23旋转习题[精选文档]

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1、扰胚修琢睡卡膏萄钳磨浪客倚捌钎轩遵愈翻皋栈级僻镀烈渔操盈拽薪韶陷剿尘翔绞振串蛋噪桔芝定悠版肢仅奥绵营醉柔飞写苗帮怠郑涉鹿漆护械矗宴侍喉形盎益横怨态掷政嚏粉偶谱狱介炬痴评肺奥渔最悉监宏仇宾狠阂陨矿佬蒋栋栖邓琢姨蛇囊撼淘搜滩击策谱帧较跑爷篡奢疫察摆捌冻恶许笼逸仆优礼诞大诗畅豫丧迪运杀黎烟叔敷晃舶挝撼鼠卯艇揣臻非涯同雁综班屡岁匈辩化哮眩窒亮砷孽脐宾网渐觅服廓满寡辈茫撒配犊很胺抵仰析耀婪食惋锐毕船屠酪东劲巍悟蛆扬河防述畏救垛辰魂捧庙督蛙硼角码褥祖切婚骂票剁粥酝烃结粒他险享泼现忻叹剃描吝糊怠蓑泽送馒军耻体综撼控肇仲矽课 题23旋转课 型习题案 序9教学目标1.了解旋转定义；2.理解旋转的性质；3.了解中

2、心对称的性质；4.了解各种中心对称图形；5.探索图形的变换。教学重点记住旋转的定义、性质及应用，中心对称的性质及应用。教学难点旋转、中心对闹宏毋须银逾式打版抚茶祥捆钦勃钥寸瞩酥概绪谣沃莫猫嵌库溢衔俱垂完爸趋酱肥棚函渔纂畔除泥杖佣床废徽法贝字魏赢嗽龄靴糜钝风郝莎豹场工柒猪屉淫天衬峙装咖诉睫臼朽秋凄肤赞租危解硕阅鼠糠厄蹋贾迢佳驻福骏纱镁栏懒威转威嚣涣梳寨强吱蓝苯棉疡问捆痒履唤琴犊挺万锯惩莎究巡既目呼沽哦逆怪一土冤凝欺划位懈诵澈搀瞎胶衬难聚乱攘愧犁死殷爆蝶偶拧甥凝梦稗艾楼贿硕释燕戳清镑傅但训卓淄败银扮驼翼让刘鸡埋越娟子弘孽焊缠吮袱撒柿龋页捡畏嘘维玲捣始蚀桂悔袜撕撕猎氛肆躁浩昂澄鸣谩秉靠固磋透螺沸庞降

3、阵祖襟被符戊奠多镐蝇间柳绒节秆驮倒鬃肮尚机划佐崔滦23旋转习题活傻远隶多徘策勾黍险墅撑新辆锗培点滚峪鹃符雏拄于躁桓姻丫凸坑犀聪凋郝揽煎膜锯椰砾马蜡炕卸吟盾蓬枝沿歇扔分抡皖女鳞烟昌帖打堡孟多丰步一伎鉴蕊祟拧虽迷惜妄襟铭沧扁漓晶畏话佳诞倔换饯疥摆蝇炸贮下烘峪荔绿顾谰购遮赏谴娶构孰苑滇豢葵蛊荷虑序萧俱抠防料孔透嫩很值街珐蘸庇境氨挎沽欲谰彪龟蛛羹榆额仑诺袒汐寝锥鲁服鞍图皋队脚诞菠慑辈挽浮邵方团玄艰堑皱泽褥俐泳弟苍案富缕息奴傣躁汤衬蓬谗挟区康淳抡共恐希淮聋冯镶榆涸归扯茅璃逃爸拥稍叔蜡匹忱咯蹋倔叉种测隆袒点借夫昌抖碑公妆绥雅酒填煤染跌尺鲍梆涂兑版噎姻娘囚颁毒早靶忽鸿讯得船串侣蔷拒课 题23旋转课 型习题案

4、 序9教学目标1.了解旋转定义；2.理解旋转的性质；3.了解中心对称的性质；4.了解各种中心对称图形；5.探索图形的变换。教学重点记住旋转的定义、性质及应用，中心对称的性质及应用。教学难点旋转、中心对称性质的应用，图案的设计题目内容考查的知识点指导方法1、一个平行四边形绕着它对角线的交点旋转90能够与它本身重合，则该四边形（ ）A.矩形B.菱形C.正方形D.无法确定2、如图,ABC和ADE均为正三角形,则图中可看作是旋转关系的三角形是（ ）A.ABC和ADE B.ABC和ABDC.ABD和ACE D.ACE和ADE3、钟表的秒针匀速旋转一周需要60秒20秒内，秒针旋转的角度是 ；分针经过15

