉煌，用开拓承载幻想。这就是我们得意的园林幼儿园，在这里，老师这份荣耀的职业带给了我们一份难言的华蜜。我于XX年毕业于麻城师范学校后，始终在小学任教，今年刚到园林，新的环境，新的起点，作为一名平凡的新老师，虽然我拥有朝气，活力和热忱，但是终归还是稚嫩的，缺乏必须的经历，在诸多方面存在怀疑和困难，和在座的任何一位教师相比我都有太多须要成长的地方。京剧大师梅兰

12、芳说过：“不看别人的戏，就演不好自己的戏。”演戏如此，教学也如此，你们每一位都是我的前辈，是我的典范，我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们身先士卒、领先垂范的优秀品质，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，我也恳切地盼望各位老师能在我们新教师今后的教育之路上指引迷津，多提出指责性的指导和建议。我也必将在实际工作中切实领悟你们的训诲，用心教学，谨慎管理，全力做好自己的本职工作。“人间本无价，笔底耕耘总有情”，我坚信只要从内心深处充溢对幼儿教育事业的无限忠诚，同样也会犹如我在小学一样：会点燃一支火把，照亮一片“桃林”！我也坚信只要勤学多问，以诚意，细心和耐性的看法，用勤学、勤问、勤看

13、的方法来对待今后的每一天，就能够弥补自身的缺乏，早日成为一名优秀的幼儿老师。虽然来到园林只有短短的三个月，我却因为舞动和欢乐而华蜜着；因为收获和获得而华蜜着；因为爱与被爱而华蜜着；因为感谢与感动而华蜜着！当我在到处找寻华蜜在哪里时，蓦然回首，我却发觉华蜜就在我的身边，在园林幼儿园每一件平凡的小事中；在每一个孩子的笑脸中；在每一次辛勤的付出中；在每一点喜悦的收获中 回忆过去，我激情满怀； 展望将来，我任重道远。教育是一份良心活，我情愿一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和开展效劳，和每位教师一起在园林的舞台上奋斗，努力实现人生的另一种价值。最终祝福各位

14、领导及教师们身体安康，工作顺当。感谢大家！优秀幼儿老师演讲稿 篇4各位教师们：你们好！做了一名老师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像沉醉在温暖的春风、浓浓的花香之中；做了一名老师使我感受到老师的一言一行，甚至一个鼓舞的眼神，就能拨动那一个个奇妙的心弦，带给孩子们无限的欢乐；做了一名老师，使我拥有多数颗纯真的童心，赐予我真诚无私的爱和关心，“教师，我喜爱您，真的”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好老师”做一名好老师，就应当拥有一颗恒久不老的童心，在孩子面前绽开一片想像的天地，翻开学问的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，老师更应当有童心一颗，日复一

15、日，年复一年，老师的童心应始终与多数颗稚嫩的童心一起跳动，直到恒久。做一名好老师，不能把自己的工作仅仅看成是传授学问，而无视对孩子人格的培训造就，不能只关怀孩子的学习结果，而不关怀孩子的根本素养是否向好的方向开展。从另一个角度来说，造就孩子的素养不能离开学问的传授，离开了丰富、安康、有用的学问，要形成良好的素养是根本不行能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好老师。做一名好老师，要依据孩子的身心开展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面赐予指导，老师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的

16、评价，要严格的要求孩子，对好的行为进展表扬，对不良行为提出指责，并依据孩子的特性指导孩子的开展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗强壮成长。做一名好老师，自己要时时、到处、事事严格要求自己，言行相同表里相同，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美妙东西，能使他们体验到老师对他们的爱。做一名好老师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，面对将来的信息社会，老师应首先变更自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教育

17、转到素养教育的轨道上来正确指导孩子开展方向，因材施教促进孩子安康开展，造就他们德智体美劳各方面的素养和才能。做了一名老师，或许我恒久也没有万众瞩目、鲜花蜂拥的时刻；或许我会恒久平凡而清贫，但是我却每天被孩子们蜂拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢乐，面对多数张纯真的笑脸，面对一双双纯净无邪、充溢信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是华蜜的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我全力以赴地去争取做好一名好老师，用自己无私的爱心赐予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我坚信，我的付出不会白费，今日的一株株

18、幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活赐予我的最丰厚的馈赠。在两天的新老师培训中，马兰霞教师的一句话始终激荡在我心中，她告知我们在走上老师岗位之前，要向医生在走向医院之前一样进展宣誓仪式，要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情！激荡之后冷静的问问我的心，立刻就要真正的成为一名幼儿老师了，自己到底打算好了吗？有多少爱能源源不断的输送给孩子，有多少打算去应对将来遇到的各种困难，有多少耐力克制日复一日工作带来的职业倦怠，又有多少热忱周旋于幼儿园，家长和孩子这困难的人际关系网呢？我有多少信念去做一个好教师，能同时得到外界的认可和孩子的宠爱呢？问题问出来，却没有确定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿

