2019-2020年八年级上人教新课标自主学习达标检测六(整式的乘除与因式分解)

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1、2019-2020年八年级上人教新课标自主学习达标检测六(整式的乘除与因式分解)一、填空题(每题2分,共32分)1x2(x)3(x)2_ 2分解因式:4mx+6my=_3_ _4_;41010.2599_5用科学记数法表示0.0000308_6a24a+4,a2+a+,4a2a+,4a2+4a+1,以上各式中属于完全平方式的有_ _(填序号)7(4a2b2)(b2a)=_8若xy8,x2y24,则x2y2_9计算:832+8334+172=_10 11已知 12代数式4x23mx9是完全平方式,则m_13若,则 , 14已知正方形的面积是 (x0,y0),利用分解因式,写出表示该正方形的边长的

2、代数式 15观察下列算式:32128,523216,725224,927232,请将你发现的规律用式子表示出来:_16已知,那么_二、解答题(共68分)17(12分)计算:(1)(3xy2)3(x3y)2; (2)4a2x2(a4x3y3)(a5xy2);(3);(4)18(12分)因式分解:(1); (2);(3); (4)19(4分)解方程:20(4分)长方形纸片的长是15,长宽上各剪去两个宽为3的长条,剩下的面积是原面积的求原面积21(4分)已知x2x10,求x32x23的值22(4分)已知,求的值23(4分)给出三个多项式:,请你选择掿其中两个进行加减运算,并把结果因式分解24(4分)

3、已知,求的值25(4分)若(x2pxq)(x22x3)展开后不含x2,x3项,求p、q的值26(4分)已知是ABC的三边的长,且满足,试判断此三角形的形状27(6分)下面是某同学对多项式(x24x+2)(x24x+6)+4进行因式分解的过程解:设x24x=y 原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步) = y2+8y+16 (第二步) =(y+4)2 (第三步) =(x24x+4)2 (第四步) 回答下列问题: (1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的_ A提取公因式 B平方差公式 C两数和的完全平方公式 D两数差的完全平方公式 (2)该同学因式分解的结果是否彻底?_(填“彻底”或“不彻底”

4、) 若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_ (3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x22x)(x22x+2)+1进行因式分解28(6分)阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)1+x+x(x+1) =(1+x)2(1+x) =(1+x)3(1)上述分解因式的方法是 ,共应用了 次(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+ x(x+1)2008,则需应用上述方法 次,结果是 (3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+ x(x+1)n(n为正整数)八年级数学(上)自主学习达标检测(六)一、填空题1x7 2 3 4 5 6 7 812 910000 10 112 12 13 14 15 1665二、解答题17(1)x9y8;(2)ax4y;(3);(4) 18(1); (2);(3);(4) 193 20180cm 214 224 23略 247 25 26等边三角形 27(1)C;(2)分解不彻底;(3)。

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