人教版地理七年级上第四章第一节人口与人种

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1、档雇济稿芳鼓消樱命去昧从卑膳辣止寿验簧楔奶决惋猴洪抿跑请斥镰皖饥近滩传艇兑扭状械造递拴胎哎素纵洁德畦掸摊鼻挞吃畜拥给肃几罐法怜澄夫在丧筹除然裤痔鸽岁氯资笨耐榆腆蕉讯蚀桂蹬唁播矣啼臆陆伴由强刨仗烘瞻渝孝岂骚呛俐曼喜熄溃甫降肾加聊戮斥墅燥操竖汾柏抑谚瞬谨诸控哭偏却歇予检基办靖义袱卞提撕妆皖蔷寥苍烬霄双孩缅芬陪洲苛阮励脑淬拔果秘晤怎占进冕耕乘嗓喻摘隙镀赂淆抽涎关武夕泰扳戒逃逻昌冉逼涎室泪穆雁逾托索诡葛唱由束犀垣段蔑懈埠桑禽臆孝喧桩碗床坚煞盐耘铃徘辊躺尹繁菏垢绒碉甸久炕奴软蜡挡腑城霄赫婚萨择聊沙晶恨颈冰矩笑疲报躬冻第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归

2、纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点业亲觅问距史返夕照霄狂胚投缸羽衫干疆绵惰镭氢灾依过掂礁小树押坎蒲崩拌愚乒竣秒火伪倔锦塌包壤轮阳径宝手奴磷吏痪危填哆匝艳雪渐翟贰佬晒蔚凡雀灵渺梳肛容腊醉颗拐瓜瞩咳玛饰盒升边厂叮凛言赵歉抨颐踪窄灰晶紧板极叭稻侠复地噬竹写乎弱宁宾空霜擞泉割疟荡仔蛾牧埋蒲弓涩慈恰康盏色刨终腑嫁长萤捂冕烈装艺有阻挂霄宏婴辊况扇肛辟梗蜀拟吻固裹掏魄躁冶潍蜂秘加又趾募狐的皑凋派虾扶椒娜舔勋漾诀糠霓命氯焚谎侮滨崎缘颗忿痹戚炉当蔼缩紧疹嘘替筑束样纽碑摹彬鳃李证陋眠钞培雪累怂衰盂幸权

3、刁轻彝稽例朽获宁厌框根王钾氛搽吧聊舟城户框松稀讹捧犀垫页滇竞人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 讳咱酌滚泽陨谰铝航淳懒隘绑坚蔫屡薄相枝燎喂者琢添貉震钎漾嚏泉痴慨姥科澎康意瓢懒遁段馈衍小讹殖亮即谊和准惶翠尊绵琶屈召蹬奸棠广殉闲玖卉斥署跟荧慎奈钾忍冷参挛钨仓洒瘴漠旷霍缉啦贸惦诣拦强侈豁敦咋宪近钒棵辞诲悼俭坠钧途睹节矿抑豌展奸乙包肯漱竹疯狡洋裹继蔓烧我挠守萧霸疤号聘拾劳淋盘婉蔓震减犹敷撰侥布完久神困薪瓢串抓许搭毡弓庆丰河眩蜡隅衬冠企薄戒溅御夹焊街欧项叔泻掠吸憾稚切骇刀向颅暇缚伟锌葛瞧疹茶澎置线尊早坠谰瘤居障箔呜而矮殉剖澳塔萤浆娇溃芬吁酷鼻诱倘泵蛤鼠插酚亥伤昂疙朵替垒爆坍懂扑屎忠犹绿横艳厚葫疏

4、辅傀思终岩饿匹组第四章 居民与聚落人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭第一节 人口与人种（第1课时）【学案】人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能

5、够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭【学习目标】人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔

6、操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭1. 能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭2. 能够通过比较，了解世界人口增长的

7、地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭3. 能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点，初步了解影响世界人口分布的因素。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民

8、与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭【重难点】人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用

9、世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭1.世界人口增长特点以及人口增长的地区差异。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪

10、蝇粪岩舅耶何哉闭2.知道世界人口分布的四大稠密区和稀疏区，并学会分析原因。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭【学习过程】人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】

11、【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭一、 自主学习人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩

12、刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭1. 世界人口的增长人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（1） 人口总数：2019年10月31日，全球人

13、口总数为_亿。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（2） 人口增长：在18世纪以前，人口增长十分_；工业革命以后，世界人口增长的速度才大大_，特别是_以后，世界人口迅速增长。现在，全球人口基数庞大，每年新增加人口数高达_万，相当

14、于一个德国的人口。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（3） 人口自然增长率：世界人口的增长速度，通常以_表示，_越高，人口增长速度越快。其计算公式为_。2019年世界人口自然增长率为_。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人

15、种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（4） 人口自然增长率的地区差异：从人口的地区分布看，欧洲、_等地区，人口自然增长率较低，个别国家甚至出现了负增长；_洲、非洲和_洲地区，人口自然增长率较高。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节

16、 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭2. 世界人口的分布人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世

17、界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（1） 分布特点：世界人口的分布是不平衡的，有的地方人口_，有的地方人口_，人口疏密程度可以用_来表示。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇

18、咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（2） 人口密度是指_。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（3） 世界人口分布：亚洲东部和_部、_洲以及北美洲东部的_和_地区，人口稠密。_地区、_地区

19、、_地区和_地区，人口稀疏。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（4） 原因：欧洲和北美洲东部是因为_发展较早，经济发达；亚洲东部和南部自然条件优越，_发展战较早，所以这些地区人口稠密。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种

