最新高中生物必修13基础知识点填空优秀名师资料

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1、高中生物必修1-3基础知识点填空9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为 ，干重中含生物必修一知识点 量最多的化合物为 。 1、生命系统的结构层次: 细胞? ? ?系统(植物没有系统)10、 糖(葡萄糖、 、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色?个体? ?群落? ?生物圈 沉淀;脂肪可与苏丹III染成 色(或被苏丹IV染成红色);淀粉遇碘变蓝细胞:是生物体 和 的基本单位。除了 以外，所有生物都色;蛋白质与 试剂产生紫色反应。 是由细胞构成的。 11、蛋白质 由 元素构成，有些含有P、S 2、光学显微镜的操作步骤:对光? ?移动视野中央(偏哪移蛋白质的基本组成单位是 ，不同的氨基酸R基

2、不同。氨基酸约 哪)?高倍物镜观察:?只能调节 准焦螺旋;?调节大光圈、凹面镜 种 3、细胞种类:根据细胞内有无 ，把细胞分为 和12、两个氨基酸脱水缩合形成 肽，连接两个氨基酸分子的化学键真核细胞 ( )叫肽键。 注、原核细胞和真核细胞的比较: 13、有关计算: 原核生物:由原核细胞构成的生物。如: 、细菌(如硝化细菌、乳脱水缩合中，脱去水分子的个数 = 形成的 = 个数n 肽酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、 、 等都属于原核生物。 链条数m 真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真 蛋白质分子量 = 分子量 ? 氨基酸个数 - 的个菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。 数

3、? 18 病毒(Virus)是一类没有 结构的生物体，病毒既不是真核也不是原至少含有的羧基(COOH)或氨基数(NH) = 数，即一条链至2核生物。主要特征: 少含一个氨基和一个羧基 寄生生活;由 外壳和一种核酸( 或 )所构成。 14、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的 种类、数目、 千变常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫万化，多肽链 方式千差万别。 缺陷病毒(HIV)引起艾滋病(AIDS)、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病15、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者): 毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。 ? 构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、

4、蛛丝、4、蓝藻是 生物，自养生物 肌动蛋白;? 催化作用:如绝大多数 ;? 传递信息，即调节作用:如 、5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有 和 生长激素;? 免疫作用:如免疫球蛋白( );? 运输作用:如红细胞中6、 既是细胞的发现者也是细胞的命名者;细胞学说建立者是 的 。 和施旺，细胞学说内容:1、一切 都是由细胞构成的。 2、 是16、氨基酸结合方式是 。 一个相对独立的单位 3、新细胞可以从 产生 17、核酸的结构和功能 7、组成细胞和无机自然界的化学元素种类 ，含量却相差很大 核酸 由 5种元素构成 基本单位:核苷酸( 种) 8、组成细胞的元素 结构:一分子磷酸、一分子五碳糖

5、( 或 )、 ?大量无素: 一分子含氮碱基(有5种) ?微量无素:Fe、Mn、 、Zn、 、Cu 构成DNA的核苷酸:( 种) 构成RNA的核苷酸:( 种) ?主要元素:C、H、O、 ?基本元素:C 功能 核酸是细胞内携带 的载体，在生物的 、 和蛋?细胞干重中，含量最多元素为 ，鲜重中含最最多元素为 白质的生物合成中具有极其重要的作用 ，是一切生物的遗传物质。核酸包括- 1 - 两大类:一类是 ，简称DNA;一类是 ，简称RNA。 ? 根本能源:阳光 18、 22、脂质的比较: DNA RNA 常见种 分类 元素 功能 类 ?全称 脱氧核糖核酸 核糖核酸 储能;保温;缓冲;减?分布 细胞核、

6、( )、( ) 主要存在细胞质 C、H、O ? 压 染色剂 甲基绿 吡罗红 构成生物膜链数 ( )链 ( )链 磷脂 ? ( 、 、 等)ATCG AUCG 碱基 重要成分 五碳糖 脱氧核糖 核糖 脂质 胆固醇 与细胞膜流动性有关 组成单位 ( )核苷酸 ( )核苷酸 C、H、O 维持生物第二性征，促原核生物、真核生(N、P) 代表生物 HIV、SARS病毒 性激素 进生殖器官发育及生殖物、噬菌体 细胞形成 促进人和动物肠道对Ca注:DNA所含碱基有:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T) 和P的吸收 RNA所含碱基有:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)、尿 嘧 啶(U

7、) 23、多糖， ，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次 为: 、氨基酸、 。 19、可溶性还原性糖: 、果糖、 等 生物大分子以 为基本骨架，所以 是生命的核心元素。 20、糖类的比较: 24、水存在形式 分元常见种类 分布 主要功能 自由水(95.5%):(幼嫩植物、 代谢旺盛细胞含量高) ;参与类 素 生物化学反应;提供液体环境;运送 及 ;绿色植物进核糖 动植组成核酸 单行光合作用的 物 脱氧核糖 糖 结合水(4.5%)与细胞内其它物质 是细胞结构的 葡萄糖、果糖、半乳糖 重要能源物质 C 25、无机盐绝大多数以 形式存在。哺乳动物血液中 过低，会蔗糖 植物 出现抽搐症状;患急性肠炎

