DNA的浮稰PT粗苰课件

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1、DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件 最早提出的DNA复制模型有三种；一、对一、对DNADNA复制的推测复制的推测1、全保留复制：、全保留复制：新复制出新复制出 的分子直接形成，完全的分子直接形成，完全 没有旧的部分；没有旧的部分；2、半保留复制：、半保留复制：形成的分子形成的分子 一半是新的，一半是旧的；一半是新的，一半是旧的；复制一次复制一次复制一次复制一次亲代亲代DNA子代子代DNA 3、分散复制：、分散复制：新复制新复制的分子中新旧都有，但分的分子中新旧都有，但分配是随机组合的；配是随机组合的；复制一次复制一次DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件一：对一：

2、对DNA分子复制的推测：分子复制的推测：半保留复制模型半保留复制模型沃森和克里克沃森和克里克认为认为：原有原有DNA分子的两分子的两条单链会条单链会分开分开，每，每一条单链各作为一一条单链各作为一个模板用来复制新个模板用来复制新的单链，所以的单链，所以新合新合成的成的DNA分子中有分子中有一条旧链和一条新一条旧链和一条新链。链。DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件学生活动：学生活动：DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件用用N15标记原来的标记原来的DNA链，然后将它在链，然后将它在N14环境中培养，让它环境中培养，让它复制，观察复制，观察N15链在子代链在子代DNA中的出现情况。中的出现情况。1、

3、按照半保留复制的原理请大家思考按照半保留复制的原理请大家思考:右右边的亲代边的亲代DNA复制一次和复制二次后复制一次和复制二次后,其其子代子代DNA的组成是怎么样的？（用红色表的组成是怎么样的？（用红色表示新形成的链）示新形成的链）二、二、DNA半保留复制的实验证据半保留复制的实验证据2、要用实验来验证这一结论，我们需要对要用实验来验证这一结论，我们需要对旧链和新链进行区分。结合第一节的知识，旧链和新链进行区分。结合第一节的知识，想一想我们怎样区分他们？想一想我们怎样区分他们？3、科学家推测：如果科学家推测：如果DNA复制以半保留方式进行，那么经过同复制以半保留方式进行，那么经过同位素标记以后

4、子代中将会出现位素标记以后子代中将会出现3种种DNA分子：分子：重带重带(下部下部)1515N/N/1515N N中带中带(中间中间)1515N/N/1414N N轻带轻带(上部上部)1414N/N/1414N N中带中带(中间中间)1515N/N/1414N N子一代子一代子二代子二代亲亲 代代DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件大肠杆菌大肠杆菌在在15N的的培养液中培养液中培养培养若干若干代代提取提取DNA离心离心转移到转移到14N的培的培养液中养液中提取提取DNA离心离心提取提取DNA离心离心细胞分裂一次细胞分裂一次第第二二代代第第一一代代一条带，重带一条带，重带一条带，中带一条带，中带两

5、条带，中带和轻带两条带，中带和轻带细胞分裂两次细胞分裂两次15N/15N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA 14N/14N-DNADNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件15N/15N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA14N/14N-DNA14N/14N-DNA14N第一代第一代第二代第二代大肠杆菌大肠杆菌该实验证明了：该实验证明了：DNA的半保留复制的半保留复制DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件三、三、DNADNA分子复制的过程分子复制的过程回忆前面所学的内容：回忆前面所学的内容：1 1、真核细胞中，、真核细胞中，DNADNA分布在哪里？分

6、布在哪里？2 2、在哪些内容中涉及到、在哪些内容中涉及到“DNADNA分子的复制分子的复制”？什么时候完成什么时候完成DNADNA的复制？的复制？1 1、DNADNA复制的场所：复制的场所：2 2、DNADNA复制的时间：复制的时间：细胞核（主要）、线粒体、细胞核（主要）、线粒体、叶绿体叶绿体有丝分裂间期、有丝分裂间期、减数第一次分裂间期减数第一次分裂间期DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件解旋酶催化解旋酶催化解旋：解旋：模板模板 （在（在DNA聚合酶的催化下，聚合酶的催化下，利用利用游离的脱氧核苷酸进行碱基互游离的脱氧核苷酸进行碱基互补配对补配对）复制复制: 以母链为模板进行碱基配对以母链为模

