学校初中部2022年秋教务处工作计划范文(4篇)

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1、学校初中部2022年秋教务处工作计划范文一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,以求真务实的工作态度,发展特色管理理念,进一步加强教学管理,对学校常规教学工作实施精细化、人性化管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。二、工作目标进一步落实教学常规,把学校各项制度落到实处,团结初中全体教师,开展形式多样的教学活动,激发学生学习兴趣。通过深入学习新课程理念,提升初中整体教学水平。在教

2、学中注重培养基础学年学生的学习意识和学习习惯。狠抓初三教学质量,保障初三年级在现有态势基础上稳步前进,争取_年中考较今年有更大的突破。三、工作重点1、强化教学常规管理,切实落实精细化教学,从提升教师教学水平入手提升教学质量。2、促进教师学习和成长,建立学习型教师队伍,以教学理念引领、指导教学行为,推动教学发展。加强教师的业务能力考核。3、加强学生学法的研究和指导,渗透学习策略,培养学习树立正确的学习观,保证学生有效学习,提高学习成绩。四、工作措施1、加强教师日常管理,保障学校教学秩序学校的一切工作都是为教学服务,教师的一切工作都是为学生服务,服务的共同宗旨是全面提高学生素质,努力提高教育教学质

3、量。任何一个团队,如果没有严格的纪律约束,那只会是一盘散沙。为了保障学校的教学秩序,加强_的凝聚力,教务处有如下的几点规定:各科任教师严格按照教务处制定的课程表、作息时间表进行授课,不得旷课、私自调课(如需调课必须在教务处备案,经同意后方可调课)教师实行坐班制,做到学校有事随时可找到人,学生有疑问随时有问处。教师上课必须以身示范,振作精神,严守时间,课前一分钟必须到讲课的班级门前侯课,_学生做好上课的准备。教师要做到不迟到、不早退、不拖堂,保质、保量完成每一节课教学任务,坚决杜绝坐着上课及上课吸烟、接听手机时间过长的现象发生。教学必须有教案,按教案上课,避免随意性。教师如果有事要请假,一天以内

4、的,必须先到教务处备好案,调好课,办理请教手续后方可离校;超过一天的,必须提前上报教务处,再由教务处上报给校长,经校长同意后,教务处安排好代课教师,办理好请假手续,方能离校。2、加强教学常规管理,规范教师教学行为教务处将定期和不定期检查教师备课情况,及时了解各年级各科目的教学进度。教师的教案书写内容应包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程以及作业布置情况,备课情况应与教学计划及上课进度相一致,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课,坚决杜绝无教案上课的情况。每一位科任教师要在作业的质量上下功夫,作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求”,精心筛选,精心设计。对于

5、每一次作业,布置之前必须自己先做过,务必做到快收、快批、快评,绝对不能一“勾”到底或一“查”了事。教务处每个月要对教案、作业批改情况进行综合检查(检查时间和方式另行安排),并把检查结果记入教师业务档案。坚持月考制度,定期进行阶段性检测,认真分析,及时总结反馈经验,发现问题,调控教学。本学期拟进行四次考试,时间分别为:1、第四周(_月下旬,教师自行命题考查)2、第十周(期中考,_月上旬,学校统一考试)3、第十五周(_月上旬,教师自行命题考查)、4第二十周(期末考,_年_月下旬,学校统一考试),各年级各学科要精心做好备考、命题工作,考试过程中要严抓考风考纪,达到以考促教,以考促学的目的。3、积极开

6、展教研活动,提高教师业务水平多渠道提高教师的课堂教学水平,提高教师的思想认识和业务素质。青年教师要经常向有经验的老教师学习,同时,全体老师也应共同相互学习,共同提高,养成自觉听课习惯,取人之长,补己之短。教务处要求每个学期科任教师听课不少于_节,教务主任不少于_节。本学期教务处将开展校内公开课教研活动,各任课教师都要上一节公开课,听课教师要有听课记录,课后评课活动要积极参与,并且要做好评课记录,建议教师之间的评课采用“3+2”形式,即提出三点优点和两点不足。(具体实施方案另行通知)4、加强学生学习管理,提高学生学习能力要加强学生的思想教育,重视对学生的预习、早读、上课、自学等各个学习环节的管理