8、的病人脱水时要补充输入 ;高温作业大 H 麦芽糖 ? 量出汗的工人要多喝 。 乳糖 动物 Mg是组成 的主要成分 是人体血红蛋白的主要成分 O 淀粉 植物贮能物质 植物 多26、细胞膜主要由 和 ，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，纤维素 细胞壁主要成分 糖 功能越复杂的细胞膜， 种类和数量越多;细胞膜基本支架糖原( 、 ) 动物 动物贮能物质 是 ; 27、细胞膜的结构特点:具有 21、四大能源: ?重要能源:葡萄糖 ?主要能源: ?直接能源: 细胞膜的功能特点:具有 - 2 - 32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的 系统，它们在结构28、植物细胞的细胞壁成分为 和 ，具有支持和保护作

9、用。 和功能上紧密联系，协调。 29、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为 和 。(但生物膜系统功能 是这个细胞仍然是真核细胞) ?维持细胞 相对稳定 ?许多重要 的位点 30、几种细胞器的结构和功能 ?把各种细胞器分开，提高 ?、线粒体:具有 层膜结构，含少量的DNA、RNA。是有氧呼吸第 33、细胞核 阶段的场所，又叫动力工厂。 核膜: 层膜，其上有核孔，可供 和 通过。 ?、叶绿体: 层膜结构，含少量的DNA、RNA。 有色素，基质核仁:在 的过程中周期性的消失和重建 和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所 染色质由 及 构成，与 是同种物质在不同时期的 两种状态， 容易被碱

10、性染料染成深色 功能:是 库，是遗传物质贮存和复制的场所，是 和 的控制中心 34、 原生质层指 膜， 膜及两层膜之间的 植物细胞 相当于一层半透膜; 质壁分离中指 和 发生分离 35、细胞膜和其他生物膜都是 膜 自由扩散: 浓度? 浓度，如HO，O，CO，甘油，乙醇、苯 222?叶绿体的外膜?叶绿体的内膜?叶绿体的 ( 堆叠形成)?叶协助扩散: 协助， 浓度? 浓度，如葡萄糖进入红细胞 绿体的基质 36、主动运输:需要能量; 协助; 浓度? 浓度，如小肠绒?线粒体的外膜?线粒体的内膜?线粒体的基质? +毛上皮细胞吸收 ， ，K，Na 离子 ?.内质网:是有机物的合成车间， 运输的通道。 胞吞

11、、胞吐:如载体蛋白等大分子 ?. 高尔基体:，动物细胞中与细胞 的形成有关， 植物细胞中 37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这种膜可以让 自由与 的形成有关。 通过，一些 和小分子也可以通过，而其他离子，小分子和 则不能?.液泡:成熟的植物有大液泡。功能:贮藏(营养、色素等)、保持细胞通过。 形态，调节 。 38、酶 本质: 产生的有机物，绝大多数为 ，少数为 ?.核糖体: 膜的结构，椭球形粒状小体，将 脱水缩合成高效性:酶在 反应的活化能方面比无机催化剂更显著， 蛋白质。蛋白质的装配机器 因而催化效率更 ?.中心体: 膜结构，由垂直的两个 构成，存在于动物和低等 专一性:每种酶只能催

12、化 或 化学反应 植物细胞中，与动物细胞 有关。 作用条件温和:适宜的温度，pH，最适温度(pH值)下，酶活性31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器: 。 最高，温度和pH 或 ，酶活性都会明显 ，甚至失活核糖体(合成肽链)? (加工成具有一定空间结构的蛋白质)(过 高、过酸、过碱) ?高尔基体(进一步修饰加工)?囊泡? ?细胞外 功能:催化作用， 化学反应所需要的活化能。 - 3 - 39 ATP结构简式: 中文名称: A表示 ，P表示 ，表示 42、光合作用是指绿色植物通过 ，利用光能，把 和 转化成 的有机物，并且释放出 的过程。 酶 与ADP相互转化:APPPAPP+Pi+能量

13、 (Pi表示磷酸) , 方程式: 另一种酶 18 光能+ H0 注意:光合作用释放的氧气全部来自 。 CO,22(1molATP水解释放30.54KJ能量) 叶绿体 ?43、 条件:一定需要 功能:细胞内 能源物质 光反应阶段 场所: ATP在细胞内含量很 ，但转化速度很 ，用掉多少马上形成多少。 产物:H、O和 2ATP和ADP相互转化的过程和意义: 过程:(1)水的 解，水在光下分解成H和O; 光2 方程从左到右代表释放的能量，用于 。 合 2HO?4H + O 22 方程从右到左代表转移的能量，动物中为 作用转移的能量。植物中来作酶(2)形成ATP:ADP+Pi+光能,ATP 用自 作用

14、和 作用。 的 能量变化:光能变为 的化学能 意义:能量通过ATP分子在 和 之间循环流通，ATP是细胞里过条件:有没有 都可以进行 程 的能量流通的能量“通货” 场所: 40、 光合作用的发现过程 暗反应阶段 产物: 18世纪中期，人们认为只有土壤中水分构建植物，未考虑空气作用 过程:(1)CO的固定:1分子 和CO生成 分子 221771年，英国 实验证实植物生长可以 ，未发现光的作用 (2)C的还原:C在 和 作用下，部分还331779年，荷兰英格豪斯多次实验验证，只有阳光照射下，只有绿叶更新空原成糖类，部分又形成 气，但未知释放该气体的成分。 能量变化: 的化学能转变成 的化学能 17

15、85年，明确放出气体为 ，吸收的是 联系:光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系，是缺一不可的整体，1845年，德国梅耶发现光能转化成化学能 光反应为暗反应提供 和 ，暗反应为光反应提供 ，没有光反应，1864年，萨克斯证实光合作用产物除O外，还有 2暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成。 1939年，美国鲁宾卡门利用 法证明光合作用释放的O来自水。 2 41、 叶绿素a 叶绿素 主要吸收 和 叶绿体中色素 叶绿素b (类囊体薄膜) 胡萝卜素 类胡萝卜素 主要吸收 叶黄素 色素:包括叶绿素3/4 和 类胡萝卜素 1/4 色素分布图: 注:环境因素对光合作用速率的影响?空气中 浓度 ?温

