安全教育周讲稿范本(4篇)

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1、安全教育周讲稿范本安全教育讲稿时间：_年_月_日地点：本班教室主持人：班主任参加人：本班学生内容：增强交通安全意识，提高自我保护能力随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。由于有些人交通安全意识淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教

2、育，提高我们小学生的自我保护能力，_%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，_年_月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年_月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，促近安全教育工作的开展。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年_月_日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生提出建议：1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；2、当我们步行走于人来车往的

3、马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；4、严禁_周岁以下的学生骑自行车。安全教育周讲稿范本（二）老师们、同学们：大家新春快乐。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的_年春季。我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。过去的一年里，我们全体师生心往一处想，劲往一处使，取得了较好的成绩，赢得了社会的普遍赞誉，这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。“养心莫善寡欲，至乐无如读书”。情牵国运，树人强国的精神，始终贯穿我们的办学

4、宗旨。育人和成材的要求，让我们的老师用充满爱心和责任感来努力构建一个民主、平等、和谐的校园精神特区和一片道德的净土，营造一个融科学性和艺术性的校园文化氛围。大家都知道，教育的_力源自师生互动，思想共振，感情共鸣，个性共扬。今后我们要继续开展感恩教育，大力弘扬民族精神，抓好日常行为规范，强化基础道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，让花园小学成为学生快乐成长的摇篮，让每个同学都是尊敬父母的好子女，锐意进取的好学生，未来奉献社会的好公民。同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增

5、强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。今天我利用这个时间围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。一、注意校园安全：1、同学们养成良好的日常行为习惯，进出教室门靠右行走，严禁在教室里奔跑追逐、跳皮筋，严禁上桌凳玩耍。2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除电教室外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。4、没有老师的允许不准使用固定体育器械，在健身器材上玩要注意安全。5、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。

6、不要到无牌小店去购买食品，不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。二、注意交通安全

7、：现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道靠右行走；过马路要注意来往车辆；不在马路上踢球；不准骑自行车；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。三、注意活动安全：在家活动要注意安全。安全教育周讲稿范本（三）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好。今天我讲话的主题是。校园安全从你我做起。有人说，生命是宝藏；

8、有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。校园安全与我们密切相关。它关系到我们能否健康成长，能否顺利完成学业。在此，我和全体老师向同学们发出以下倡议：一、上下学要注意交通安全。上学的路上同学们一定要严格遵守交通规则，小心谨慎，不能并排行走，不能聊天打闹，以防发生意外。横穿马路时也都要格外注意来往车辆。二、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。课间不追逐打闹，不大喊大叫，不成群结队。三、对自己的所作所为也要有安全意识。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理

9、智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助进行解决。四、在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、_等给陌生人或者培训机构，以免上当受骗。遇到被人敲诈勒索要冷静处理，见机行事，并及时报告老师、父母或派出所。同学们，生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。安全教育周讲稿范本（四）_周安全教育讲稿(传染病防控、食品安全、地质灾害预防)周宝季一、预防手足口病手足口病是由肠道病毒引起的传染病，可引起手，足，口腔等部位的疱疹，可引起心肌炎，肺水肿，无菌性脑膜脑炎等并发症。手足口病大多数病例症状轻微，主要表现为发热和手，足，口腔等部位的皮疹

10、或疱疹等特征，如果没有合并症，手足口病患儿多数一周即可痊愈.治疗原则主要是对症处理，可以服用维生素b，c及抗病毒药物。预防手足口病要勤洗手，保持口腔清洁，多饮白开水或清凉饮料，多吃新鲜蔬菜和瓜果。同时注意居室内空气流通、温度适宜，经常消毒。在手足口病流行季节，家长应尽量少让孩子到人群拥挤的公共场所，以减少被感染机会。此外，还要注意营养、休息，防止过度疲劳而降低免疫力。二、杜绝垃圾食品垃圾食品伤害全身：概括起来有以下几点：伤害味觉.甜饮料、油炸、方便及快餐等垃圾食品，伤害孩子的味觉，引起孩子厌食。扰乱代谢。致癌物质。食品加工过程中产生的毒素，如烧烤食品产生致癌物杂环胺、多环芳烃、丙烯酰胺等。儿时

11、吃太油，长大易患癌症，高脂肪饮食可加速炎症反应过程，促使癌细胞增殖.破坏肠道菌群平衡。科学家最近发现，喂食小鼠高脂食物会改变肠道菌群的构成，某些致病菌繁殖增加，益生菌减少，妨碍肠道向大脑发出“吃饱，停食”的神经信号，导致过食，影响消化系统健康。损害肝脏：其原因在于，经油炸的食物，使必需脂肪酸、以及保护肝脏的营养素维生素a和e被破坏，产生化学性质极为活跃的自由基，从而损伤肝细胞所致.影响儿童智力发育。英国研究人员多年随访_万名儿童后发现，_岁以前常吃垃圾食品的孩子，日后智商或可低于同龄。以加工食品为主的饮食缺少对大脑发育至关重要的维生素和其他元素，导致大脑发育减缓，而且加工食品里的反式脂肪会严重

12、损害记忆。易疲劳和懒惰。高糖食物吃下去意味着血糖会迅速增高，刺激胰岛素大量释放，动员人体快速消耗葡萄糖，血糖又随之剧烈下降，这种血糖值大起大落的波动容易令人感觉疲劳，烦躁。新研究表明，食物中不健康的配料和低营养成分还会让人变得更加不爱动和懒惰。动脉变窄。吃快餐会迅速损害动脉。_一项研究显示，让一个完全健康的男人进食一顿高饱和脂肪餐，餐后_小时后，其动脉壁变窄了_%，这可能引发高血压和潜在心脏问题。注意力不集中。剑桥大学研究人员通过小鼠实验发现，_天的高脂饮食就会令小鼠在走迷宫时犯更多错误，这说明垃圾食品可能扰乱注意力，令人无法专心致志做事。让人变丑。免疫力杂志上一项新研究显示，高脂肪食物可能会

13、让人看上去变丑。小鼠实验显示，喂食高脂食物的小鼠，皮肤蛋白质发生了变化，内部产生了炎症，看上去显得肿胀，研究人员表示这或许能解释为何一夜狂欢后，第二天醒来脸会浮肿。令人成瘾。研究显示，高糖食物会刺激多巴胺这种脑内化学物质释放，令人获得满足感并上瘾，吃了还想吃。地质灾害防治知识问答三、预防地质灾害1、什么是地质灾害。地质灾害是指由自然因素或人为活动引发的危害人民生命和财产安全的山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、地面沉降等与地质作用有关的灾害。2、崩塌、滑坡产生的主要原因。斜坡的地层岩性，是发生滑坡的物质基础。地层的岩性不同，它们的强度各不相同，发生滑坡的难易程度也就不同。花岗岩、石英岩、石灰岩等块状岩石，致密坚硬，抗剪强度大，完全由它们组成的斜坡，很少发生滑坡，而有软弱的泥岩、页岩、煤层和各种地表覆盖层存在的斜坡，很容易发生滑坡，毁坏土地、房屋、道路、桥梁、造成人民生命财产损失。3、防治地质灾害，最大限度地减少地质灾害的损失。第7页共7页