7、,培养学生自觉学习的良好习惯,让学生积极上学遵守纪律,专心听课,积极思考问题和回答问题,按时完成作业,从而形成良好的学风、班风和校风。要加强对学生学习心理和学习方法的研究,切实抓好学生的学科学习指导,提高学生的自学能力和学习效率。5、增强毕业班质量管理意识,确保明年中考再创佳绩。加强毕业班教学的管理和协调,服务于毕业班教学。毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期初三各科要基本完成全年的授课任务,时间紧,任务重。毕业班教师在保证教学质量的前提下,一定要注重教学进度,教务处要分阶段进行初三调研,及时把握初三动态,保障初三教学顺利高效。未尽事宜或不当之处在执行中不断补充和修改。学校初中部2022

8、年秋教务处工作计划范文(二)一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,以求真务实的工作态度,发展特色管理理念,进一步加强教学管理,对学校常规教学工作实施精细化、人性化管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。二、工作目标进一步落实教学常规,把学校各项制度落到实处,团结初中全体教师,开展形式多样的教学活动,激发学生学习兴趣。通过深入学习新课程理念,提升初中整体教学水平。在教学中注重培养

9、基础学年学生的学习意识和学习习惯。狠抓初三教学质量,保障初三年级在现有态势基础上稳步前进,争取_年中考较今年有更大的突破。三、工作重点1、强化教学常规管理,切实落实精细化教学,从提升教师教学水平入手提升教学质量。2、促进教师学习和成长,建立学习型教师队伍,以教学理念引领、指导教学行为,推动教学发展。加强教师的业务能力考核。3、加强学生学法的研究和指导,渗透学习策略,培养学习树立正确的学习观,保证学生有效学习,提高学习成绩。四、工作措施1、加强教师日常管理,保障学校教学秩序学校的一切工作都是为教学服务,教师的一切工作都是为学生服务,服务的共同宗旨是全面提高学生素质,努力提高教育教学质量。任何一个

10、团队,如果没有严格的纪律约束,那只会是一盘散沙。为了保障学校的教学秩序,加强_的凝聚力,教务处有如下的几点规定:各科任教师严格按照教务处制定的课程表、作息时间表进行授课,不得旷课、私自调课(如需调课必须在教务处备案,经同意后方可调课)教师实行坐班制,做到学校有事随时可找到人,学生有疑问随时有问处。教师上课必须以身示范,振作精神,严守时间,课前一分钟必须到讲课的班级门前侯课,_学生做好上课的准备。教师要做到不迟到、不早退、不拖堂,保质、保量完成每一节课教学任务,坚决杜绝坐着上课及上课吸烟、接听手机时间过长的现象发生。教学必须有教案,按教案上课,避免随意性。教师如果有事要请假,一天以内的,必须先到

11、教务处备好案,调好课,办理请教手续后方可离校;超过一天的,必须提前上报教务处,再由教务处上报给校长,经校长同意后,教务处安排好代课教师,办理好请假手续,方能离校。2、加强教学常规管理,规范教师教学行为教务处将定期和不定期检查教师备课情况,及时了解各年级各科目的教学进度。教师的教案书写内容应包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程以及作业布置情况,备课情况应与教学计划及上课进度相一致,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课,坚决杜绝无教案上课的情况。每一位科任教师要在作业的质量上下功夫,作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求”,精心筛选,精心设计。对于每一次作业,