19、园，走向孩子，我要再上岗之前对自己进展重塑。我是一名培育祖国花朵的幼儿老师，自始至终，在我的身上，总有一种东西在鼓励着自己，那就是对幼教事业的酷爱。因为酷爱，所以拥有对孩子们生生不息的爱，因为酷爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱，也因为酷爱，对幼儿教育的事业充溢了信念！幼儿教育是启蒙教育，在以后的工作中，我要用纲要的精神和要求指导我的工作，注意造就孩子们的多种实力，造就孩子们优秀安康的心理品质，要让他们在教师的谆谆教导中，在幼儿园快欢乐乐的安康成长。首先，要保持踊跃向上、安康、欢乐的工作心态。想想我们成天是在和欢乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热忱的效劳来回报广阔家长对我们的信

20、任。其次，要不断学习，提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最终，要不断造就自己一心一意，尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项特别细腻、琐碎的工作，假如在工作中马虎大意，掉以轻心是特别危急的事情，是会危及幼儿的生命平安的。这不仅是工作的原那么，也是人生的原那么，假如没有了职责和志向，生命就会变得毫无意义。记得中心电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿老师，只要你专心地去做！优秀幼儿老师演讲稿 篇5专心释爱大家好！今日，是我第一次站在这个演讲台上，以一名幼儿老师的身份

21、站在这里。我突然想到了一个问题：“一个好教师意味着什么？”答案是：“酷爱孩子，坚信孩子，关怀孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！”回想刚刚完毕的这学期：我始终如一的以一个主子翁的精神去关怀幼儿园，酷爱幼儿园，酷爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论学问，学习新纲要，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种踊跃的工作看法。一如既往的关怀孩子的冷暖，造就他们具有良好的行为习惯和独立生活的实力。教他们嬉戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是不由自主的对孩子倾注自己爱的情感，反复讲解，手把手的教，让每一个幼儿都得到练习的时机，获得进步。每一个晨间，我都热忱的接待幼儿和家长，经

22、常与家长沟通，征求家长的看法，一学期下来，家长都特别满足我们的工作，孩子们在一次次的家长开放日中的表现，在六一儿童节这个特别日子的表演都取得了较高的满足度。孩子们与我相处开心，外出学习，他们会想我，每天盼着我回来，会为我出走而哭泣，我为在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里静静的问自己：“我是好教师吗？”答复是：“不全是，离好教师还有差距。”工作中，我能很快承受任务，并能按部就班的去完成任务，做事情也踊跃谨慎，从外表上看，感觉不错。事实上，在我的工作中缺少：动脑、创新、方法等，在一个个教育活动的引导中，我缺乏的是耐性，而且没有做到真正面对全体，完全坚信孩子，了解孩子，所以我说我与好教师还有差距。

23、好教师会受众人的欢送，好教师会带出更多的好孩子，所以我想做好教师，能得到众人认可的好教师，孩子认可的好教师。外出学习十几天，才让我真正领悟到了怎样才能做一名好教师：首先是酷爱着份事业，酷爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素养了，擅长学习，勤专一门，创出自己的特长，熬炼自身的胆识，增加自信。作为一名幼儿老师，面对的是一群孩子，和孩子说的时机许多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，这点做到家了就相当于给自己减负了，你会很轻松的引领孩子安康成长。在我们引领孩子的过程中，我们要做到敬重每一个孩子，面对全体的同时不忘注意个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你恒久是他们的好挚

24、友，从不回呵斥他们，做任何事都会征求他们的看法。即便他们做错事情也要理解他们，因为他们还是孩子，绝不能火冒三丈，吓着孩子，给他们正确的概念，让他们知道什么是错，什么是对好教师做的事还许多许多有一句话说的好：“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此，不管是那种班级聘上我，我都会以一个好教师的标准去绽开自己新的舞台！当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加漂亮，还有你也变得更加漂亮！这是我最喜爱的一首小诗。是啊，就像爱碧波蓝天的澄澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的幻想幼儿老师，只因为孩子水

25、晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。如今，我已当上了一名幼儿老师，我说：“挺好的”。您瞧！我脚穿一双平底鞋，头上束着一把马尾巴，穿梭在小挚友们中间，这就是我，一个幼儿园老师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴，也不必为礼节客套而熬费苦心，最棒的还是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的双脚。走也好，跑也好，来个踊跃也无防。三毛说得好：“我不穿高跟鞋，这使我步伐悠然”。这样，我总是感觉良好的活泼在小挚友的身边，像鸟儿一样轻快，像鱼儿一样欢快。人们常说：“老师是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。”“老师是春蚕，春蚕到死丝方尽。”“老师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。”而我想说：“老师是燃烧自我后的华蜜

26、的眼泪。”“老师是孩子破茧而出后的绚丽的阳光。”“老师是花儿微笑下的一片绿荫。”俗话说：“有孩子就有快乐，”这话一点也不假，你瞧，有的小挚友突然问我：“教师做我的妈妈好吗？“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红颈部粗的，只因为我说了一句：“你们的教师不好看，太瘦了。”他们还会一本正经地对我说：“教师教师，你嗓子哑了，吃草珊瑚含片会好的。”呵！俨然一副关怀人的样子。这一切，你或许并不在意，但当你静静地品尝这些生活中的小小喜剧、小闹剧时，它会唤起你对美妙事物的追思与期望，给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。 当一名幼儿老师，有这么多的乐趣，我想，选择这一职业，我无怨无悔，用我的真心，换回孩子们的爱