16、度高低 色素提取实验: ( )提取色素; 使 ?光照强度 ?光照 ?光的成分 ( )研磨更充分;碳酸钙防止色素受到破坏 - 4 - 44、农业生产以及温室中提高农作物产量的方法 ?、控制光照强度的强弱 ?、控制温度的高低 ?、适当的增加作物环48、细胞呼吸应用: 境中二氧化碳的浓度 ?、 光合作用的时间。 ?、增加光合作用的面 包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌 积- ，间作套种。 ?、温室大棚用 玻璃。 ?、温室栽酵母菌酿酒:选通气，后密封。先让酵母菌 ，大量繁殖，培植物时，白天适当 温度，晚上适当 温。?、温室栽培多施有机再无氧呼吸产生 肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。 花盆经常松土:促

17、进根部 ，吸收无机盐等 45、活细胞所需能量的最终源头是 ;流入生态系统的 稻田定期排水:抑制 产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡 总能量为 提倡慢跑:防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生 46、有氧呼吸与无氧呼吸比较 破伤风杆菌感染伤口:须及时清洗伤口，以防无氧呼吸 、HO等 合成葡萄糖等有机物，如绿色49、自养生物:可将CO 有氧呼吸 无氧呼吸 22植物，硝化细菌(化能合成作用) 场细胞质基质、线粒体(主要) 细胞质基质 异养生物:不能将CO、HO等无机物合成葡萄糖等有机物，只能利用所 22环境中现成的 来维持自身生命活动，如许多动物。 产CO，HO，能量 CO，酒精(或乳酸)、能量 222物

18、50、细胞表面积与体积关系限制了细胞的 ， 是生物体生长、酶酶反CHO+6O,( ) CHO,2CHO+能量 发育、繁殖遗传的基础。 612626126363酶,应CHO( )+2CO+能量 51、真核细胞的分裂方式 61262式 ( ):体细胞增殖 过第一阶段:1分子葡萄糖分解为2分子第一阶段:同有氧呼吸 减数分裂:生殖细胞(精子，卵细胞)增殖 程 ( )和少量H，释放少第二阶段:丙酮酸在不同酶催化作用 无丝分裂:蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体变化 量能量，场所在( ) 或 下，分解成酒精和CO252、有丝分裂 第二阶段:丙酮酸和水彻底分解成CO转化成乳酸 2 分裂间期:完成

19、复制及有关 合成，染色体数目 ，和H，释放少量能量，场所DNA加倍。 在( ) 前期: 逐渐消失，出现 ，染色体散乱排列。 第三阶段:H和O结合生成水， 2中期:染色体 排列在赤道板上，染色体形态比较稳定，数目大量能量，场所( ) 比较清晰便于观察 后期:着丝点分裂， 分离，染色体数目 能大量 少量 量 末期: 重新出现， 逐渐消失。 细胞呼吸是( )的主要来源 53、有丝分裂特征及意义: 呼吸作用的意义:?为 提供能量 ?为其他化合物的合成提供原料 实现了 的复制并且平分，保持了遗传性状 ，对于47、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列 ，生成CO或其他生物遗传有重要意义。 2产物，释放能量并

20、生成 过程 - 5 - 54、动植物细胞有丝分裂区别 60、细胞凋亡指 决定的细胞自动结束生命的过程，是一种 的自然生理过程，如 ，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环 植物细胞 动物细胞 境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。 DNA复制， ( 染染色体复制，( )间期 61、癌细胞特征 色体复制 ) 也倍增 ?能够 增殖 ? 发生显著变化 ( )发生纺缍丝( )发出星射线，前期 ?癌细胞表面 减少，容易在体内扩散，转移 构成纺缍体 构成纺缍体 赤道板位置形成( )细胞从中央向内凹陷，( )必修1的生物实验知识汇编 末期 向四周扩散形成细胞壁 成两子细胞 实验一、检测生物组织还原糖

21、，脂肪和蛋白质 55、有丝分裂中，染色体及DNA数目变化规律 1、原理:还原糖(如:果糖、葡萄糖、麦芽糖)与 试剂，在加热 分裂间期 前期 中期 后期 ，末期 后作用生成 沉淀;脂肪可被苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红2n 2n 染色体 色)，蛋白质与 发生紫色反应。 DNA 4n 2n 2、材料:还原糖:苹果或梨、马铃薯，千万不能用甘蔗 4n 0 染色单体 脂肪:花生 56、56、细胞分化:个体发育中，由 增殖产生的后代，在蛋白质: 、鲜肝脏提取液 形态、 和 上发生 差异的过程，它是一种持久性变化，3、步骤中注意点: 是生物体发育的基础，使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各

22、种生(1)斐林试剂必须 ，且须水浴加热 理功能效率。细胞分化: 性， 性， 性 (2)脂肪鉴定中，需要制作切片，利用显微镜观察 57、细胞分化举例:红细胞与肌细胞具有完全相同遗传信息，(同一受精(3)双缩脲试剂先加 ，再加 卵有丝分裂形成);形态、功能不同 原因是不同细胞中 执行情况实验二、观察植物细胞的质壁分离和复原 不同。细胞分化不会引起 发生改变 1、原理:原生质层:细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质 58、细胞全能性:指 的细胞，仍然具有发育成完整个体潜能。 细胞液: 里面的液体 高度分化的植物细胞具有全能性，如植物组织培养 植物细胞的原生质层相当于一层 膜，当细胞液浓度 外界溶液渡