12、布置之前必须自己先做过,务必做到快收、快批、快评,绝对不能一“勾”到底或一“查”了事。教务处每个月要对教案、作业批改情况进行综合检查(检查时间和方式另行安排),并把检查结果记入教师业务档案。坚持月考制度,定期进行阶段性检测,认真分析,及时总结反馈经验,发现问题,调控教学。本学期拟进行四次考试,时间分别为:1、第四周(_月下旬,教师自行命题考查)2、第十周(期中考,_月上旬,学校统一考试)3、第十五周(_月上旬,教师自行命题考查)、4第二十周(期末考,_年_月下旬,学校统一考试),各年级各学科要精心做好备考、命题工作,考试过程中要严抓考风考纪,达到以考促教,以考促学的目的。3、积极开展教研活动,

13、提高教师业务水平多渠道提高教师的课堂教学水平,提高教师的思想认识和业务素质。青年教师要经常向有经验的老教师学习,同时,全体老师也应共同相互学习,共同提高,养成自觉听课习惯,取人之长,补己之短。教务处要求每个学期科任教师听课不少于_节,教务主任不少于_节。本学期教务处将开展校内公开课教研活动,各任课教师都要上一节公开课,听课教师要有听课记录,课后评课活动要积极参与,并且要做好评课记录,建议教师之间的评课采用“3+2”形式,即提出三点优点和两点不足。(具体实施方案另行通知)4、加强学生学习管理,提高学生学习能力要加强学生的思想教育,重视对学生的预习、早读、上课、自学等各个学习环节的管理,培养学生自

14、觉学习的良好习惯,让学生积极上学,遵守纪律,专心听课,积极思考问题和回答问题,按时完成作业,从而形成良好的学风、班风和校风。要加强对学生学习心理和学习方法的研究,切实抓好学生的学科学习指导,提高学生的自学能力和学习效率。5、增强毕业班质量管理意识,确保明年中考再创佳绩。加强毕业班教学的管理和协调,服务于毕业班教学。毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期初三各科要基本完成全年的授课任务,时间紧,任务重。毕业班教师在保证教学质量的前提下,一定要注重教学进度,教务处要分阶段进行初三调研,及时把握初三动态,保障初三教学顺利高效。未尽事宜或不当之处在执行中不断补充和修改。学校初中部2022年秋教务处

15、工作计划范文(三)初中部上学期教务处工作计划一、指导思想根据学校对教务处工作的要求,以利用班班通全面提高教育教学为重点,以实施生本教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。二、重点工作1、抓教学常规管理(1)加强对教研活动和_备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。2、抓教学研究(1)加强对如何提高_备课的效率的研究。(2)加强

16、对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。(3)加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控3、学科竞赛活动的开展与落实。三、工作目标1、初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。2、以课堂研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,追求文化品位,、3、在教学上敢于创新,探索形成适合我校学生发展的生本教育课堂教学模式。4、形成教风正、素质优教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。促成完善学习型_和学者型、研究型教师队伍。四、教学工作管理1、渗透成功教育思想,构建成功课堂模式全面落实教学课程计划,努力构建符合创新教育需求的课

17、堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。注重教法、学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,课堂上教好第一遍,在重视学生知识积累的前提_重学生能力的培养;课堂教学起点恰当,容量适度,落脚点准,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合,强化答题技巧、答题规范训练。所有教师都要从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法;各年级要定期举办学法讲座,_学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比,更要把学法指导渗透到教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,切实书写课后小记,促使学生学得主动,学得活泼

18、;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到成功。2、落实教学基本要求,不断提高课堂效益认真学习、把握和运用课标、教材,认真研究近几年的中考试题,特别要研究所教学科的新课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程:一是认真备课,备课要在吃透课标、考纲、教材的前提下,强调备好学生、备好教法,备好例题和练习;二是认真上课,要努力提高_分钟的课堂教学效率,杜绝废课,不讲废话,充分发挥学生的主体作用;三是认真选编、批改、评讲作业,作业要精选精编

