语文(38) - 大良聚贤小学欢迎你

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2、上展翅艳娣环城小学二等奖导学案，导出实效课堂粱玉娟大门小学二等奖因材施教，分层教学，让小学语文课堂百花齐放罗巧娴大门小学二等奖小学低年级语文趣味教学初探祎五沙小学二等奖让学生乐于写作惠霞五沙小学二等奖浅析小学识字教学金花逢沙小学二等奖新课标 新语文 新特色作业绮雯祥胜小学二等奖精巧地布置作业罗雯雯祥胜小学二等奖无功利阅读，引领“语文向青草更青处漫溯荣林聚贤小学特等奖给学生一对天使的翅膀浅谈如何设计课堂小练笔吴雪莲一中附小特等奖依托语文教材 拓展课外阅读王佳佳一中附小特等奖随文练笔，培养作文精“装修能力王小明大良实验小学特等奖如何让学生对语文“爱不释手静曜大良实验小学特等奖单元比拟阅读教学模式运

3、用举隅少玲本原小学特等奖善用资源，让写作焕然一新波大良顺峰小学特等奖渠清如许 活水源头浅谈如何开展有效的读书交流活动林陆晴大良顺峰小学特等奖浅谈如何借助作文评语提高写作水平毛丹丹逢沙小学特等奖课堂，因文本解读而走向深远 一百条裙子教学案例邹波凤翔小学特等奖阅读教学误区的反思与矫正举隅卢玉冰凤翔小学特等奖以小见大绽异彩吴艺西山小学特等奖以趣引读，打开课外阅读之门低年级课外阅读浅谈朱小珍聚贤小学一等奖中年段读写结合教学方法的探索汤培娇介甫小学一等奖快乐教学之我见语文教学初探欧阳彩华养正西山学校一等奖夯实根底，循序渐进王林海嘉信西山一等奖学案导学操爱华聚胜小学一等奖提高词语教学有效性的策略黄育军凤翔

4、小学一等奖巧用插图，实现语文教学的幼小衔接何孟冰西山小学一等奖数学36论文名学校奖项浅谈小学数学教学的衔接高年级与中低年级郭 静鉴海小学二等奖新课标下如何提高课堂教学的高效性马婵玲介甫小学二等奖激发数学思维，创建高效课堂程方军养正西山学校二等奖中高年级学生计算能力下降的成因分析与对策探讨罗国兴世纪小学二等奖浅谈数学课堂中的问题预设田丽杰嘉信西山二等奖亲历体验过程 自主探究新知向阳大良实验小学二等奖浅谈小学数学课堂合作学习吴汉林大良实验小学二等奖浅谈数学练习中创造性思维能力的培养梁贵凤本原小学二等奖追问，引领学生思维走向活跃温宝惠本原小学二等奖遵循心理规律，提升教学效率何健敏大门小学二等奖构建开

5、放式的数学教学新形式芝兰聚胜小学二等奖在教学中实施“四疑策略，充分发挥学生主体作用吴鹏五沙小学二等奖数学课堂教学中如何让学生积极参与彦伟五沙小学二等奖周长概念的教学重在帮助学生积累活动经验“什么是周长两种教学的比拟和分析郭利锋凤翔小学二等奖立足课堂，提高质量卢笑芳凤翔小学二等奖引导学生反思 促进学生开展仁权凤翔小学二等奖建立自信提高学习效果林敏莹祥胜小学二等奖“感知在前，“理解在后周先荣聚贤小学特等奖工欲善其事，必先利其器嘉亮桂畔小学特等奖例谈如何依据学情对教材进展二次开发新宇红岗小学特等奖孩子，在上自由地飞吧旺珍 云路小学特等奖让阅读走进低年级数学课堂麦富携鉴海小学特等奖以“乘法分配律“为例

6、浅谈数学建模思想的渗透何翌西山小学特等奖培养低年级学生“解决问题的几点策略宫磊介甫小学特等奖怎样提高一、二年级学困生的计算能力梁桂宏世纪小学特等奖挖外拓，合纵连横，精心设计有效的课堂练习石光群大良实验小学特等奖让数学课堂灵动的三悦教学明凯大良顺峰小学特等奖培养小学低年级数学课堂思维习惯的几点体会田小云逢沙小学特等奖如何提高一年级数学课堂教学的实效性婉仪逢沙小学特等奖透视“情境秀，思考有效性植秀盛一中附小一等奖以“错误资源为抓手 有效组织课堂教学思权一中附小一等奖 与学生同成功，让课堂更精彩 霞 云路小学一等奖小学五年级数学综合与实践活动实施初探卢毅莹鉴海小学一等奖善待错误打造真实的课堂曾令成嘉

