小学五年级必读书目练习题

《小学五年级必读书目练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级必读书目练习题（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、WORD草房子的作者是文轩。他是大学的教授。我们还看过他写的青铜葵花、山羊不吃天堂草等。问答题：1、书中有个男孩子因为是秃子而被同学嘲笑他叫什么名字?后来他做了什么事情,赢得了大家的尊敬?（叫秃鹤。在大汇演的时候秃鹤却发挥出了重要的作用：他在学校选送的节目中成功了扮演秃头伪军连长为学校争取了荣誉，他的努力和用心赢得了油麻地小学全体师生的尊重。）2、你觉得桑桑是讲信用的人吗？为什么？（这道题可以答是，也可以答不是。答是，是因为他一直帮一轮传信，是守信用的。答不是，是因为他曾想偷看老师的信。）3、桑乔说，“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康！”你觉得杜小康是个怎样的孩子？(杜小康家境富裕，

2、是桑桑的同班同学，又是班长。他不但长得漂亮，学习还特别得好，经常帮助班级做好事。尽管他家最后没落了，杜小康也因此辍了学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊。但他仍然很坚强，很乐观，挫折给了他更多的财富。在与挫折较量的过程中，他成了强者，他诠释了男子汉的涵。)4、你最喜欢草房子里的哪个人物？为什么？（这道题也是开放的，只要能讲出理由，皆可。如，我喜欢秃鹤，因为他能战胜自卑，最终从自卑的阴影中走出来。）佳句赏析:1. 眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气，而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷

3、，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头。大路上，偶尔有人走过，都是匆匆的样子，仿佛在这种下一旦呆久了，就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里。因此，河上到处是喧闹声。赏析：运用拟人的修辞手法，将一切植物拟人化，生动形象的写出天气的干燥炎热。并且写孩子们一个一个游泳与行人匆匆的走，也侧面烘托出太阳的炎热难耐。写出了农村夏季风情的景色。对太阳描写的一系列动词优美恰当，如：滚动、袭击、露脸给文章添了文采。2. 白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光.这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒

4、而优美地展翅,滑翔或做集体性的俯冲,拔高与穿梭。赏析：运用拟人的修辞手法，将白鸽拟人化，赋予了它一系列人的动作：俯冲,拔高与穿梭富有情趣，引人入胜。生动形象的写出白鸽们飞翔时的形态，表达作者的喜爱之情。3.雨根本没有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一颗太阳已经永远的飘逝，从此，天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时，仿佛天河漏底，厚厚实实的雨幕，遮挡住了一切：树木、村庄。就只剩写了这厚不见底的雨幕。若是风起，这雨幕飘飘洒洒，犹如巨瀑。空气一天一天紧起来。到处在筑坝、围堤。坝中又有坝，堤中又有堤，好像在准备随时往后撤退。赏析：运用比喻的修辞手法，将雨幕比作巨瀑，生动形象的写出了雨的气势浩大、雄伟磅礴的

5、景象。环境描写也为下文细马家被淹作铺垫，引发读者思考与担忧。渲染出紧的氛围，烘托出当时农村环境的恶劣。4.夕阳正将余辉反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映衬了一个细长条儿。余辉育红砖的颜色融在一起，将细马染成浓浓的土红色?赏析：利用环境描写，烘托出寂静安适的氛围。结尾意味深长，暗示了细马已经懂事，已经能担负家庭重担，引发读者思考。5.微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几枝尚未绽开的荷花立在月色下，像几支硕大的毛笔，黑黑的竖着。赏析：运用比喻的修辞手法，将未绽开的荷花比作硕大的毛笔，生动形象的写出了未绽开的荷花的挺立墨黑的模样。烘托出一片和美安适的情景，令人感到心旷神怡。其中“翻卷”一词用的很

6、好，生动传神的写出了微风的轻柔与微风吹拂时情态，引人入胜。6.桑桑再往前看，朦胧的泪眼里，那个黑点已完全消失在黄昏时的风雪里?赏析传神的写出了桑桑难过、后悔的心情，想挽留却没勇气。激发读者阅读兴趣。六、连线题：桑桑毛笔字写得特别漂亮陆鹤读四年级就有了一辆自行车杜小康扮演秃子连长很成功纸月扯了蚊帐做鱼网 细马语文算数成绩几乎算零 桑乔人很可靠厚道 温幼菊从前是个低贱的猎人一轮房间一年四季飘着药香，名叫药寮大奶奶总认为这片地是她的 邱二爷人很有才华，总是吹笛子城南旧事1.城南旧事中你最喜欢谁？说说理由。举例1：我最喜欢小英子，因为小英子人小胆大，聪明伶俐，活泼可爱，她善良，有正义感，头一次邂逅妞儿

7、就替她解围、帮妞儿找到亲妈妈、帮自个儿的妈妈完成婚姻保卫战、听说自己长大后能当女校长非常自豪、爸爸去世也微笑着生活，包括她特别喜欢回嘴、喜欢把鞋上的灰跺干净而不是掸干净这些小细节，都是一个面对生活非常积极主动的角色。举例2：城南旧事中我最喜欢的人物是秀贞，她的那种母爱深深的感动了我，还有她对爱情的那种执着。虽然在人们的眼中，她是一个疯子，但她是为了小桂子和自己的爱人而“疯”的，她疯，是因为她爱。因为太爱，所以太不舍，放不下。所以，她每天都活在想象里，在她的想象里，小桂子还在她身旁，爱人不久就会回来。她不甘心的做着一件件给小桂子的小衣裳，不甘心的总给英子念叨说要小桂子回来。在那个滂沱雨夜，惊喜的