27、心。用自己真诚的爱待他们，用真善美来教诲那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境界啊！俗话说：“爱自己的孩子，是母鸡都有会做的事，但是像母亲一样爱别人的孩子，却是圣人的行为。”教师不是圣人，但特别的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子，因为他们都有是每个家庭的宝贝，因为他们都是国家将来的盼望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种华蜜的奉献啊。我会用我的爱心去了解关注每一个孩子。因为爱是走进童心世界的前提。我知道，了解理解孩子是走进童心世界的根底，也只有这样，我才能用自己的爱留住孩子们的心。孩子从

28、熟识的家庭来到了生疏的幼儿园，他们离开了敬爱的爸爸妈妈，离开了最亲的亲人，来到了生疏的幼儿园，来到了生疏的教师的跟前，要和原先不相识的小伙伴们在一起，这是多么大的改变啊。你们说，孩子们能不生分别感和焦躁心情吗“因此，只有用我的爱来变更他们的担心心态，使他们尽快适应新环境。作为幼儿优秀幼儿老师演讲稿专心诠释爱老师的我会亲自把孩子们从妈妈手中接过来，不断地用最亲切的语言与他们交谈、沟通，使他们感觉到我的可亲得意。我会带着全体孩子玩一个个精彩好玩的小嬉戏，使他们感觉到幼儿园比家里更喧闹更好玩；我会搭一个简易的木偶台，用生动的语言和夸大的动作为孩子们讲白雪公主的故事，使他们感觉到跟教师学本事真开心。

29、我会用我的爱心细心照看好每一个孩子，关注每一个孩子的成长，因为爱是沟通老师和孩子心灵的桥梁，老师只有爱孩子才会产生责任感，才能用正确的方法教育孩子，才能发觉每个孩子的闪光点。我要让我的每一个孩子都有信念，让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有这们一们小挚友，叫顺飞，他说话动作都有比别的孩子缓慢，生理上的缺陷，使他时时受到其他孩子的讪笑，受到孩子们的欺侮。他变得更加缄默胆小了，时时流露出一种自卑的眼神，这一切，我看在眼里，痛在心里，多可怜的孩子呀！不，我必须要让他抬起头来经过细致视察，我发觉顺飞小挚友身上的闪光点，他善细心，但怎样格能让孩子们承受他，并与他交挚友呢？这得动动脑子才行。于是，我从日常

30、生活中的每一个细微环节入手。记得有一次在嬉戏课上，孩子们在你追我赶中，一条白色的小毛巾不知道让谁给磁到了地上，很多小挚友都从小毛巾边走过，但却没有一个人将它捡起来，更糟的是尽然有一位小挚友一脚踩到了小毛巾，你瞧，顺飞小挚友望见了，他捡起了小毛巾，用手抖了抖，拍了拍，把小毛巾放回原处挂好。这时，我赶快轻轻地走过去，摸摸他的小脑袋说：“嘿，你真棒，做得真好，老师爱你。”他快乐地笑了，他笑得是那么甜，那么美。下课时，我将发生的事编成一个小小的故事，说给大家听，并请大家猜猜，教师说的究竟是谁。当大家把赞许的目光投向顺飞时，我看到了他那双大眼睛流露出从末有过的骄傲感。他最终有了抬头的时机，别的小挚友也都

31、主动前来和他一起玩，和他亲热了。记得陈鹤琴老先生说过：“一人酷爱幼儿园的老师，才会一心一意为幼儿园谋华蜜。”孩子的心是纯净的，在这片漂亮的净土上，我起，只要我种下的是爱的种子，那么，我收获的必将是真诚的回报。既然我已选择了药的事业，那么，我就会终身将它痴迷，既然如此我已领导追求了药的意境，那么，我就期盼着繁花盛开的一天。不要笑我太平凡，也不要说我太清贫，我愿留给这个世界，一枚表绿的橄榄和一个难忘的回忆。挚友们，我们是同一条船上的水手，肩负着同样的使命，让我们共同努力，为了同一个目标，英勇地向前航行吧！ 做一名终身学习的幼儿老师 当还是一个孩子的时候，我就知道老师是一个神圣而崇高的职业。数年以后

32、，走上了讲台，成为千万名幼儿老师中的一员。在初次登上讲台的一刹那，一个问题始终萦绕在我心中：到底怎样做才是一名合格的幼儿老师？经过几年的实践，我相识到今日老师的职责是教会孩子学习，教会孩子做人，教会孩子生存。这就要求幼儿老师应当是一个人，一个大写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，才是一名合格的幼儿老师。但任何产品都有保质期，老师呢？在21世纪网络普及、通讯兴旺、信息爆炸的今日，合格的老师不是终身的。以前是“不进那么退”，此时此刻是“慢进那么退”，昨天的合格老师，今日不必须合格。只有与时俱进，努力做一名终身学习型老师，才能成为一名合格的老师。所谓终身学习型老师，就是要坚持思索和学习，要不断转变教

33、育观念，更新储藏学问，摸索教学方法，尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。时代的脚步已经跨入了21世纪，教育观念的转变不容无视。因此，在全面实施素养教育的今日，必须要与时俱进。通过不断地思索和学习，端正教育思想，转变教育观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际启程，因材施教。 通过学习和思索，我发觉在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“翻天覆地”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来对待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注，有观赏，有爱，也有宽容。每一个孩子都须要关注和观赏，每一个孩子都须要爱，每一个孩子都须要宽容。有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某