7、信西山一等奖怎样使低年级数学教学更有效麦丽简聚胜小学一等奖精心设计问题情境 创设优质课堂教学洪银旋祥胜小学一等奖英语31论文名学校奖项浅谈英语课堂中的奖励机制麦小明桂畔小学二等奖小学“学困生如何走出学单词的困境伍诗雅鉴海小学二等奖如何发挥小组合作在英语课堂教学中的有效性映频介甫小学二等奖基于移动学习媒体的小学高年段英语阅读能力培养研究章华养正西山学校二等奖浅谈小学英语教学小组合作设计的误区林美芳世纪小学二等奖区鸿真(英语后进生自信建立转化技巧谈区鸿真世纪小学二等奖千里之行，始于足下让Phonics活用于小学英语教学 桦本原小学二等奖浅谈 Internet 在小学高年级英语辅助教学中的作用钟洪仙

8、环城小学二等奖小学英语教学也可以因机制而增色余燕飞大门小学二等奖扬学案帆，导自学航，创高效课堂付东大门小学二等奖形式多样，讲究实效，促小学生听力水平的提高邱洁雯聚胜小学二等奖教师教学策略与方法罗芸芸大良顺峰小学二等奖浅谈小学中低年段英语有效课堂王晓燕逢沙小学二等奖浅谈如何在小学英语课堂上进展有效的合作学习王平平一中附小特等奖指导小学生进展英语阅读的策略研究汝生一中附小特等奖如何促进小学英语单词记忆教学志聪红岗小学特等奖“随风潜入夜，润物细无声谈在英语教学中对学生良好心理品质的培养辛智文鉴海小学特等奖多媒体和网络技术应用于中小学英语教学整合的应用研究 运用现代技术拓展创新平台，激发学生创造力婧养

9、正西山学校特等奖小学英语教学的“引航灯例谈小学英语教学设计如何表现课程目标妮媛嘉信西山特等奖浅谈小学低年段英语教学中故事教学法的辅助作用朱婉源大良实验小学特等奖通过拓展阅读活化小学英语教材的行动的研究周 彦本原小学特等奖浅谈小学英语学习中错题集的作用梁肖班环城小学特等奖重视情感 智慧教学烨大良顺峰小学特等奖挖掘文本的情感因素，关注学生的情感体验廖丽霞凤翔小学特等奖兴趣、情景、活动与英语课堂教学郭庆彤祥胜小学特等奖得法于课堂，得益于课外浅谈小学英语单词记忆的方法佩霞红岗小学一等奖 浅谈如何培养小学生的英语口语表达能力秋明 云路小学一等奖提高小学英语课堂教学效率的几点做法白玉婷介甫小学一等奖巧用阅

10、读技巧，彰显英语魅力浅谈小学高年级英语阅读教学周喜洲大良实验小学一等奖小学英语课堂中的协同教学模式初探胡卓君凤翔小学一等奖小学英语知识的“断层情况与解决建议何丽梅祥胜小学一等奖心理11论文名学校奖项注入心理元素，打造幸福班级何凤华祥胜小学二等奖问渠哪得清如许 为有源头活水来浅谈在品社教学中对学生健康心理培养的渗透教育何明春大良实验小学二等奖团体心理培训促进中小学教师队伍建设探究林少强嘉信西山二等奖浅谈小学低年级学生心理健康教育曾秀桢世纪小学二等奖小学生自卑心理与其干预赖小玲 云路小学二等奖儿童攻击行为的成因与矫治社会交际能力与儿童攻击行为的关系荔本原小学特等奖小学生攻击行为的个案干预与矫正方法

11、丽颖嘉信西山特等奖用爱开启紧闭的心窗何凯凝介甫小学特等奖“通情才能“达理浅谈“同理心在小学心理健康教育中的应用丽君红岗小学特等奖儿童心理学习兴趣的分析邝爱银本原小学一等奖心灵对话促进学生人格健全开展朱祚春大良实验小学一等奖思品15论文名学校奖项以学生为本，提高教学实效韦妮大门小学二等奖小学思品与社会主题活动课教学策略初探斌双养正西山学校二等奖“从生活中来、回归生活中去的品德教育夏利锋介甫小学二等奖融入生活 践行品德何少联介甫小学二等奖在实践中培养责任感韦娇玉祥胜小学二等奖创设生活情景 体验品德修养梁肖莹逢沙小学特等奖以活动为媒介，激活品德课堂 小学品德课活动教学初探蓝意敏一中附小特等奖精彩，源