19、,认真批改,讲评到位,做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评,任课教师和学生要建立错题档案,抓实学生的错题订正,提高目标达成度;四是认真辅导,在_辅导的基础上切实加强个别辅导,通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误,同时要强化总分意识,科学合理配置各学科课时和辅导时间,防止在学习时间安排上的偏科现象;五是认真_考试,要不断研究考试的模式与方法,从编制试卷、批改分析到整合讲评,都要以效果为落脚点。3、强化_备课,整合教学资源加强教研组建设,抓实备课组活动。积极推行“_备课,资源共享,课后反思”的_备课制度。开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周

20、集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。努力做到“五定”、“五议”、“六有”,“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。作业的布置量适中,作业的目的要放在通过信息反馈、发现问题并解决问题上,_贪多贪难、食而不消,作业必须对教学内容具有典型性、基础性和概括性。

21、对资料中的习题要加以分析,去粗取精,对参考资料的内容加以比较、适当补充。作业要分层,以减轻学生负担为根本原则。要自批、记病例、汇病案,对症下药,让每个学生都知其然,并知其所以然。努力造就优等生,带动中等生,辅导“后进生”。4、加强业务精细管理,确保教学规范有序进一步加强教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。5、强化学科_建设,建立校本教研制度完

22、善学科教研组制度;定期_学科教研活动,加大学科教学研究力度;实施全面质量管理,健全和完善听课、评课等制度;加强学科内、外部之间的交流与合作,加强与市区同级学校的联谊,真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到互通有无,开展经常性的相互交流,确保本学期期末统测各学科成绩再创辉煌;同时要争取获得学校教科室与县教研室的支持与指导。6、提升教研水平,强化教学实效性走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。以课题研究为中心,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,各教研组、备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划,做到有准

23、备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,在深层次上开展教学研究、教改试验,实现教师人人有研究的课题。本期每位均须上一节公开课,新聘教师要上一节见面课。教师一学期听课不少于_节,年级组长、教研组长、备课组长、行政领导不少于_节。_好教师的论文撰写、交流、评比、推广工作。本学期还打算收集并出好一期初中部教师教学反思专集。7、增强教学辅助功能,确保一线稳定有序加强班级图书角、阅览室、实验室、投影仪的管理,将学校教学业务管理规定的具体专项要求落到实处,做到物品完好、维修及时、账册完整、记录齐全,为教学一线提供安全、优质的服务;教辅工作管理,教材分发、排课调课、制卷打印、考务安排、学籍管理、资料收缴等

24、要严格有序,为教学常规管理的有效落实做好先行保证。五、工作安排:_月份:1、落实课务分工、教材,编排课程表。2、学生报名、注册。3、落实教研组长、备课组长,重心在于_备课。_月份:1、教研组、备课组及教师作好教学工作计划并上传到博客圈备查。2、学生学籍建档、整理学籍。3、各类报表填写、上报。4、教研组长例会。5、初中部教学工作会议。6、教学常规检查,_月度检测。7、启动阅读工程。8、初_月考。9、编订教务简报。_月份:1、_备课组校内公开课,见面课活动。2、_备课情况反馈。3、教研组长例会。4、长鸿杯教学竞赛。5、教学常规检查。6、英语角活动及每周一歌活动抽查。7、期中考试工作动员及准备。8、

25、编订教务简报。_月份:1、教研组长、备课组长例会。2、期中常规检查。3、期中考试及数据分析。4、期中考试情况总结。5、召开学生座谈会。6、_备课活动抽查。7、编订教务简报。_月份:1、学籍整理。2、_备课“好课”展示活动。3、读书活动汇报会情况考评。4、各年级月度调研,进行教学质量此文来自优秀_斐斐,课件园分析。5、教学常规检查。6、编订教务简报。_月份:1、布置期末复习考试工作。期末考试。2、收集有关教学资料。3、教师上交电子文档及印刷教案、试题。4、教学常规检查。5、编订教务简报。学校初中部2022年秋教务处工作计划范文(四)_学年是初中部成长和发展的转折年。在实现招生数量目标后,办学质量