34、种程度上表达了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。老师的爱是良好师生关系的润滑剂，老师的爱是教育工作的灵魂。有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生和谐的气氛中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。在信息时代，孩子们接触的信息来源许多，老师学问老化的周期很短，更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲，只有不断学习，随时更新储藏学问，才能成为一名合格的老师。“师者，所谓传道授业解惑也。”要做到这几点，老师应具备广博的学问作根底。有道是，“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。老师 并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此，作为老师要有“终身学习”的思想，

35、平常要多读书，常看报，勤上网。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时到处采摘学问的花粉，酿出合时的蜂蜜。在老师不再是惟一的信息源的今日，一个好的老师，绝不应当仅仅满意于把自己满腹的学识传授给孩子，而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”，不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和开展的根底，学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注意造就孩子联想的习惯、造就孩子动手实践的习惯、造就孩子判定、评价和批判的习惯，同时我要求自己首先做到这几点，还应当具有民主、同等、公正、创新的思想意识，给孩子一个自主开展的空间，使孩子学习的实力得到真正的提高。教与学是一个双向的沟通，一个互动的过程。

36、这些年，科技的进步给教育领域也带来了天翻地覆的巨变，新技术和新方法的运用使得教与学变得更加生动，更加好玩。作为老师，应当留意加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段，在教学时采纳孩子喜闻乐见的方式方法，造就孩子的爱好，提高教学的针对性和实效性。“桃李不言，下自成蹊。”我坚信合格的老师塑造合格的孩子。只有终身学习，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神优秀幼儿老师演讲稿专心诠释爱，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。到底怎样做才是一名合格的老师？我想我会用一生去思索，用一生去答复。优秀幼儿老师演讲稿 篇6挚友们 ，你们知道世界上最漂亮的事业是什么吗？最漂亮的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花

37、的事业，是果的事业，我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教这漂亮的事业。中学毕业时，我考取了幼儿师范学院，刚从有幼师毕业的我充溢梦想，满怀激情的跨进了幼儿院，迎接我的是一双双发亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间，带着他们唱歌、跳舞、讲故事，成了一个欢乐的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于这份漂亮的事业，看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影，听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己，不知不觉的容入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我感到了愉悦感到了华蜜，心中充溢了阳光充溢了盼望，觉得一切都是那么的美妙。然而，我终归太年轻、太无趣了，外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业，心情起先低落,热忱起先消逝。此时

38、，恰逢老师节，我收到了孩子细心制作的贺卡，从这些精致的贺卡中，我仿佛看到了孩子们天真的眼神，领悟到了孩子们真心的期盼。我最终明白了，我最终明白了为什么那些年进花甲的老人，原本可以在家享受天伦之乐，可是，他们却放弃了这些悠闲的日子，接着为幼教事业奔波、劳碌，他们的心是如此的年轻如此的富有激情 。想想自己这么年轻就失去了对工作的激情。想到这里，我摆脱了迟疑、找回了自信，重染了热忱。这两年的时间里，我深深的体会到当老师的欢乐。其中有一件小事， 拉进了我和孩子的距离，使我觉得应当在这片纯真的土地上辛勤耕耘，将我心中的爱播撒在孩子们的心中。一天中午，我给孩子们梳完辫子，正打算走，恰巧头上的皮筋断开了，头

39、发像瀑布一样飘下来。我正打算拿起梳子梳理一下，一群孩子拥过来说：“张教师，你每天给我梳头很辛苦的，今日让我们给你梳吧！”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱，可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我。于是，我就心平气和任由他们摆布我的头发。孩子们竟然边给我梳头边说：“张教师，我给你梳高辫子”。另一些孩子说：“张教师，我给你梳低辫子”。孩子们叫着笑着一双双小手再我头上摩挲着，这是在给我梳辫子吗？“不！”这是孩子的心已经和我的心联合在一起了，当时的我感到多么的华蜜、多么的快乐。我完全沉溺在孩子们的快乐、华蜜之中。一个孩子静静的对着我的耳朵说：“张教师，你真好下次我还给你梳头。听了孩子们的话我的心能不热呼

40、呼的吗？此时此刻，我深深的体验到当老师的欢乐。这两年的时间，是我从事漂亮事业的起先，是我实现人生价值的最初一步，我越来越感到幼教事业是特别漂亮的，而这漂亮，是我和孩子们在心灵交融中体验到的。花的事业是漂亮的，果的事业也是漂亮的，假设，没有绿叶的衬托。还会这么漂亮吗？我愿做一片绿叶，把自己的一生，奉献给最漂亮的花朵孩子们。优秀幼儿老师演讲稿 篇7各位教师们，你们好！老师是以人育人的事业,老师作为这一特别的职业,干脆担负着造就下一代安康欢乐成长的历史重任。因此社会在学历、实力和师德三方面提出了很高的要求，其中 师德是最主要的。高尚的职业道德和良好的老师形象是每个老师做好教育工作的先决条件，是时代和