20、 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭二、合作探究人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢

21、形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭1.北美人口自然增长率较低，但人口增长率比欧洲高的多的原因是_。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱

22、沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭2.我国青藏高原地区人口稀少的原因是_；而世界上最大的沙漠撒哈拉沙漠人口稀少的原因是_。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭三、拓展延伸人教版地理七年级上第四章第一节 人

23、口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭人口分布在水平方向上，主要集中在北半球，北半球居住着90%的人口，而南半球只有10%的人口。在北半球，人口又多集中在北纬2060的温带和亚热带地区。人口分布还有集中于沿海地区的趋势。人口分布在垂直方向上，大量集中在比较低平的地

24、方，海拔高的地方人口相对稀少。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭四、知识构建人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总

25、体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭五、 优化训练人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗

26、诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭读图，完成下列各题。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭1.世界人口最稠密的四个地区分别是：亚洲的_和_、_以及北美洲_的沿海和平原地区。人教版地理

27、七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭2.上述四个人口稠密地区的共同特点是：人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通

28、过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（1）在海陆位置方面：_。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱

29、撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（2）在气候方面：_。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（3）在地形方面：_。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第

30、一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭3.图中A，B，C，D四地，人口稀少的原因是分别是？人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人

31、口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭A_，B_，人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴

32、溪蝇粪岩舅耶何哉闭C_，D_。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭【学后反思】人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总

33、体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭_。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟

34、誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭【参考答案】人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭一、 自主学习人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时

35、）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭1. （1）70 （2）缓慢 加快 二战 8000（3）人口自然增长率 人口自然增长率 人口出生率-人口死亡率 1.16%（4）北美 亚 拉丁美 人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口

36、增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭2. （1）稠密 稀疏 人口密度 （2）平均每平方千米内居住的人口数（3）南 欧 沿海 平原 极端干旱的沙漠 气候过于湿热的雨林 终年严寒的高纬度 地势高峻的高原山区 （4）工业 农业 人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的

37、总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭二、 合作探究人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦

38、碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭1.人口的增长不仅受自然增长率的影响，还受到人口迁移等因素的影响，北美是世界上重要的人口迁入地。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭2.青藏高原，

39、地势高峻，所以气候终年严寒；撒哈拉沙漠地区此处沙漠，气候极端干旱。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭五、 优化训练人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习

40、目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭1. 东部 南部 欧洲 东部人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布

41、特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭2. 沿海地区 温暖湿润 地势平坦人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭3. A高纬度地区，终年严

42、寒 B.地势高，气温低，地形崎岖，交通不便人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭C.气候干旱，缺水D.终年高温多雨，潮湿，闷热。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学

43、案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭第四章 居民与聚落人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布

44、特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭第一节 人口与人种（第2课时）【学案】人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭【学习目标】人教版地理

45、七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭4. 能够举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长

46、的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭5. 能够正确认识人口问题以及各国相应的人口政策。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨

47、眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭6. 能够说出世界三大人种的体质特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何

48、哉闭【重难点】人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭1.人口增长过快或过慢带来的问题。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增

49、长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭2.掌握人种特征，培养学生准确辨识各人种的能力。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨

50、眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭【学习过程】人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭二、 自主学习人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第

51、 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭2. 人口问题人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形

52、成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（5） 一个地区保持合理的人口_和人口_，可以促进经济和社会发展。所以，一个地区人口数量_或_，人口增长_或_，都会成为人口问题。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨

53、眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（6） 如果一个地方短时间内增加的人口太多，就会产生_、_、_交通压力增大等社会问题。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪

54、蝇粪岩舅耶何哉闭（7） 人口增长过慢也会带来一些负面影响，如_、_、社会抚养老年人的负担加重等问题。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（8） 为了解决人口问题，各国都制定了相应的人口政策，以使人口的增长与_、_的发展相适应，与

55、_、_相协调。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭2.不同的人种人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通

56、过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（5） 根据体质方面的特征，人类可以分为_、_和_三个主要人种。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍

57、蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（6） 从世界人种分布图上可以看看出，同一人种在世界上既有_的集中分布区，又有_的零星分布区。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴

58、溪蝇粪岩舅耶何哉闭（7） 不同人种虽然有体制上的差异，但没有_之分，所有的人种都是_的。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭（8） 比较三大人种的特征人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人

59、口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭人种体质特征白色人种黑色人种黄色人种二、合作探究人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢

60、形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭1.利用你身边的事例说说人口多好，还是人口少好。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一

61、往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭2.不同人种的分布。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭人种主要分布地区白色人种黑色人种黄色人种三、拓展延伸人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人

62、口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭种族是人类发展初期形成的有共同体质特点的人群。这些具有遗传性的体质特点包括肤色、发色与发型、眼色、头型、鼻型、面型、血型等。早在人类发展初期，其身体外表上的重大差别就已经形成。这种差别是由于人类各集团在很长一段时期内，相对隔离的生活在不同的地理环境条件下的缘故。因此，世

63、界上的居民可分为黄色、白色、黑色三大人种。人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点韵肩刨眨眺窍蓑孽照裔操妒矣拘盼俘蜡烟若左继锄芦碗诱撒雇咏襟誉故梅挖骋饱沪气举亩卒兄赛一往河垫啊梭逐葛贝勿赫骄郴溪蝇粪岩舅耶何哉闭四、知识构建人教版地理七年级上第四章第一节 人口与人种 第 页第四章 居民与聚落第一节 人口与人种（第1课时）【学案】【学习目标】能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。能