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1、第七章达标卷1.A、两个物体接触时才能发生力的作用B、力是物体对物体的作用C、物体间力的作用是互相的以下对于力的说法错误的选项）是（力题号-1-二四总分得分时间测试内容：运动和、选择题（36分）9 0 分 满分1 0 0分D、物体间发生力的作用时，不必定要接触2. 对于g=9.8N/ kg 的理解正确的选项是）A. 质量为1 kg 的物体所受的力是9.8NB. 1 kg =9.8NC. 在地球上，质量是 1 kg的物体所受的重力大小9.8ND. 在地球上，质量是 9.8 kg的物体所受的重力大小是1N3?使劲推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用成效C
2、A .与力的大小相关B.与力的方向相关C.与力的作用点相关D .与受力面积相关4?对于摩擦力，以下说法中错误的选项是（）A.用转动摩擦取代滑动摩擦可大大地减小摩擦B.滑动摩擦力的大小与压力大小接触面的粗拙程度相关C.在任何状况下，摩擦都是有害的D.有时摩擦力是使物体运动的动力5 .在湖水中划船时，使船行进的动力是（A 、桨对水的推力、水直接对船的推力C 、人对船的推力 D 、水对桨的推力6 . 小李同学对体育竞赛中的一些现象进行了剖析，此中不正确的选项是AA ?短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员遇到均衡力作用B ?射箭运动员使劲拉弓，是力使弓的形状发生改变C ? 皮划艇运动员使劲向后划水
3、，禾U 用了物体间力的作用是互相的D ?足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变7 . 图示是运动员顶足球的情形，以下说法中正确的选项是（ ）A. 顶足球时，球仇家没有作使劲B. 足球在空中向来遇到头的作使劲C. 足球在空中持续运动是因为惯性D. 头对足球的力和足球的重力是一对均衡力&忽视空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹以下图，抛出后的小球因为A.不受力，运动状态发生改变B.不受力，运动状态不发生改变C.遇到重力作用，运动状态发生改变D.遇到推力作用，运动状态发生改变B .汽车的运动速度越大惯性也越大D.物体在任何状况下都拥有惯性9. 对于惯性，以下说法正确的选项是A.只有不受任何
4、力的物体才有惯性C.汽车只有在紧迫刹车时才有惯性10. 对静止在水平桌面上的文具盒来说，以下说法中正确的选项是A.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是均衡力B.它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小C .因为它处于静止状态，因此它没有惯性D .它不会自动沿桌面滑动，是因为遇到摩擦力11. 以下图，一小闹钟静止在水平桌面上，则A?闹钟遇到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对均衡力B?闹钟遇到的重力和闹钟对桌面的压力是一对均衡力C ?桌面遇到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对均衡力D ?桌面遇到的重力和闹钟对桌面的压力是一对均衡力12. 重500N的物体在水平川面上匀速直线运动，它遇到的水平拉力是240N
5、,则这个物体遇到的摩擦力大小是（）A. 240N B . 500N C .260N D .740N二、填空题（26分）新课标第一网的作用，力不可以离开 而存在，有力必定13. 力是物体对 有 物体和物体14. 在国际单位制中，力的单位是 _ ,简称用符号_表示，一名中学生的体重要概是15. 力的三因素是 、 和 , 它们都能够影响力的 o16. 瓶子落在地板上碎了， 对瓶子来说，地板是 物体，瓶子是 物体，若对地板来说，瓶子是 物体，可见，物体间力的作用是.17. 重力是因为 而使物体遇到的力，它的方向老是. 一个人体检时站在磅秤上，秤的示数是50kg ，则他遇到的重力是N o18. 简要说明
6、以下事实所运用的物理知识： 人推车，车也推人。 ; 在重物下垫上几根圆棍，推起来省力多了。 ; 用重垂线检查墙体能否竖直。 相关；19. 开门时，推力离门轴越近，需要用的推力就越大，说明力的作用成效与力的除此以外，力的 和也能影响力的作用成效。20.沿竖直杆向上爬时手要将杆握紧，这是用的方法来增大摩擦；而拔河时要穿鞋底21.23.花纹大的鞋，这是经过增大作图与实验研究题（20 分）：来增大摩擦。重为6N的木块放在斜面上，画出它所受重力和支持力的表示图。为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素相关，小明在老师的指导下做了一系列实验，以(g 取 10N/Kg)。下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平
7、且固定）第一次：把木块水平放在长木板上,用弹簧测力计水平托拉木块,使木块做匀速直线运22.质量为动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并计入下表中。实验次数木块对木板的压力弹簧测力计的示数滑动摩擦力第二次:/N -20/N/N4.0220（40把木及侧放在木板上,用相同的方法拉木灰（如图工）,记下相应的示数;再用描同的方法拉木块第三次：把两块相同的木块叠放在一同平放在长木板上， 请你帮助小明填全表格内的数据。丙），记下相应的示数。 比较第 两次实验数据，能够发现滑动摩擦力的大小与接触面积大小没关。 比较第一、三两次实验数据，能够初步得出的结论是：四、综合题（ 18 分）24. 一只水桶的质量为
8、5Kg ，容积为 15dm ? ，该水桶装满水后重力是多少25. 在以“力”为主题的争辩赛中，正方和反方提出了很多看法，小明把他们的看法概括整理以下表 . 你以为正确的看法有（只填序号）正方反方1 ?两个物体相接触，就必定有力的作用2 ?两个物体接触，但不必定有力的作用3 .两个物体不接触，必定没有力的作用4 ?两个物体不接触，也可能有力的作用5 .力不可以离开物体而独自存在6 .力能够离开物体而独自存在占 八、7.力的产生总波及两个物体8. 一个物体也能够产生力的作用9 .力是保持物体运动状态的原由10 .力是改变物体运动状态的原由1.第七章达标卷2.3.4.5.6.7.8.C新课标第一网9.10. B11. A:、填空题13. 物体物体施力受力14. 牛顿牛 N 50015. 大小方向作用点作用成效16. 施力，受力，施力，互相的17. 地球的吸引 竖直向下 49018.力的作用是互相的。 变滑动摩擦为转动摩擦，能够减小摩擦力。 重力的方向老是竖直向下的。19. 作用点大小方向20. 增大压力 接触面粗拙程度21.22.G=20W ION23.实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.04.2204.043408.08第一、二次滑动摩擦力与压力相关，压力越大，摩擦力越大。24. G=200N25. 2、4、5、7、10新课标第一网
北师大版初二物理下册第七章测试题及答案