41、社会的要求，也是老师不断进取，赢得胜利的力气所在。虽然我 才踏上工作岗位三个多月，但我却能骄傲的说：“我爱我的工作”。成为一名幼儿老师，是我从小的愿望。幼师毕业后，我如愿的走进了这童话般的漂亮世界，圆了儿时的幻想。记得第一次以老师的身份走进幼儿园的时候，我的心情 是万分激烈、骄傲的，同时也是壮志凌云的。可工作一段时间后我才觉察幼儿园的工作并不是我想象中的那样美妙。刚开学，成天听着孩子们的哭声，还有一堆的笔 头工作等着你去做，甚至还有几个孩子一起尿湿了，大便了幼儿老师的工作是如此的平凡和琐碎。本属年轻，不曾受过风雨的我一下子消沉了下去，觉得好委 屈。再想起在幼师时，不知多少次在班会上、演讲台上高

42、声颂扬着老师职业的宏大，面对自己的各种成果，心中所想今生必须要不平凡，想起自己在同学、教师们面 前立下的一番奋斗目标，不觉眼前一片迷茫。可是什么动力感染了我呢？使我此时此刻满腔热忱的来告知大家我爱这份事业呢？在这里，我不得不提起我那一班得意的孩 子们。我恒久忘不了刚开学的那个礼拜，孩子们哭着闹着要回家，我左手抱一个，右手抱一个，后面还要拉一个，我心里即恼火又难过，觉得自己工作的失败。我恨不得对 他们大声的叫几声，但理智战胜了冲动，无名之火化成了深深的自责。我不止一次的提示自己：那是一群得意的孩子，刚离开爸爸妈妈，我是教师，要让他们喜爱 我，喜爱这个幼儿园，我要全身心的爱他们。因此，我想法子变把

43、戏，逗他们快乐，教他们生活常规，很快一个礼拜过去了，孩子们大多不哭了，而且还很喜爱上幼 儿园，喜爱我们教师。着时我是多么的开心，在我的努力下，孩子们快乐了，能适应幼儿园的生活了。我知道，在这平凡的生活中我找到了自己的价值，这时我更能 体会：“用爱心、耐性、平常心和智能去教育孩子。”的深切意义了。慢慢的，每个孩子都是我新的盼望。然而，空有满腔的热忱就能干好老师这项事业吗？不！答案是异样确定的。通过平常的视察和向教师们请教，我发觉想做一名合格的幼儿老师须要得不仅是才智，更多的还是经历的积累，只有在日常的活动中多看多做多想，才能不断进步，做让孩子喜爱的教师，做让家长放心的教师。时代在进步，社会在开展

44、，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”教育有法而无定法，教学上的探究和改革永无止境，作为一名刚刚走上工作岗位的新老师更应当抓住时机，不断求知今取，勇于探究，在业务方面不断熬炼，早日成长为一名优秀的老师这是我三个多月来的工作心得，虽然，经过的日子是如此短暂，走过的路是如此平凡，可我却真诚与我的工作，这足使我回忆往事时而不懊悔，更何况在这安静的生 命里还渗透着一种悠久而坚决的信仰DD愿将青春许孺子，甘为盛世作人梯。我将义无反顾的奔向我的明天，在这纯洁的童心世界里找寻属于自己的一片天空，在这 短暂的生命旅程中点燃烛光里的青春。优秀幼儿老师演讲稿 篇8幼儿老师这职业确实很平凡，恒久也达不到职业排行榜的前

45、列，但世界上没有比当幼儿老师更华蜜更有意义了:鲜花的烂漫，靠的是阳光温柔的抚慰，山泉的甘甜，靠的是矿石热诚的赐予，孩子的成长靠的是教师辛勤的教育，幼儿园里的教育生活如同一首首诗，不在其华美，而在其真实，它迷漫着美的情调和内涵须要你用童心和爱心去发觉，去挖掘。你看，我们的脚步匆忙，每天忙着给孩子穿衣、喂饭，忙着和他们做嬉戏，忙着给他们上课。我们总会遇到这样那样的麻烦，总会遇到这样那样的苦恼，但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错，深情地说出：教师我错了的时候，当我们解析了孩子想知道的隐私，看到他们眼里闪耀着欢乐光线的时候，当我们从孩子的眼睛里读出愿望，为他们插上幻想翅膀的时候，甚至是孩子学会了一

46、句话、一首歌、学会了做第一件事的时候我们的心里就会升腾起胜利的欢乐，因为看似一件件太一般的小事，对于我们和孩子却是一种心的感动，一片宝贵的温馨，一曲纯净的生命的乐章，和孩子在一起的每一分钟都能给我们华蜜和激情。在暖和的春天，老树能萌发新绿，在清爽的蓝天，太阳的每一天都是新的.靠近春天，冰雪就会溶化;靠近音乐，生命就会舞蹈;靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花，每一朵鲜花里都闪耀着一颗晶莹透亮的童心，童心的光线赐予我们抵挡这个世界物欲横流的亮色和盼望。幼教工作是少有的净土，在这片净土里，生命不仅是静思的，而且是活动的，世界成为渴望了解的天国，一草一木，日出日落

