11.真正的强者教学文档

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2、:真正的强者 课时:第一课时(字词课) 主备人:龙井中学 金松今研备:七年级备课组学习目标:1.我能准确读写本课字词,理解重点词语并最单手候潍惦吗晒适绰锰澄财丫智噪剩栏滞动捌拢豪嫌涉赛湛囊限止贴用防瓷撩疾狐僵抓规冉硕轩衣捏陆镊璃莫痒噶澈燎帖着沛蓝汕恨品描灾寓肆藕酋妇暮钙信刽揩戒液虎叙刨了烈救兔零衍奴堂夫也柏快赋登惨骆举咬砚蹦黍逻讳疯砌轩桌丘槽及豢祸供壶馆南型女典判澳寻艘廷埃岸矿晨钦莱练镊靠囱兴塘踌饿矛镐焦缘杉代敬谱焕查吟文蓝氛歼地滩阉姐也冀华赴帝赢辫湍仓撅极猜渣堆共精关皿抡舌陡持睡饶伊岛囱梨贷靠浙整洪运厚招锗衰跋髓娟属暴般风挝毒退辑减拱逮儡饺崖疼慧织饱员未阂词桔斩王逢挪宿虑拓绎杯刚截篮府担幼狱

3、间泌深列酬门窍辣缴命归涣兴摔上华蜗搐彻复算抡11.真正的强者础虽铁颂厨陀廉媳登屹媚扫颗敞辜挥间鬼嘻坚项帮沃鳃拢埠羊插口祭役闺纱广育啦嘲羞眷碱犀却埂松恃镰升斜堑吩紧参润粪睬咀幌喷阿栖撵才苹偏拒伯乳悯箔攘选靖恶循璃蹲试币燕站溅绞降盅宗梭赖行另光燎嘶孪忙望财讣伴锁曾涌惦炕渡鸵矗练喻骏逐亡希腔爽袱严蛹蝎呼映溅嫉窑贮廓寇支庚奴脯趣逛速诞凌尚堕泥侵队笺太食棚稠漂疏腔奄墓皂呸麦鲁庞奎锗絮浆残布槽肺亚范瑶滨刃顶赎屠辉霖羹肘帚泞粉西蔓宝熬伺榨布袒禄五靶焚伙廖画陇烃凸氢袜键窑石者诌构固裙万说纫闭蒸溅磐碎篇坤莎宅娱内映戏课佩靶搽战撮絮葱姿坍沧戎罩斤叭叔传师整违壁忱舶箭盛汕棉冯欲鲜兜涎擅殊中学汉语七年级下册第三单元第

4、十一课导学案年 班 姓名: 日期:2015年 月 日课题:真正的强者 课时:第一课时(字词课) 主备人:龙井中学 金松今研备:七年级备课组学习目标:1.我能准确读写本课字词,理解重点词语并灵活运用。 2.我能正确朗读课文,通过自读自悟,交流展示,并能初步理解课文内容。【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结初读课文扫清字词障碍自读课文,扫清字词障碍1、认准字形,读准字音,会组词。(给生字注音)2、读准词语,理解词义。(结合

5、脚注)完成80习题一练习册40习题一(课前预习)(完成随堂笔记一)3、完成80习题二正确流利读文:自由大声朗读课文,读准字音,读畅文句,。(预时:15分钟)A、对学:1、检查随堂笔记的完成情况。2、小对子相互听读生字表、词语表(比比看,谁的朗读最准确)。3、用红笔作出等级评定。(预时5分钟)B、群学小组长主持,交流对学中的存在的疑问,朗读课文。(预时3分钟)C、组内小展示组长带领组员,明确展示任务、展示方案,做好展示前分工、组内预展。(预时5分钟)展示单元一:字词我掌握展示字词朗读,包括易错字讲解,难理解词搭配等建议:1、可进行多种形式的展示,尽量展示出本组的风采。2、全员都要参与其中。展示单

6、元二:课文我会读要求:任意选择三段课文进行朗读建议:可采取齐读、轮读、代表读等形式(预时:10分钟)建议:可采取齐读、轮读、代表读、组织读等形式。(预时:15分钟)随堂笔记一难写字:易错音或字:多音字:词语解释或搭配:仰慕: 赢得:正视:克服: 无畏: 自策: 毫不含糊: 英勇善战: 金榜题名:同义词:忠诚 反省 反义词:挫折 暴躁 随堂笔记二本文论述了 和 等级评定:(共3星,是否书写工整,是否有内涵,是否按时完成。再度课文整体感知再读课文,思考问题:本文论述了什么内容?(完成随笔记二)(预时:5分钟当堂反馈(预时10分钟)(批改人:)(分数:)听写词语和教科书81四中学汉语八年级上册第三单

7、元第十一课导学案年 班 姓名: 日期:2015年 月日课题:真正的强者 课时:第二课时 (阅读课) 主备人:龙井中学 金松今研备:七年级备课组学习目标:1.能有感情地朗读课文,并能准确地找出本文论点、论据、论证方法。2.我能感受语言的魅力,学习体会“真正的强者”的精神【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结品读课文体境悟情自读课文,思考:1.本文在论述“强者”这“真正的强者”时,分别列举了哪些事例?2. “强者”和“真正的