23、时，高度分化的 具有全能性，如克隆羊 细胞不断失水，逐渐出现 ;当细胞液浓度 外界溶液浓度时，细因为细胞(细胞核)具有该生生长发育所需的 胞就会不断吸水，逐渐出生质壁分离的 。 59、细胞衰老特征 2、材料:紫色洋葱鳞片叶(含成熟的液泡)，0.3g/ml的蔗糖溶液，清水。 细胞内 减少， 速率减慢 3、步骤中的关键: 细胞内酶活性 (1)制作临时装片 细胞内色素 (2)一侧滴加 ，盖玻片 用吸水纸吸引，重复几次。 细胞内呼吸速度 ，细胞核 细胞膜 下降，物质运输功能下降 - 6 - 实验三:探究影响酶活性的因素 实验六:观察植物细胞的有丝分裂 1、原理:(1)酶的作用条件较温和，高温、过酸、过

24、碱均会使酶的空间1、原理:分生区细胞呈正方形，排列紧密， 分裂旺盛 结构遭到破坏，使酶 失活，低温使酶活性 降低。 染色体容易被 (如龙胆紫、醋酸洋红)着色 (2)在最适宜的温度和pH条件下，酶活性最高。 2、材料:洋葱根尖、龙胆紫或醋酸洋红 3、步骤关键: (1)解离:(成分 )使组织中细胞相互分离开 (2)漂洗:(清水)洗去药液，防止解离过度 (3)染色:(龙胆紫)使染色体着色 (4)制片:压片目的使 4、结果观察:先用 倍镜找到目标区域，再 倍镜观察。注意，使用高倍镜的时候只能使用 准焦螺旋，且观察时镜筒只能 不能 。 实验四:探究酵母菌的呼吸方式: 必修一名词解释 原理:酵母菌是一种

25、细胞真菌(真核生物)，在有氧和无氧条件下都1、大量元素: 能生存，属于 菌，便于探究细胞呼吸方式。 2、统一性: 。 酶酵母菌有氧呼吸反应式: +6O, 6CO+6HO+能量 2223、差异性 : 4、原生质:指细胞内有生命的物质，包括 、细胞核和 三部酶酵母菌无氧呼吸反应式:CHO, 2CHOH+2CO+能量 6126252分。不包括细胞壁，其主要成分为核酸和蛋白质。 5、结合水:CO检验:通入澄清石灰水，石灰水变浑浊 26、自由水: CHOH(酒精)检验: 色重铬酸钾，变成 色 257、脱水缩合: 实验五:绿叶中色素提取和分离 8、肽键: 1、原理: 9、二肽:由 氨基酸分子缩合而成的化合

26、物，只含有 肽键。 (1)提取原理:色素能够溶解在有机溶剂 中。 10、氨基酸:蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有 种，决定(2)分离原理:各种色素在 中溶解度不同，溶解度 的随层析液氨基酸的密码子有 种。氨基酸在结构上的特点:每种氨基酸分子至少含有在滤纸上扩散得 ，反之，则慢。 一个 和 ，并且连接在同一个碳原子上(如:有-NH22、材料，新鲜菠菜叶:SiO、CaCO23 和-COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸)。 不同氨基酸的种类3、步骤中注意点: 不同。 (1) 有助于研磨充分;CaCO可防止研磨中 311、核酸:核酸是 的载体，核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质，

27、(2)滤纸条一端必须剪去两角目的:?作标记;?使 。 对于生物体的 和 有极其重要的作用。核酸(3)不能让 触及层析线，因为防止 。 可以分为两类:一类是 (简称 )，主要存在于细胞核内， 4、实验结果:扩散最快的是 、色素带最宽的是 . - 7 - 是细胞核内的遗传物质。另一类是 (简称 )，主要存在在细胞质23、ATP的结构简式:ATP是三磷酸腺苷的英文缩写，结构简式: ，中，是一些病毒的主要遗传物质。 其中:A代表 ，P代表 ，,代表高能磷酸键，,代表普通化学12、原核细胞:细胞较 ，没有成形的 。组成核的物质集中在核区，键。注意:ATP的分子中的高能磷酸键中储存着 ，所以ATP被称没有

28、染色体，DNA 不与蛋白质结合，无核膜、无核仁;细胞器只有 ;为高能化合物。这种高能化合物在水解时，由于高能磷酸键的 ，必然有细胞壁，成分与真核细胞 。 释放出大量的能量。这种高能化合物形成时，即高能磷酸键 时，必然13、染色质:在细胞核中分布着一些容易被 的物质，这些物质吸收大量的能量。 是由 和 组成的。在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，24、ATP与ADP的相互转化:在酶的作用下，ATP中 A的高能磷酸键交织成网状，这些丝状物质就是染色质。在分裂期短粗螺旋化称为 。 水解，释放出其中的能量，同时生成ADP和Pi;在另一种 的作用下，ADP14、姐妹染色单体:染色体在细胞有丝分裂(或减

29、数分裂)的 期进行自接受能量与一个Pi结合转化成ATP。ATP与ADP相互转变的反应是不可逆的，我复制，形成由 个着丝点连接着的 条 的染色单体。(若反应式中物质可逆，能量 。ADP和Pi可以循环利用，所以物质可逆;着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了)。每条姐妹染色单体含1个DNA，但是形成ATP时所需能量绝不是ATP水解所释放的能量，所以能量不可逆。 每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。 (具体因为:(1)从反应条件看，ATP的分解是 反应，催化反应的是15、有丝分裂:大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。亲水解酶;而ATP是 反应，催化该反应的是合成酶。酶具有专一性，因代细