47、都会受到重视，每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶，在这里快乐洋溢在每一张笑脸上，在这里和善充溢在每一颗心灵里，你看，这片净土让我们漫长地拥有年轻的广泛，青春的朝气，蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，漂亮的心灵，磊落的胸怀。幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每个幼儿老师就是诗里一个华蜜的符号!带来阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光下!优秀幼儿老师演讲稿 篇9大家好！我演讲的题目是专心造就幼苗，把爱撒播人生。小时候，我在心中就播下了志向的种子将来做一名让学生爱戴，家长信任，社会敬重的人民老师。11018年毕业后，我带着这样一份志向，走进了老师这个荣耀的队伍。我是一名幼儿老师，从到幼儿园的

48、第一天起，我就感受到自己身上的责任和使命。作为一名幼儿老师，我像是在祖国的苗圃里徜徉。每天，当晨曦轻吻着大地，我就会轻拥着带露的花朵，让爱起先满园地流淌。在祖国的苗圃里，我找到了生命的原动力，找到了爱的源泉。在这春天的花园里，作为一名园丁，我专心地剪枝裁叶，浇水施肥，保证让每一朵花都开得艳丽，长得旺盛。小挚友们刚起先学写字的时候，许多孩子不会握笔，不会下笔，我把桌椅重新排列，争取使每一个孩子都得到手把手的指导。孩子们的承受水平不一样，有的幼儿一教就会，有的幼儿要手把手教几分钟才能会，但是对他们的爱让我理解和敬重每一个幼儿，我耐性地从最终一个孩子抓起，不放弃任何一个。有一个叫赵婷的女孩，刚上幼儿

49、园的头几天总会因为想妈妈而哭泣，我耐性地劝慰她，像妈妈一样哄着她，在我的柔声细语中她的哭声才渐渐停息。可是睡午觉的时候，梦醒的她突然大哭起来，我连忙把她抱在了怀里，轻轻地拍着。几分钟之后，她又进入了甜甜的梦乡。我的爱让她消退了对幼儿园的恐惊，并很快喜爱上了幼儿园。从教十多年来，像这样充溢爱的事例数不胜数。一每天，我目睹着孩子们长高长大，耳听着孩子们从牙牙学语到能有礼貌有次序地说话。每当这个时候，我就感到无比的傲慢和骄傲。“专心造就幼苗，把爱撒播人生”是我从事幼教的座右铭。我将在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，用我的.爱心和才智造就祖国的幼苗，让他们安康成长、日益强壮。我情愿一如既往，将我的

50、爱撒播在我的幼教之路，也撒播在我将来的人生之路。我的演讲就到这里，感谢各位。优秀幼儿老师演讲稿 篇10随着社会的开展，幼儿园教育也随即跟着开展起来，家长对幼儿园的要求也越来越高，老师是一个作为启蒙教师的我们应当怎么做，才能成为一名优秀的幼儿老师呢？首先要酷爱自己的工作，只有喜爱才能踊跃主动快乐的工作，依据岗位职责认谨慎真的做好自己的本职工作：在面对孩子时有一颗挚爱之心，真心的去爱孩子、耐性的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长，用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的踊跃性，引导他们学习、成长作为一名幼儿老师和其他的教师还有区分，其中有一半是老师一半是妈妈的角色，酷爱幼儿、

51、敬重幼儿是幼儿老师职业道德的核心，是评价和检验幼儿老师职业道德水准的重要标记。作为一名优秀的幼儿老师，肩负着造就祖国下一代的历史使命，力争使每一个幼儿身心安康欢乐成长，不仅须要为幼儿创立优越的物质环境以满意幼儿生理需求，同时在创立物质环境的同时也决不能无视精神环境的创立，以满意幼儿的心理需求，促进幼儿心身安康和谐开展。作为幼儿老师，我们必需懂得：“每一个孩子都有做好孩子的愿望，同样渴望得到老师的关爱、理解与敬重。我们所做的每一项工作，应努力让幼儿真实地感受到我们对他们的关注、理解、赞许和支持。”作为一名合格的幼儿老师引导幼儿时还要有耐性。孩子的理解思维实力和承受实力是有限的。许多事情都要反反复

52、复，不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能承受才能养成良好的习惯。比方：见到教师要问好，不要随地丢垃圾，上课有事要举手说话等等，单单一遍他们是不会记住的，承受的。只有每天讲，每天说，这样才能取得好的效果。幼儿老师应具备一心一意、尽职尽责的工作作风幼儿园特别的工作性质确定了，幼儿老师必需时时到处事事都要有责任心，从大的方面说要对孩子终身可持续开展负责，从小的方面讲就是对孩子的人身平安、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心，一切工作都无从谈起，一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说或许是几非常之一或者几百分之一，但对一个家庭来说就是101%。所以，无论在生活照看还是教育教学上，老师都要做到

53、精益求精。既要同等地观赏对待每个孩子，还要为他们供应均等的开展时机，留意造就他们良好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活，引导孩子明白道理，让每一个孩子安康欢乐地成长。幼儿教育是一项特别细腻、琐碎的工作。假如在工作中马虎大意，掉以轻心是特别危险的事情，会危及幼儿的生命平安的幼儿老师的视察必须要细心，每个幼儿都有他独特的特性与性格，老师要依据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小挚友，他喜爱教师随时表扬他，他才能限制自己不乱打人的行为。对于性格内向的小挚友要不断的鼓舞他们，这样他们才能放开自己。对于活泼顽皮的孩子须要教师随时提示，他们才能管好自己，做自己该做的事。幼儿老师的教育