12、于细节樊丽娟一中附小特等奖浅谈活动化的思品课余友好本原小学特等奖明宗旨 重引导 因材施教 成巧珍本原小学特等奖让我们的孩子爱上品德与社会课凯军大良实验小学特等奖引开放之“源，活课堂之“水思品课活动形式探索曾晓燕凤翔小学特等奖试论绘本在低年段品德与生活课程中的运用乔林大良实验小学一等奖玩中得知 做中晓智 悟中明理浅谈品德与生活教学点滴体会区柳仙鉴海小学一等奖活动体验 绽放光芒黄 静 云路小学一等奖音乐21论文名学校奖项低年级音乐课唱游教学问题研究冬梅大良顺峰小学二等奖“国培后对音乐课的新认识胡培红聚贤小学二等奖浅谈音乐课堂如何吸引学生慧珍祥胜小学二等奖创新路上的音乐教学罗吉蕾桂畔小学二等奖让小学

13、音乐课堂教学真正“活起来龚爱华本原小学二等奖对以学生为主题的课堂教学问题研究谭啸大良实验小学二等奖快快乐乐做大戏，唱大戏连玉茹大门小学二等奖拿手好戏 精彩连堂黄宁凤翔小学二等奖好习惯，促课堂，益终生熊洪亮聚胜小学二等奖浅谈小学生的音准问题胡晓燕嘉信西山二等奖简易乐器参与课堂教学的尝试美英红岗小学二等奖浅谈音乐课堂兴趣的培养伍超维逢沙小学二等奖小学音乐课堂中的艺术邓咏茹大良顺峰小学特等奖音乐灵粮 培育品质危嫣如本原小学特等奖品味音乐 感受音乐航凤翔小学特等奖让低年级孩子从学会倾听音乐开始黄 晓 云路小学特等奖课改下的小学音乐课堂教学中的情境创设玲介甫小学一等奖浅谈音乐教学中学生表现力的培养吕颖华

14、鉴海小学一等奖在音乐课堂中激发学生的创新思维黄志清 云路小学一等奖谈小学管乐队的训练细节玉军嘉信西山一等奖如何有效开展课堂上的识谱教学绍元养正西山一等奖美术20论文名学校奖项学中求乐，乐在其中伍清菊桂畔小学二等奖关于中国画教学的思考思涛大良实验小学二等奖小学美术欣赏教学应注意的几点王灿辉大良实验小学二等奖教学，以理解学生开始麦丽韵大门小学二等奖信息技术与美术教学创新的探索 伍尚尤聚胜小学二等奖二、三年级国画课的实验教学策略 南南一中附小二等奖如何让孩子们想的更多月媚嘉信西山二等奖探索书法育人 松嘉信西山二等奖怎样在美术课中提高学生学习热情福钿世纪小学二等奖让美“动起来对小学手工制作课的探索与实

15、践燕宁世纪小学二等奖浅谈教育评价在美术教学过程中的作用玲双红岗小学二等奖浅析新课标背景下如何构建高效小学美术课堂教学少华大良顺峰小学特等奖论儿童美术教育的智育功能曾小仪本原小学特等奖曲径通幽 绽放精彩-浅谈儿童壁纸设计的魅力黄利娟鉴海小学特等奖培养良好习惯，提高绘画水平梁国荣 云路小学特等奖合理运用用信息技术上美术课勇大良顺峰小学一等奖听听画画浅谈二年级美术教学胡鸿生祥胜小学一等奖美术教学生态化引领学生在生活中感受美术的魅力黄佩瑾凤翔小学一等奖从“意想不到到“情理之中引导儿童运用肌理创作的实践研究肖林华嘉信西山一等奖快乐学习，快乐生活浅谈如何提高学生的审美与想象乐欢环城小学一等奖体育21论文名

16、学校奖项钢铁是这样炼成的颜敏聚贤小学二等奖浅析如何做好赛前准备活动朱玲一中附小二等奖浅谈小学体育新课程的有效教学嘉辉桂畔小学二等奖浅谈如何培养小学生的终身体育锻炼身体习惯方志超红岗小学二等奖“游戏开启学生运动兴趣的金钥匙旭介甫小学二等奖小学力量素质如何提高叶家良世纪小学二等奖浅谈学生运动员的力量训练史玉海嘉信西山二等奖八套成人广播体操与三套中小学生广播体操之探析志华 大良实验小学二等奖小学生课余田径体育训练与研究淑清本原小学二等奖浅谈尝试教学，培养学生自主能力吴滔大门小学二等奖对小学生篮球战术意识培训的几点体会黄爵荣聚胜小学二等奖异地务工子弟小学提升体育课堂效率探索研毅凤翔小学二等奖浅议自编武