30、胞的 复制一次，细胞分裂 次。子代和亲代遗传物质 。 此，反应条件不同。(2)从能量看，ATP水解释放的能量是 内16、细胞周期:连续分裂的细胞，从 时开始，到下一次分的化学能;而合成ATP的能量主要有太阳能和化学能。因此，能量的来源是不裂 为止，这是一个细胞周期。 同的。(3)从合成与分解场所的场所来看:ATP合成的场所是 、公式:1) 的数目,着丝点的数目。2)DNA数目的计算分两种情况:线粒体(呼吸作用)和 (光合作用);而ATP分解的场所较多。因?当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有 个DNA分子;此，合成与分解的场所不尽相同。) ?当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含

31、有 个DNA分子。 25、ATP的形成途径 : 对于动物和人来说，ADP转化成ATP时所需要的能量，17、细胞的分化:在个体发育过程中，相同细胞(细胞分化的起点)的后代，来自细胞内 释放出的能量。对于绿色植物来说，在细胞的 ADP转化成ATP时所需要的能量，除了来自 释放出的能量外，18、细胞全能性: 还来自 。 19、细胞的癌变:在生物体的发育中，有些细胞受到 的作用，26、,分解时的能量利用: 、 、 等生命活动。 不能正常的完成 ，变成了不受机体控制的、能够 的27、ATP是新陈代谢所需能量的 来源。 恶性增殖细胞。 1、呼吸作用(不是呼吸):指生物体的 在细胞内经过一系列的氧化分解，2

32、0、酶:是 所产生的具有催化作用(功能)的一类有机物。大多数酶的最终生成 ，并且释放出能量的过程。 化学本质是 (合成酶的场所主要是核糖体，水解酶的酶是蛋白酶)，28、有氧呼吸:指细胞在 的参与下，把糖类等有机物 氧化分解，产也有的是 生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。 21、酶促反应:酶所催化的反应。 29、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把等有机22、底物:酶催化作用中的反应物叫做底物。 物分解为 的氧化产物，同时释放出 能量的过程。 30、发酵:微生物的 氧呼吸。 - 8 - (二)二对相对性状的杂交: 生物必修二知识点 P: 黄圆绿皱 P:AABBaab

33、b 第一章 遗传因子的发现 ? ? 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 F1: F1: AaBb 一、基本概念: ?自交 ?自交 (1)相对性状同种生物的 的不同表现类型。 F2:黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 F2: aabb (2)在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代(F1)表现出来的性状 9 :3 : 3 : 1 9 :3 : 3 : 1 是 ，未表现出来的是 。 F2中:( )种表现型: 两种亲本型:黄圆9/16 绿皱1/16 (3)性状分离是指在杂种后代中， 。 两种重组型:黄皱3/16 绿皱3/16 (4)杂交具有 的亲本之间的交配或传粉 ( )种基因型: 完全纯合子AABB aabb

34、 共4种1/16 (5)自交具有 的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中 半纯合半合 aaBb Aabb 共4种2/16 的一种) 完全杂合子 共1种4/16 (6)测交 第二章 基因和染色体的关系 (7)表现型生物个体表现出来的 。 第一节 减数分裂和受精作用 (8)基因型与表现型有关的 组成。 一、减数分裂的概念 (9)等位基因位于一对同源染色体的相同位置，控制 的基因。 减数分裂(meiosis)是进行 的生物形成 过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制 ，而细胞连续分 (10)基因具有 的DNA片断，在染色体上呈线性排列。 裂 ，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细

35、胞 。 二、孟德尔实验成功的原因: (注:体细胞主要通过 产生，有丝分裂过程中，染色体复(1)正确选用实验材料:?豌豆是严格 传粉植物( 授粉)，自然制 ，细胞分裂 ，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞 。) 状态下一般是 种?具有易于区分的性状 二、减数分裂的过程 (2)由 对相对性状到 对相对性状的研究 1、精子的形成过程: (哺乳动物称 ) (3)分析方法: 学方法对结果进行分析 (4)实验程序:假说-演绎法 观察分析提出假说演绎推理实验验证 三、孟德尔豌豆杂交实验 (一)一对相对性状的杂交: P:高豌豆矮豌豆 P:AAaa ? ? F1: 高豌豆 F1: ?自交 ?自交 F2:高豌豆

36、矮豌豆 F2: : 1 :2 :1 - 9 - 假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则: , 减数第一次分裂 间期: (包括 和 的合成)。 它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成 种精子(卵细胞); 前期:同源染色体两两配对(称 )，形成 。 它的1个精原细胞进行减数分裂形成 种精子。它的1个卵原细胞进行减四分体中的 之间常常发生对等片段的 。 数分裂形成 种卵细胞。 中期:同源染色体成对排列在赤道板上( )。 五、受精作用的特点和意义 后期:同源染色体 ;非同源染色体 。 特点: 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子末期: 分裂，形成2个子细胞。 的 进入卵细胞， 留

37、在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞, 减数第二次分裂(无同源染色体) 的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，(前期:染色体排列 。 其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。 中期:每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。 意义: 和 对于维持生物前后代体细胞中 ，对于生后期:姐妹染色单体 ，成为两条子染色体。并分别移向细胞 。 物的 和 具有重要的作用。 末期: 分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。 例:判断下列细胞正在进行什么分裂处在什么时期,答案在下期 三、精子与卵细胞的形成过程的比较 精子的形成 卵细胞的形成 不形成部位 (哺乳动物称 ) 同过 程 变形期