54、始终有一颗求知心：不满意于现状，不断学习，刚好更新学问，利用一切时间、时机充溢自己、开展自己，为成为一名优秀的幼儿老师不断努力老师不但要有过硬的科学文化学问，较强的业务素养。专业技能技巧更为重要，老师在给幼儿传授学问的时候要好玩味性，让孩子在边玩边学的状况下，轻轻松松的理解与承受。其实作为一名优秀的幼儿老师还应当具备三种魅力一是高尚的人格魅力。“身教重于言教”是教育工作的重要规律。对于从事启蒙性质的幼儿教育那么更为重要。幼儿的效仿性强，可塑性大，他们信任教师，对教师的言行视察细致，反映敏感，更喜爱效仿。因此，职业的特点要求幼儿老师应具备高尚的人格和品德，乐观大方的心态以及耐性公正、热忱开朗的性

55、格特点。不管是外部仪表还是内在心灵，都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母，学习中做孩子的导师，嬉戏中做孩子的伙伴。二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁，幼儿老师应具有简明流畅，声情并茂，通俗易懂，生动形象并富有幽默感和感染力的语言实力，它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣，激发幼儿的联想和想象，调动幼儿的爱好和求知欲，而且能启发他们加深对事物的理解，干脆强化教育效果。三是丰富的学问魅力。幼儿老师就像个百宝箱，什么学问都要略懂一二，尤其处于科学技术迅猛开展的今日，各种新学问、新信息、新事物不断涌此时此刻幼儿面前，具有剧烈新奇心和求知欲的他们，遇到什么都问为什么，什么都想得到解答

56、。因此，一个合格的幼儿老师必需努力学习，丰富自己的学问和技能，扩大自己的学问领域和范围，具有足够的学问魅力，以适应新时代对老师的要求，满意孩子对新事物的，一名优秀的幼儿老师要将爱心、细心、耐性和责任心相结合，要具备足够的个人魅力和娴熟全面的教育技能，同时还要树立与时俱进的教育观，有思想，勇于实践，敢于创新，擅长思索的智能型老师，这也是新时代对幼儿老师的要求！做一名孩子真正喜爱而又敬重的好教师，只有做到了这些，才能称得上是一名优秀合格的幼儿老师。作为一名幼儿老师，尤其是一名优秀的幼儿老师是特别不简单的。首先要酷爱教育事业，还要又剧烈的事业心与责任感，怎样做到呢？一、作为一名优秀的幼儿老师，要融爱

57、心、细心、耐性、责任心于一身在幼儿教育中，爱的力气是宏大的。教师的爱在某种意义上说，是一种甚至高于母爱的无私的、宏大的爱，它是老师与幼儿之间最有力、最自然的连接点，是翻开幼儿心灵的金钥匙。每个孩子都须要教师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、诚实的、顽皮的，但他们都是有感情的和思想的。幼儿是一块白板，那就要求每一位教师以爱为核心，细心对待每一个孩子。作为一名优秀的幼儿老师要花时间充分了解自己班级的孩子，学会视察，逐步做到对班内的每一个幼儿的状况都了如指掌，例如：饭量大小、依恋什么、有什么习惯，还要逐步了解孩子们的动作或表情，明白他们的肢体语言所表达的意思在了解孩子安

58、康状况和心里须要的同时，协助孩子顺当的适应幼儿园的集体生活。作为一个细心的教师还要管理好幼儿园和孩子的物品，和同班教师一起建立起班级日常生活规那么，除了为孩子创设宽松、温馨的家庭式气氛外，还要协助孩子逐步形成规那么意识，让孩子在幼儿园欢乐生活！对待幼儿要有耐性和责任心，幼儿老师所教授的对象是26岁之间的儿童，这就要求我们有足够的耐性。对于爱问为什么的孩子，不要消除他们的踊跃性，要耐性的为他们解答问题并鼓舞他们的行为，把每一个孩子都当成是自己的孩子。要有责任心，让每一个孩子都在你的阳光下安康成长。作为一名优秀的幼儿老师，要与家长做好伙伴，刚好沟通孩子的状况。在日常生活中做一个有心人，就会清晰的了

59、解幼儿的状况。刚好与家长沟通，要让家长觉得你了解他的孩子，关注他的孩子，这样他们就会敬重你，认可你的工作。当然，你也可以给家长指导一些科学的育儿经历，把家长对孩子的爱和教师对孩子的情纳入同一个安康的轨道，共同培育出身心和谐开展的强壮小苗苗。二、作为一名优秀的幼儿老师，要重视孩子良好行为习惯的造就衡量一个教师是否优秀，班级幼儿表现非常重要。学问、经历的获得可以在孩子成长过程中日积月累。对他们的行为造就必需从进幼儿园起先在一日活动的各个环节时时都要对幼儿进展好习惯的造就，而要造就幼儿良好的行为习惯，教师必需以身作那么。在自己的行为习惯上有随意性，这是要严格杜绝的。因为你的行为随时会被孩子看到、效仿