26、和水平接受更加全面的检验。学部将紧密围绕南海实验学校_学年工作思路,坚持与时俱进,质量兴校,以人为本的理念,不断优化优质的教育教学资源,全面提升教育质量、办学水平和社会认可度。初中部_学年教学工作思路是。坚持质量兴校,继续以全面提高教学质量为目标,在保持原有优势的基础上,坚持向优质教师资源求质量,向先进的教学设施求质量,向教学科研要质量,进一步形成教学特色。1、认真有效地开展初三年级教育教学研讨工作,统一思想,协调合作,凝聚_智慧,采取有效措施,力争在初三中考中取得各学科合格率、平均分、优秀率、省一级重点中学上线率及绝对数列市属及定海区第一。2、继续做好专项活动、社团活动辅导内容调整工作,坚持

27、以人为本的教学方法,_每一个学生的成长,让不同层次的学生都得到相应的提高。3、研究初三段英语大班教学的新问题,及时做好学生从小班化到大班化学习的适应工作。研究其他年级的英语教学,巩固和发展英语教育的特色。4、认真抓好学科竞赛辅导工作,保持辅导工作的连续性、层递性和合作性,力争各类学科竞赛获奖人次和等级1列全市前茅。5、积极发挥骨干教师作用,落实“南海实验学校学科带头人管理条例”,促进教师整体水平的进一步提高。学部每学期_次“学术论坛”,以提高针对性和实效性。6、继续加强教研组、备课组建设,落实学校关于加强教研组建设若干意见,做到职权明确,各尽其责。加强教研组与年级组、任课教师与班主任互相协调与

28、配合,建立相应的定期例会制度,提高教研质量和教学效益。备课组要加强_备课制度,做到“三精”(精心研究学生现状、精心设计_分钟、精心选择例题和习题),并逐步形成“南海教案”和“南海习题”。开展新课标的学习与研究,为新课程的实施作好充分的准备。继续承担好市属初中教研大组的启头任务。做好先进教研组和先进备课组的评选工作。7、继续实施初二、初三的数学与自然学科的分层教学;充分发挥寄宿制学校时间资源的优势,规范而积极地开展辅优补差工作,把教学面向全体落到实处,促进学生共同进步。8、强化教学质量管理监控制度。通过进行教学视导和调研,加强听课评教,强化常规检查,实行考试质量分析等措施,发扬教学民主,完善过程

29、与业绩相结合的激励导向机制。9、认真规划全国公共英语和计算机等级考试工作,有计划、有_地开展培训学习,力争有较高的通过率。抓2好科技艺术教学,开展研究性学习和“五项综合实践活动”,争取在市科技艺术中取得好成绩。10、进一步规范学生早锻炼活动;协同综教处有计划地_体育运动队集训;加强游泳教学管理,提高初二年级游泳考试的满分率。11、_一次以公开课或观摩课、教师与学生成果、讲座等为主要内容的教学系列成果展。要求每一位教师学年末至少上交一篇专题性的教学论文或总结。12、继续加强自然课、体育课的健康教育活动,_健康教育观摩课。13、努力建设一支以学生为本,具有诚信务实、优质服务、合作竞争的团队精神和良好的师德师风的师资队伍;建立以沟通为基础的领导与教师、教师与教师、教师与学生的平等的关系;在工作和学习中不断进行自我修炼,增强核心竞争力。14、创设民主和谐的教育环境,让教师和学生以不同形式参与学校管理,加强师生的参政、议政意识,增强责任感和自觉性。15、鼓励和支持教职工进行业务进修及教学改革尝试,努力创造条件让教师外出参加教学观摩及学习交流活动。第17页共17页

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