38、 变形期 点 子细胞数 一个精原细胞形成4个精子 一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体 相同点 精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的 四、注意: 第2节基因在染色体上: (1)同源染色体?形态、大小 ;?一条来自 ，一条来自 。 1、基因和染色体行为存在明显的平行关系: (2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞 。因此，它们属于 ，?基因在杂交过程中保持 和 。 通过 的方式增殖，但它们又可以进行 形成 。 ?体细胞中成对的基因一个来自 ，一个来自 。同源染色体也是如此。 (3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第 次分裂，原因是同源染(?非等位基因在形成配子时 组合， 染色体在减数第

39、一次分裂色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。 (后期也是自由组合的。 (4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律 基因在 上呈线性排列。 孟德尔遗传规律的现代解释: 一对遗传因子就是位于一对同源染色体的 ， 不同对的遗传因子就是位于 染色体上的非等位基因。 (5)减数分裂形成子细胞种类: 第3节 性别决定和伴性遗传 - 10 - 1、XY型性别决定方式: 1、实验证明: 。 , 染色体组成(n对): (即: 是遗传物质， 不是遗传物质) 雄性: 对常染色体 + XY 雌性: 三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验 , 性比:一般 1 : 1 1、T2噬菌

40、体机构和元素组成:外壳 元素 2、三种伴性遗传的特点: 2、实验结论:子代噬菌体的各种性状是通过亲代的 遗传的。(1)伴X隐性遗传的特点: (即: ) ? , ? 隔代遗传(交叉遗传) ? 病子必病， 病父必病 四、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验证明:在只有RNA的病毒中， 是(2)伴X显性遗传的特点: 遗传物质。 ? 女,男 ? 连续发病 ? 病女必病， 病母必病 第二节DNA分子的结构，复制 (3)伴Y遗传的特点: 一、DNA的结构 ? 病 不病 ?父?子?孙 1、DNA的组成元素: 2、DNA的基本单位: 核苷酸( 种) 附:常见遗传病类型(要记住): (3、DNA的结构: 伴X隐:

41、色盲、血友病 ?由 条、 的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。 伴X显:抗维生素D佝偻病 ?外侧: 和 交替连接构成基本 。 常隐:先天性聋哑、白化病 内侧:由 相连的 组成。 常显:多(并)指 ?碱基配对有一定规律: A , T;G ? C。(碱基互补配对原则) 无中生有病为 ,有中生无病为 。 4、DNA的特性: 隐形遗传看 病， 病 正非伴性。 ?多样性:碱基对的排列顺序是 的。(排列种数: (n为碱基对对数) 显性遗传看 病， 病 正非伴性。 (?特异性:每个特定DNA分子的碱基排列顺序是 的。 第3章基因的本质 5、DNA的功能:携带 (DNA分子中碱基对的 代表遗传信息)。 第1节DN

42、A是主要的遗传物质 6、与DNA有关的计算: 一、1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验: 在双链DNA分子中: 1、肺炎双球菌有两种类型类型: ? A=T、G=C , S型细菌:菌落 ，菌体 夹膜， 毒性 ?任意两个非互补的碱基之和相等;且等于全部碱基和的一半 , R型细菌:菌落 ，菌体 夹膜， 毒性 例:A+G = A+C = T+G = T+C = 1/2全部碱基 2、实验证明: 型活细菌与被加热杀死的 型细菌混合后，二、DNA的复制 转化为 型活细菌。这种性状的转化是 遗传的。 1、概念:以亲代DNA分子 条链为模板，合成子代DNA的过程 推论(格里菲思):在第四组实验中，已经被加热

43、杀死S型细菌中，必然含2、时间: 有某种促成这一转化的活性物质“ ”。 3、场所:主要在 4、过程:(看书)?解旋 ?合成子链 ?子、母链盘绕形成子代DNA分子 二、1944年艾弗里的实验: - 11 - 5、特点: 6、原则: 原则 (4)原则: (AU、TA、GC、CG) 7、条件: (5)产物: 、 、 ?模板:亲代DNA分子的 条链 2、翻译: ?原料: (1)概念:游离在 中的各种氨基酸，以 为模板，合成 ?能量: 的蛋白质的过程。(注:叶绿体、线粒体也有翻译) ? 酶: 等 (2)过程:(看书) 8、DNA能精确复制的原因: (3)条件:模板: ?独特的 结构为复制提供了精确的模板

44、; 原料: ? 原则保证复制能够准确进行。 能量: 9、意义: 酶: DNA分子复制，使遗传信息从 传递给 ，从而确保了遗传信息的连续 搬运工具: 性。 装配机器: 10、与DNA复制有关的计算: (4)原则: 原则 复制出DNA数 = (n为复制次数) (5)产物:多肽链 含亲代链的DNA数 = 3、与基因表达有关的计算 第四章 基因的表达 基因中碱基数:mRNA分子中碱基数:氨基酸数 = 一、RNA的结构: 四、基因对性状的控制 1、组成元素: 1、中心法则 2、基本单位: 核苷酸( 种) 3、结构:一般为 链 二、基因:是 。主要 在 上 2、基因控制性状的方式: 三、基因控制蛋白质合成

45、: (1)通过控制 的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状; 1、转录: (2)通过控制 直接控制生物的性状。 (1)概念:在 中，以DNA的 条链为模板，按照 原则，合成 的过程。(注:叶绿体、线粒体也有转录) 上期答案:1.减?前期 2.减?前期 3.减?前期 4.减?末期 5.有丝后期 (2)过程(看书) 6.减?后期 7.减?后期 8.减?后期9.有丝前期 10.减?中期 11.减?(3)条件:模板:DNA的 条链(模板链) 后期 12.减?中期 13.减?前期 14.减?后期 15.减?中期 16.有原料: 丝中期 能量: 酶: 、 等 第五章 基因突变及其他变异 - 12 - 一