60、，所以必须要严格要求自己。还有造就幼儿良好的行为习惯，最重要的是班级中的几位教师对孩子要求的相同性、长久性。班级日常规那么一旦在大家的认同中建立，从老师到保育到幼儿都要共同地、持续地去维护它、遵守它，绝不随意违反。三、作为一名优秀的幼儿老师，要做到一个孩子喜爱并且敬重的教师作为我们新一代年轻老师，很简单和孩子打成一片，在闲暇时可以跟他们聊闲聊，玩一会玩具，谈谈他们的家庭，所以孩子就喜爱和你一起玩，但是喜爱归喜爱，我们还要清晰什么时间该做什么。哪些事情只有在自由活动的时间里，早上来园前或者放学时来交谈。在教学活动中要保持良好的教态，对幼儿保持微笑，要让孩子们感觉教师爱他们，但是教师对他们也是有要

61、求的，做了不好的事情教师会生气优秀的教师要做到眼里有每一个孩子，有的教师时时会偏爱个别孩子，喜爱要放在心里，绝不能在集体中表现出来。别以为孩子小，不懂事，其实孩子是异样敏感的，偏爱不仅对孩子们不好，还会影响你的日常工作，只有让他们觉得你爱他们中的每一个，你才能成为让孩子喜爱又敬重的教师。总之，教育是一种无私而又博爱的职业，我们幼儿老师也一样，它要求每一个老师要真心去爱班上的每一个学生。在不同的状况下充当不同角色，在孩子日常生活中我们是慈祥的母亲；在孩子耍脾气时须要教育时，我们是严厉的父亲；在小挚友玩耍时，我们是孩子最忠实的玩伴。我们是辛勤的园丁，是果实的播种者。我坚信我将会做到爱心、细心、耐性

62、、责任心相结合，做孩子的好典范，做一名优秀的幼儿教师很多人都说老师是“太阳底下最光芒的职业”。老师用劳动缔造了人类民族的将来。因此老师的职业也正越来越受到社会的艳羡与敬重。但要当好一名优秀的幼儿老师那也不是一件简洁的事情。怎样才能做好一名优秀的幼儿老师呢？我觉得一名优秀的幼儿老师须具备“七心”，即爱心、耐性、细心、细心、恒心、诚意、公心。爱心：新时期的幼儿老师应具备活泼开朗的性格和踊跃向上的精神，要有师德，师德的要求基于老师的人格。师德的魅力主要从老师的人格特征中表现出来。老师对幼儿的爱简称师爱，它是师德的核心。幼儿园的孩子像刚诞生的嫩苗，须要教师的呵护与造就，我也是一个的孩子，作为母亲，我倾

63、注了全部的爱，关心他的成长，这种爱是无私的，每当孩子在生活中或学习上取得一点进步，我都会特别的开心。这正是幼儿们所须要的爱心。因为每个孩子都是母亲的宝贝，都须要母亲般的关爱，在幼教工作中只有将幼儿园的孩子当着自己的孩子一样呵护他们，关怀他们，这样幼儿的身心才能安康欢乐的成长。所以，爱心是一笔无形的资产，是一笔珍贵的财产，是一种宽容和爱护，是一种责任和追求，是一种无私的奉献。耐性：幼儿老师引导幼儿时要有耐性。孩子的理解思维实力和承受实力是有限的。许多事情都要反反复复，不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能承受才能养成良好的习惯。比方：见到教师要问好，不要随地丢垃圾，上课有事要举手说话等等，单单一遍

64、他们是不会记住的，承受的。只有每天讲，每天说，这样才能取得好的效果。细心：幼儿老师的视察必须要细心，每个幼儿都有他独特的特性与性格，老师要依据不同性格的孩子实施不同的引导方式。对于性格内向的小挚友要不断的鼓舞他们，这样他们才能放开自己。对于活泼顽皮的孩子须要教师随时提示，他们才能管好自己，做自己该做的事。细心：幼儿老师的教育要细心。老师不但要有过硬的科学文化学问，较强的业务素养。专业技能技巧更为重要，老师在给幼儿传授学问的时候要好玩味性，让孩子在边玩边学的状况下，轻轻松松的理解与承受。恒心：幼儿在幼儿园获得学问，可以提高他的智商，受到良好的品德训练，可以造就他的情商。科学合理的常规教育，是幼儿获得情商的重要途径，再加之持之以恒的常规造就和训练，更有利于幼儿全面开展，实践证明：一个好习惯助你一生开展。从幼儿入园的第一天起，就要依据孩子的年龄特点和实际实力对幼儿进展常规训练。内容有自理实力、良好行为，交往与合作等。从如何吃饭、入厕，到自己正确地穿脱衣服鞋子；从坐享其成的“小皇帝”到主动关注他人；从相互协助到共同共享。须要老师反复地激发、引导、鼓舞，不厌其烦地催促、训练，把琐碎的工作做好，把每一个细微环节做精。诚意：有的家长对教师的不信任和对幼儿园工作的不了解，有时会对教师产生误会。教师就要有“忍辱负重”的心态，以大局为重，向家长做好说明，用热忱地看法，扎实地工作，以自己的实际行动