7、板进行碱基配对母链（旧链）母链（旧链）子链（新链）子链（新链）复制后的复制后的DNA:同时进行同时进行组成组成复制过程复制过程DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件解旋：解旋：合成子链：合成子链：形成子代形成子代DNADNA：利用细胞提供的利用细胞提供的能量能量（ATPATP），在），在 的作用下，把两条螺旋的双链解开的作用下，把两条螺旋的双链解开以解开的每一段母链为以解开的每一段母链为，以，以_ 为原料，遵循为原料，遵循 原则，在有关原则，在有关 的作用下，合成与母链互补的子链的作用下，合成与母链互补的子链每条每条子链子链与其对应的与其对应的 盘旋盘旋成双螺旋结构，形成成双螺旋结构，形成 个与亲

8、个与亲代代 的的DNADNADNA解旋酶解旋酶模板模板碱基互相配对碱基互相配对酶酶四种游离的四种游离的脱氧核苷酸脱氧核苷酸母链母链两两完全相同完全相同注意注意：复制后产生的：复制后产生的两个两个DNA分别位于分别位于两个姐妹染色两个姐妹染色单体单体内，伴随内，伴随着丝粒断裂着丝粒断裂而而分开，再分到不同子细胞中分开，再分到不同子细胞中3 3 、DNADNA复制的过程：复制的过程：DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件4 4 、DNADNA复制的条件：复制的条件：模板：模板：原料：原料：能量：能量：酶：酶：亲代亲代DNADNA的两条母链的两条母链4 4种游离的脱氧核苷酸种游离的脱氧核苷酸ATPATP

9、DNADNA解旋酶；解旋酶；DNADNA聚合酶聚合酶等等DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件5 5、DNADNA复制的特点是什么？复制的特点是什么？半保留复制半保留复制边解旋边复制边解旋边复制从结果看：从结果看：从过程看：从过程看：DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件ATCGATAGCTATCGATAGCTTAGCTATCGA6 6、DNADNA复制的结果：复制的结果：1 1个个DNADNA分子分子 2 2个完全相同的个完全相同的DNADNA分子分子( (碱基排列顺序相同碱基排列顺序相同) )DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件DNA分子复制的生物学意义？分子复制的生物学意义？ DNA DNA通过复

10、制，使遗传信息从亲代传通过复制，使遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的给了子代，从而保持了遗传信息的连续性连续性。DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件 DNA准确复制的原因准确复制的原因?DNADNA具有独特的双螺旋结构，具有独特的双螺旋结构， 能为复制提供精确的模板。能为复制提供精确的模板。碱基具有互补配对的能力，碱基具有互补配对的能力， 能够使复制准确无误。能够使复制准确无误。DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件1、概念：、概念：2、场所：、场所：3、时期：、时期：4、条件、条件5、复制、复制过程过程：6、复制特点复制特点：7、复制的结果：、复制的结果：8、复制的精确性：、复制的精确

11、性：9、复制的生物学意义：、复制的生物学意义： 课堂小结：课堂小结：模板：模板： 原料：原料： 能量：能量： 酶：酶： 以亲代以亲代DNADNA分子为模板合成子代分子为模板合成子代DNADNA分子的过程分子的过程细胞核（主要）、线粒体、叶绿体细胞核（主要）、线粒体、叶绿体有丝分裂间期和减数分裂第一次分裂间期有丝分裂间期和减数分裂第一次分裂间期解旋解旋合成合成延伸和盘绕延伸和盘绕边解旋边复制、半保留复制边解旋边复制、半保留复制1 1个个DNADNA分子分子 2 2个完全相同的个完全相同的DNADNA分子分子规则的双螺旋结构和碱基互补配对原则规则的双螺旋结构和碱基互补配对原则使遗传信息从亲代传给子