46、、生物变异的类型 基因 的过程。 不可遗传的变异(仅由 变化引起) 2、种类: 基因突变 ?减数分裂( )形成配子时，随着 的自由组合，位于这些染, 可遗传的变异(由 的变化引起) 基因重组 色体上的 也自由组合。组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。 染色体变异 ? ，同源染色体上( 染色单体)之间等位基因的交换。结果是二、可遗传的变异 导致染色单体上基因的重组，组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。 (一)基因突变 ? 技术 1、概念:是指DNA分子中碱基对的 、 或 等变化。 (注:转基因生物和转基因食品的安全性:用一分为二的观点看问题，用其利，2、原因: 因素:X射线、激光等;

47、 避其害。我国规定对于转基因产品必须标明。) 因素:亚硝酸盐，碱基类似物等; 3、结果:产生新的 因素:病毒、细菌等。 4、应用(育种): (见前面笔记) 3、特点: 5、意义:?为生物的变异提供了 的来源; ?发生频率 : ?为生物的进化提供材料; ? 方向 ?是形成生物体多样性的重要原因之一 ? 发生 三、人类遗传病与先天性疾病区别: 基因突变可以发生在生物个体发育的 时期; , 遗传病:由 改变引起的疾病。(可以生来就有，也可以后天发生) 基因突变可以发生在细胞内的 上或同一DNA分子的 上。 , 先天性疾病: 就有的疾病。(不一定是遗传病) ? 存在 二、人类遗传病产生的原因:人类遗传

48、病是由于 的改变而引起的人类疾病 4、结果:使一个基因变成它的 基因。 三、人类遗传病类型 5、时间:细胞分裂 (DNA复制时期) (一)、单基因遗传病 6、应用诱变育种 1、概念:由 等位基因控制的遗传病。 ?方法:用射线、激光、化学药品等处理生物。 2、原因:人类遗传病是由于 的改变而引起的人类疾病 ?原理: 3、特点:呈 遗传、发病率 (我国约有20%-25%) ?实例:高产青霉菌株的获得 (二)、多基因遗传病 ?优缺点: 育种进程， 地改良某些性状，但有利变异个1、概念:由 等位基因控制的人类遗传病。 体 。 2、常见类型: 等。 7、意义: 四、染色体的变异 ?是生物变异的 来源;

49、1、染色体结构的改变，会使排列在染色体上的 数目 ?为生物的进化提供了 材料; 或 发生改变，而导致性状的变异。 ?是形成生物多样性的重要原因之一。 2、染色体数目的变异可以分为两类: (二)基因重组 1、概念:是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的 一类是细胞内 的增多或减少，另一类是细胞内染色体 - 13 - 基因A的频率为_, 数目以 形式成倍的增多或减少。 基因a的频率为 _。 3、二倍体和多倍体: ?某个等位基因的频率 = 它的纯合子的频率 + ?杂合子频率 二倍体:由 发育而来的个体，体细胞中含有 个染色体组的个体 某个群体中基因型为AA的个体占30%、基因型为Aa的个体

50、占60% 、基因多倍体:细胞中含有 染色体组的个体。 型为aa的个体占10% 则:基因A的频率为_基因a的频率为 _ (二) 和 产生生物进化的原材料 4、单倍体:体细胞中含有 染色体数目的个体。花药(花粉)离体培(三) 决定进化方向:在自然选择的作用下，种群的基因频率会发养获得单倍体植珠。 生 改变，导致生物朝着 不断进化。 一、拉马克的进化学说 (四) 、 和 是物种形成机制 1、理论要点: 1、物种:指分布在一定的自然地域，具有一定的形态结构和生理功能特征，2、进步性:认为生物是 的。 而且自然状态下能 并能生殖出 后代的一群生物个体。 二、达尔文的自然选择学说 2、隔离:地理隔离:同一

51、种生物由于 而分成不同的种群，使得种1、理论要点: (过度繁殖?生存斗争?遗传和变异?适者生存) 群间不能发生基因交流的现象。 2、进步性:能够科学地解释 以及生物的 和 。 生殖隔离:指不同种群的个体 或交配后产生 的后代。 3、局限性: 3、物种的形成: ?不能科学地解释遗传和变异的 ; ?物种形成的常见方式: 隔离(长期)? 隔离 ?自然选择对可遗传的变异 不能作出科学的解释。 ?物种形成的标志: (对生物进化的解释仅局限于 水平) ?物种形成的3个环节: 三、现代达尔文主义 , 突变和基因重组:为生物进化提供 (一) 是生物进化的基本单位(生物进化的实质: ) , 选择:使种群的基因频

52、率 改变 1、种群: , 隔离:是新物种形成的 条件 概念:在一定 内占据一定 的 生物的 个四、生物进化的基本历程 体称为种群。 1、地球上的生物是从 到 ，从 到 ，从 到 ，特点:不仅是生物 的基本单位;而且是生物 的基本单位。 从 到 逐渐进化而来的。 2、种群基因库:一个种群的 个体所含有的 基因构成了该2、真核细胞出现后，出现了有丝分裂和减数分裂，从而出现了 生殖，使种群的基因库 由于 产生的变异量大大增加，所以生物进化的速度 。 3、基因(型)频率的计算: 五、生物进化与生物多样性的形成 ?按定义计算: 1、生物多样性与生物进化的关系是:生物多样性产生的原因是 的结果;例1:从某