17、术操初升推行的作用与意义谭灿球 云路小学特等奖对市少年跳远运动员赛前心理与训练分析梦思嘉信西山特等奖浅谈2012伦敦奥运会敬驱大良顺峰小学特等奖论对小学大课间体育活动的研究曾繁宇祥胜小学特等奖亲其师，信其道振洪 云路小学一等奖让洒满校园我校开展“体育大课间小结体会 艳本原小学一等奖论校园足球对小学生身心健康的影响龚利林环城小学一等奖区杏坛镇昌教社区乒乓球协会现状调查研究顺广凤翔小学一等奖浅谈队列和体操队形在体育教学中的重要性邓林敏大良顺峰小学一等奖综合实践12论文名学校奖项实践，让学生“动起来王丽芬 云路小学二等奖如何让学生在社会角色中进展实践活动梁耀柱 云路小学二等奖基于问题探究的综合实践教

18、育谭晓云大门小学二等奖结合生活实践，培养学生的综合实践能力商席成环城小学二等奖从一次综合实践活动公开课中得到的启示朝霞世纪小学二等奖知识在于实践活动谭庆勇世纪小学二等奖把握生成性资源，创造性的开展综合实践教学周忠文红岗小学特等奖校外资源的整合和利用吴向红大良实验小学特等奖破茧未成蝶 前路在何方基于小学综合实践活动实施现状的思考杜元君鸿嘉信西山特等奖例谈综合实践课程中的作业设计与实施郭丽萍嘉信西山特等奖如何让学生、家长主动参与实践活动高翠萍本原小学一等奖浅谈综合实践活动中教师的有效指导王开慧大良实验小学一等奖科学14论文名学校奖项运用“三维情感，培育孩子的科学素养邓月文一中附小二等奖用轻松愉快的

19、课堂上好科学课何星祥胜小学二等奖如何培养小学生的科学学习习惯罗颖欣聚胜小学二等奖在科学课中如何指导学生自行探求知识罗伟华凤翔小学二等奖利用学校生物园，发挥素质教育功能龙婉婷大良实验小学二等奖趣味小实验进课堂 激发学生学习科学的兴趣欧丽燕嘉信西山二等奖提高科学课堂教学的有效性为课堂有效教学做好一切课前准备梁海迪世纪小学二等奖小学科学探究材料利用与开发的策略周郭旺西山小学特等奖在小学科学实验教学中培养学生的综合能力小娟 云路小学特等奖完善实验设计，优化科学课堂邓其韬本原小学特等奖浅议科学课课堂探究能力评价系统的创立罗敏大良实验小学特等奖浅谈开展科技活动对小学生一生的影响廖照文聚贤小学一等奖科学课堂

20、如何创设有效情境章胜一中附小一等奖明星照片引入课堂教学初探俊杰嘉信西山一等奖信息技术21论文名学校奖项浅谈小学信息技术有效课堂研究银亮聚贤小学二等奖浅谈在信息技术教学中学生行为习惯的培养志强一中附小二等奖创新教学 提高信息课堂质量 丽本原小学二等奖小学生计算机绘画教学的探索实践许宜胜本原小学二等奖加强思想道德建设，促进小学生文明上网周永丽大良实验小学二等奖小学学生上网行为的分析和对策 锴桂畔小学二等奖让信息技术课堂激情飞扬邹亮红岗小学二等奖防小学生不良网络习惯，安全绿色上网黄志峰世纪小学二等奖浅谈多元化评价在信息技术教学中的合理运用周弘嘉信西山二等奖浅谈在信息技术课堂教学中学生创新能力的培养梁韶昆五沙小学二等奖小学信息技术课堂 “快乐打字教学初探梁辰彬大良顺峰小学二等奖如何上好信息技术课叶镇恒逢沙小学二等奖关于我校学生上网的调查报告徐艺一中附小特等奖用赏识激发学习兴趣 用兴趣营建高效课堂彦青大良实验小学特等奖信息技术在文明班评比中的创新曾科华聚胜小学特等奖提高信息技术课堂教学的有效性杜刚祥胜小学特等奖小学信息技术合作学习点滴谈美芬 云路小学一等奖学科应用于信息技术的绩效探讨袁力坚鉴海小学一等奖网络平台为学校管理服务伟平养正西山学校一等奖如何在Logo语言教学中培养小学生的编程能力徐红九世纪小学一等奖浅谈新课程纲要下的教学心得奋芳凤翔小学一等奖14 / 14