12、代，保证了遗传信息使遗传信息从亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性。的连续性。亲代亲代DNADNA的两条母链的两条母链4 4种游离的脱氧核苷酸种游离的脱氧核苷酸ATPATPDNADNA解旋酶、解旋酶、DNADNA聚合酶等聚合酶等DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件亲代亲代DNA分子经分子经 n 次复制后，则次复制后，则（）（）DNA分子数分子数子代子代DNA分子数：分子数：含亲代母链含亲代母链的的DNA分子数：分子数：不含亲代母链不含亲代母链的的DNA分子数：分子数：2n个个2个个2n-2个个DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件亲代亲代DNA分子经分子经 n 次复制后，则次复制后，则（2）脱氧核苷

13、酸链数脱氧核苷酸链数子代子代DNA分子中脱氧核苷酸链数：分子中脱氧核苷酸链数：亲代亲代脱氧核苷酸脱氧核苷酸链数：链数：新合成的脱氧核苷酸链数：新合成的脱氧核苷酸链数： 2n+1条条2条条2n+1-2条条DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件（3）消耗的脱氧核苷酸数消耗的脱氧核苷酸数(碱基数碱基数)若一亲代若一亲代DNA分子含有某种脱氧核分子含有某种脱氧核苷酸苷酸m个，则经过个，则经过n次复制后需要消次复制后需要消耗该脱氧核苷酸个数为：耗该脱氧核苷酸个数为：m（ 2 2n n-1-1）DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件 若一亲代若一亲代DNA分子含有某种碱基分子含有某种碱基m个，则经过个，则经过n次

14、复制后需要消次复制后需要消耗该碱基个数为：耗该碱基个数为：m（ 2 2n n-1-1）DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件根据半保留复制和碱基互补配对原则根据半保留复制和碱基互补配对原则1、与、与DNA复制有关的碱基计算复制有关的碱基计算一个一个DNA连续复制连续复制n次后，共有多少个次后，共有多少个DNA？多少条脱氧核苷酸链？多少条脱氧核苷酸链？母链多少条？子链多少条？母链多少条？子链多少条？DNA分子数分子数=2n脱氧核苷酸链数脱氧核苷酸链数=2n+1母链数母链数=子链数子链数=22n+1 2 解析：所用知识为解析：所用知识为“半保留复制半保留复制”和和“碱基互补配对原则碱基互补配对原则”，

15、并图示，并图示分析。分析。ATGCCGATATGCCGATATGCCGATATGCCGATATGCCGATATGCCGATATGCCGAT连续第一次复制连续第一次复制连续第二次复制连续第二次复制连续第连续第n次复制次复制解：解：答：答：一个一个DNA连续复制连续复制n次后，共有次后，共有2n个个DNA，2n+1条脱氧核苷酸链，母链条脱氧核苷酸链，母链2条，条，子链子链2n+1 2条条DNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件【训练一】【训练一】A.180个个 B.240个个C.360个个 D.480个个【训练二】【训练二】A.7：1 B.8：1 C.4：1 D.8：0CCDNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件【训练三】【训练三】BDNA的浮稰PT课件粗苰PPT课件【训练四】【训练四】某一个某一个DNA的碱基总数中的碱基总数中,腺嘌呤为腺嘌呤为200个个,复制数次后复制数次后,消耗周围环境中含腺嘌消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷酸呤的脱氧核苷酸3000个个,该该DNA分子已分子已经复制了几次经复制了几次(是第几代是第几代)A.三次三次(第四代第四代) B.四次四次(第五代第五代) C.五次五次(第六代第六代) D.六次六次(第七代第七代)B