53、个群体中随机抽取100个个体测知基因型为AA、Aa、aa的个体分而生物多样性的产生又 了生物的进化。 别是30、60和10个则: 2、生物多样性包括: 多样性、 多样性和 多样性三个基因型AA的频率为_, 层次。 基因型Aa的频率为 _, 基因型 aa的频率为 _。 - 14 - _。 生物必修三知识点 3. 渗透压、_和温度是细胞外液理化性质的三个主要方面。 第一章 人体的内环境与稳态 所谓溶液渗透压，简单地说，是指溶液中_微粒对水的第1节 细胞生活的环境 _力。溶液渗透压的大小取决于_溶液中溶质微粒的1所有的_都存在于一定的环境中，与环境之间不断进行_:溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的

54、吸引力越着物质和_的交换。细胞作为_的生命系统，也是存_，溶液渗透压越_。血浆渗透压的大小主要与在于液体环境中。 _、_的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子生活在水中的_，可以直接从水里获取生存所必需的养料中，含量上占有明显优势的是_和_，细胞外液渗透压和_，并把废物直接排入水中。这些单细胞生物只能在的_,以上来源于这两种离子。在37?时，人的血浆渗透压约为_中生活，否则它们就会休眠或者死亡。 _Pa，相当于细胞内液的渗透压。 体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。体液分为 正常人的血浆近中性，pH为_,_。血浆的pH之_(体积占_)和_(体积占_)。 所以能够保持稳定，与

55、它含有_、_等离子有关。 血液并不全是体液，这是因为血液中既有液体部分_，也有 人体细胞外液的温度一般维持在37?左右。 大量的_。_是血细胞_生活的环境。 4.内环境是_与_进行物质交换的_ 动脉中的血浆沿动脉流入_，其中的许多物质会透过细胞作为一个开放系统，可以直接与_进行物质交换。内环境_进入组织液。组织液是存在于_的液体。组织液是体与_的物质交换过程，需要体内各个器官系统的参与。主要是内_直接生活的环境。组织液为组织细胞提供_，细胞_、_、_、_四个系统 的代谢产物也透过_进入组织液。组织液中包括_在内第2节 内环境稳态的重要性 的各种物质，大部分能够被_重新吸收，进入1 生理学家把正

56、常机体通过调节作用。使各个器官、系统协调活动，共同_;小部分被_吸收，成为_。毛细淋巴管维持内环境(_和_)的相对稳定状态叫做稳态。内的淋巴汇集到淋巴管中，经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入_(_是机体维持稳态的主要调节机制)。 中，进人心脏，参与全身的血液循环。淋巴中混悬着大量的_和 _是维持内环_等，可以协助机体抵御疾病，对这些细胞来说，淋巴就是它们直境稳态的基础。如果某种器官的功能出现障碍，就会引起稳态失调。例如，肾接生活的环境。血浆、组织液和淋巴通过_的有机联系，共同构成脏是形成_的器官，当发生肾功能衰竭时，就会出现_，机体内细胞生活的直接环境。为了区别于个体生活的_，人们把这最终会引起

57、死亡。 人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境的个由_构成的液体环境叫做内环境。 变化过于_，或人体自身的调节功能出现_时，内环境2. 研究表明，血浆中约90,为_;_ (约1,)，的稳态就会遭到破坏。 _ (7,9,)，以及血液运送的物质各种营养物质(如葡萄 2 ?细胞的代谢过程是由细胞内众多复杂的_组成的，完成代糖)、各种代谢废物、_、_等。组织液、淋巴的成分谢过程需要各种_和条件。 和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的 ?细胞代谢的进行离不开_，它的活性又受_、_，而在组织液和淋巴中含量很少。概括地说，细胞外液本质上是_等因素的影响。 一种_，类似

58、于海水。这在一定程度上反映了内环境稳态是机体进行正常生命活动的_。 - 15 - 第二章:动物和人体生命活动的调节 动物和人体都是开放的系统，要维持内环境的稳态并与外界环境相适应，一、神经调节 都离不开生命活动的调节:神经系统在其中扮演了_角色。 1、兴奋在同一神经元的传导和在不同神经元之间的传递: 2 神经调节的结构基础和反射 神经调节的基本方式是_，它是指在_参与下， 动物体或人体对_环境变化作出的_应答。完成反射的结构基细胞体 础是_。反射弧通常由感受器、传入神经、_、传出神经和效应器(_和它所支配的_或_等)组成。反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在_或_上受损，

59、反射就不能完成。而各种感觉的形成_(需要或不需要)完成的反射弧。 A神经元 B神经元 C神经元 感受器接受了一定的刺激后，产生_，是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受_刺激后，由_传导形式: 状态变为_状态的过程。感受器的兴奋沿着传入神经向神经中枢传导;神经中枢随之产生_并对传入的信息进行_和兴奋在B神经元传导特点: _;神经中枢的兴奋经过一定的传出神经到达效应器;效应器对的纤维上传导 刺激作出_。 产生 形成 刺激 静息状态 膜电位变化 电位差 过程: 在未受到刺激时，神经纤维处于_状态 。这时，由于细胞膜_特异的_分布特点，细胞膜_的电位表现为外 内 _，这称为静息电位。 未兴奋部位膜电位兴奋不断向前移动 当神经纤维某一部位受到刺激时，这个部位的膜_出现暂时性的变化 _，膜外由_变为_,膜内由_变为_。轴突末段突触小体的膜 而邻近的未兴奋部的电位仍然表现为_。在兴奋部位和未兴奋部: 结构基础 位之间由于_的存在而发生