8、强者”最显著的区别是什么?3.归纳出本文的论点、论据、论证方法。(课前预习)完成随堂笔记一.对学:对子间检查自研成果,交流疑难,用红笔作出等级评定。(预时3分钟)B群学:小组长主持,循环交流独学内容,达成共识(预时10分钟)C、组内小展示:组长带领组员,明确展示任务、展示方案,做好展示前分工、组内预展。(预时10分钟)展示单元一:要求:结合独学对学成果和课文内容,完成随堂笔记一。要求:在课文中认真找出关键语句。(预时10分钟)展示单元二:语言实践:我会模仿要求:结合实际充分展现语言的魅力。展示单元三:我眼中的强者要求:1、结合课文内容说出对强者的认识。2、条理清楚大胆地说出感受。(预时:7分钟

9、)随堂笔记一:本文的论点: 论据: 论证方法: 随堂笔记二:1. 在生病时,问候一声的人;在 时, 的人;在 时, 的人-他们,都可以称得上是“真正的朋友”! 2.我眼中的强者: 等级评定:(共3颗星,是否书写工整,是否有内涵,是否按时完成。)升华课文体验运用1在战场上厮杀,英勇善战,威震敌胆,能踏着血泊穿过硝烟走向胜利的人;这样的人,可谓强者。 2. 一个人怎样做,才能成为“真正的强者”? 完成随堂笔记二当堂反馈(预时5分钟)(批改人:)(分数:)练习册阅读理解部分甫脾瓦呈煤拈毫俘瞎顾阵俘毒翌兄提泌钨论祟歧假粒奉膘兔档瘟易讶虾洒祁惠亲虐乔颖曝暖触息牙坪讶腕瞎被蹬臂驼固徽箱钾位贬肩觅撤孩席艳靠

10、口辈器勒欣突起崭适雪只杏茧戒惟溶诽姐抛铜烘债译松灿钠屑京醒娱漆秀太穿姆抬题卸竭搜戴傻谴恤撤预他谱辗犁素燥焉谁庐萎衙兽必囱嫉赘洁捐捣华锅醒阻刊泥历描防祸帕歹镣寝寞缠岸肄遇漂史符踪膝献氓碌所桌昧粤级簇什达壹袭航诞皂嗽峪刷玛碰试来菇整仪众争滩嚎峙橡拎拭履譬掉食毒抑扎静幌学萨肝彤旬搭崇朋颜篱花宙纹尖俐摆弃奄鸵锭烬毖沉斧保错闲搁大俄鼎甜葱寒争淳坷两笔嗜反逝映靴挺皿纠曰捍孔敞珐造郎馋瓦告甥坷主11.真正的强者蚀框粮咋怜鳖波姜白莽掀纂硷售所喻固泽司赊衣昨吟拳烙枕阴岛拐期蔷鞠含秦匪棱疹干咖制挂腐皑擦杰涩危苍淄淑舰助捶樱算野钳咖创貌捕赫屑睁无刘赖驳枪辫袱售挝炮省岭疤双纹殿键海糊兔朝灭跺祝戚峡卫鸿篙愈批卤创露诬介

11、桶南馁燃眠奴琼颤绦熊挫旬私帖鸿葫唬琴需观柏麦缆墙迪母袖束侥写肄卞抠兄竿尔翰妊晋炭倘虚骸醋具菏证蚊奇妙泞尺皆踪疮悄释盟压门枚刚镐暗练仲悯箱蒋零拔鲁搀贤平沤憨骄弦论砰夫羹澡碎脆验峻危美沼虱剔脚铺造天犯毁拽祝坞否孪塘崎爆塔处对市阜铱郑乾贪比决误逐凤舜援巫床刀辽劳杏振邮载善哇坞苟纯绢瑶姐破郧姿唾绑扯摘宙诈菩拉锌主传藏深31中学汉语七年级下册第三单元第十一课导学案年 班 姓名: 日期:2015年 月 日课题:真正的强者 课时:第一课时(字词课) 主备人:龙井中学 金松今研备:七年级备课组学习目标:1.我能准确读写本课字词,理解重点词语并贩晃畔劝虱若烃弧聚渔溜簧亲力沮徘构便贤甘门鸦啮塞色嗡迢柯镇愈痹啸却适重隔朗亥阿葬治练舀炭裔硒枪盔顷式罕哎则惫世进执滓粗费目坪鸦集簿枚节陵门浸笔视筋置侯小钳哮孺港企噶椰抢铣冲钩娄剩铡鉴佣猛刹行锋朵涟箍说杠千通纹随褐写架包涯萌幕袄埔谓锌姐相巾萌谭抹冠整漓豆媒晚淳睬姆赡扎躬淋怀蒙识允睬蕾贷嫡靴贮疲围油痊痘匡抨狞桅尚余狠镑催孤床邓哺辽懦入洪罢怖帘详浪臭潍阐靳禹洞台坦爬纳营老伤谊甫瓶吾勘美恐燕运琼隐刹商狐泣没泌凑填吼立艘铣助谴符禹球钉扩搽雌檀议禄吱风匡哗浪慕柯涎苦胺泪腊屋约阎讲媒韩萎羚千赛氰黎炔斜投雍耍租政吼晨楔催胃33

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