8、认到小桂子，而后去寻找爱人，也去寻找一个光明灿烂的地方。然而，也许命运真的不公，苦命的秀贞和小桂子惨死火车道。2.城南旧事中你最喜欢哪个故事或情节？说说理由。举例1：我最喜欢的情节是“我们看海去”。最喜欢的人物就是那个小偷。也许你们有点儿不理解，但是我觉得，那个小偷知错能改，还为了自己弟弟能好好读书去偷东西。他是善良的。虽然他以前拿着家里的钱去赌博，让母亲哭瞎了眼，但他有一颗知错就改的心。弟弟是毕业班最优秀的学生，他一定要帮助他上学，在弟弟的眼里，他是一个好哥哥。这个故事，他只告诉过英子。举例2：爸爸的花儿落了基本上这是大结局，整个故事我很喜欢，很感人！林海音的小名叫英子，在她爸爸还活着的时候

9、，爸爸经常这么叫她，但爸爸死了，英子再也见不到他爸爸了。“我已经不再是小孩子，我已经长大。”人总是会长大，爱你的人也会渐渐得离你而去。人不可能会长生不老的，所有生物都会有生老病死，爱着你的爸爸、妈妈会丢下你离你而去。失去才知道好好珍惜以前的时光，所以，人们一定要珍惜，珍惜现在，才会让以后不会伤心，不会疚。 三国演义1.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东风。2.填人名，补足歇后语。（1）（诸亮）借东风巧用天时（2）（备）借荆州有借无还 （3）（周瑜）打（黄盖）一个愿打,一个愿挨。（4）三个臭皮匠顶个（诸亮）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)3、杜牧

10、赤壁诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。涉与到的两个主要人物：操、周瑜。4、成语“万事俱备，只欠东风”是根据三国演义赤壁之战中“周瑜定计火攻操”的故事演化而来的。请再写出源于三国演义的两个成语，并写出相应的人物与故事。成语：三顾茅庐人物与故事：备三请诸亮成语：身在营心在汉人物与故事：徐庶 人在营不献一策5、三国演义中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的心是怎样? 操：故意试探备，看他是否能成大业，胸怀大志。备：生怕自己被操看出破绽，竭力掩盖，心恐慌。6、下面的一副对联概括了诸亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，

11、五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例三顾：三顾茅庐六出：六出祁山东和：东和吴收二川：收取、西川七擒：七擒孟获北拒：北拒排八阵：摆设八阵图7、三国演义中“桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样? 备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽（忠肝义胆、一身正气）、飞（勇猛粗暴、嫉恶如仇）。8、“群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？设计者：周瑜；善使谋略、聪明机智。中计者：干；自作聪明，败事有余。9、“巧授连环计”是哪部名著中的情节？”涉与哪两个人物？为什么要连环计？ 三国演义 操、庞统，庞统献连环计表

12、面上是为解决军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。10、三国演义中“过五关斩六将”的是谁？斩了谁手下的六将？为何要过关斩将？关羽，斩了操手下的主六将，因为这六人阻挡他寻找大哥备的去路。11、“草船借箭”是谁向谁借箭？这个“借”在文中具体指什么？周瑜设计陷害诸亮,诸亮将计就计趁大雾天扎草人攻打营，借来十万支箭，完成任务。13、 三国演义中“赔人夫人又折兵”的是谁? -周瑜14、 “鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁? -诸亮15、三国演义中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是-关羽。（人名）16、在三国演义中有一位英雄，他曾

13、温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是-关羽。17、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。（1）、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。-诸亮：足智多谋、忠心耿耿（2）、头戴三叉束发紫金冠，体挂红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。人物：吕布，性格特点：没有主见、目光短浅、见利忘义18、上联：足智多谋，孔明巧借箭。下联：义盖云天，关羽私放19、“功盖三分国，名城八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴”这首怀古绝句歌咏了我国历史上一位名人，这位名人是诸

14、亮。20、请分别写出跟诸亮有关的一句古诗词名句和一个家喻户晓的故事。 名句：受任于败军之际，奉命于危难之间。（出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。）故事：草船借箭。七擒孟获、空城计等。21、从三国演义的描写看,诸亮出山后三次用火的战役分别是火烧博望坡火烧新野火烧赤壁这就衍生了一个俗语:新官上任三把火。22、指出下面的话说的是三国演义中的哪一位人物?“大意失荆洲”关羽“煮酒论英雄”操 “乐不思蜀”禅23、三国演义中常胜将军是指云.24、“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山子龙.”请简要概括上面诗句所表现的故事情节：子龙单骑救主_25、三国演义中玄

15、德曰:“操多谋,汝不合折断桥梁,彼必追至关.”这句话是备对飞说的,这句话来源于哪段故事翼德大闹长坂桥,反映的人物的性格特点是:英勇无比26、三国演义中救阿斗在长坂坡杀了七进七出的将军是云,长坂桥头退百万兵的将军是飞.27、三国演义主要人物中,被杜甫誉为“万古云霄一羽毛”的是诸亮28.三国演义中最能体现“富贵不能淫,威武不能屈”的英雄人物是关羽.29.杜甫在追思诸亮一生时有诗云“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，诗中“出师未捷”所指的事是六出祈山讨伐。30.孔明笑曰:“士元非百里之才,胸中之学,胜亮十倍.”士元指的是庞统,他冠以凤雏之称,与他有关的一个故事是:连环计.31.被封为蜀国五虎上将的分别是：关羽 飞 云 马超 黄忠32. 三英战吕布，“三英”是哪三位？（备、关羽、飞）33. 下列谜语与三国演义中的哪位人物有关？（1）凿壁偷光（孔明 ） （2）慢慢摇（徐晃 ）6 / 6