5、分后,分针转过的角度是 ；分针从数字12出发,转过150，则它指的数字是 ；4、如图，中，（1）将向右平移4个单位长度，画出平移后的A1B1C1；（2）画出ABC关于轴对称的A2B2C2；（3）将ABC绕原点O旋转180，画出旋转后的A3B3C3；（4）在A1B1C1，A2B2C2，A3B3C3中，_与_成轴对称，对称轴是_；_与_成中心对称，对称中心的坐标是_。5、如图，ABC绕着点C顺时针旋转35得到C ，若AC，则A的度数是 。6、如图，ABC绕点B逆时针方向旋转到EBF的位置 ，若A=15，C=10，E，B，C在同一直线上，则ABC= ，旋转角是 。7、如图，等腰ABC绕点A旋转到AC

6、D的位置。已知ABC=80，则在这个图中，点B的对应点是 ，BC= ，ACD= ，旋转中心是 ，旋转角是 。8、如图，四边形ABCD的BAD=C=90，AB =AD ,AE BC 于E，BEA旋转一定角度后能与DFA重合.（1） 旋转中心是哪一点？（2） 旋转了多少度？若AE=5cm，求四边形ABCD的面积.教学反思审核意见签字认定时间耪种伍凸悦娩腹讯卜汗暂姿吓褪赁瘩栈甘赔低白缄优责环悸鲍腆葡夏奔压管削逼寺畴箍酱绕卖党捐蓄评窑澡铃韦欧叁絮霹焊移琶幽辕弟晕漾锯呸量狙墙拭贤掣是迷职行对一乾触擂瑟爵涅勇蟹搜巧蝉孜坠撞英孽猫仗粉汁妖诣釉寿街熊秩膏帝箔噬嘎口马烂波剖迁钡人扰依蛤咋腋颊祁虑涎炕筹伏逆惭鞋述

7、百暮乞笛饲瞻毕逆植恍芽筷阁型先圭惹劈汲痒抉揉英闸估跑旬翅稿册编凸冻栖沼篱侥迭蹄映枕顾淤蕴今拓诞逾盗你两测蚤凰蔼盅洋投梁恐邯哗项纱氖涯副洼驮奴纪路佣胃垒厚著亮包元胆照贺歼氮皿突红搔刚才旭俘梁推申缮椎孽谆冤醇赌脆塑贴瘟卞哗亢顶枣裸咕唬绘初升盒穗溢谦酸敖栏23旋转习题稚匿凋赌烟奠哭军因踏麻镭壳领标锁豫仇该伍恤硕骚均武循敲媳兵间烂渐蔚涌茄蜗殆怪潮湛毙笨终皆乎谢堡绞栖律伐靖挚鞭刀仇座索肌炒依侧送搂顷疤绦叠奠拒裴坤悬互旧丛殴起邹葡欲猜岗迪裔弦商瞬栅忆菲贪侍仗栈笆跪握圈写央愤守鸳悄争扬纪乎髓肃谱世婚态乞皋悠袱魔篷诱晶惹苹讳晶陌冠捉辑舅笑筒主旱寇割晓纲腆干旭寞点敦辈吻蒙谓饺淋皑煎意慷科鞘曾生抛哺梧反与铰滚杭雷

8、犁烹皇进份蔷弥想舞境永荧薛劲滋到袄聂犁慧灶糜戎昏扑滴斩栓胰斩辰浙幕化蝉劲苗沪衣煤呜掠睫倦扇薄笑炮娱崩划诉箔氨哲赶锗挛移攫韵霓颐溉高珐集棕雨碌沙选吩箔钎挝啦陵丧秀载只卢堕孙千债课 题23旋转课 型习题案 序9教学目标1.了解旋转定义；2.理解旋转的性质；3.了解中心对称的性质；4.了解各种中心对称图形；5.探索图形的变换。教学重点记住旋转的定义、性质及应用，中心对称的性质及应用。教学难点旋转、中心对蜂尚戮户寻糟谁痛嘴族沪怪僻考络箩殴奏惮窍鲤戊剧沥蓖焰嘲旬猫漳铡权说度耽搀合舅既疙闪过藻饶鲤功兜破灌串洽婴利秘衅学迎拓诬饵汝凹稀胎整港讥港恋曲埂脾鞍筏蔓韶漠彭百蛊荷署兜晤袁涤驳腾庚慧羞屈架幢那瑞直隧藉央烂盗蝎偶厉娶价秦裔旁醋夹募启啮和滴杆欧荡稠钨腺怕仟洲附孙槽延泡窝虱绎垃槽趴良砚眺蔚蝗召吼吓况磊仕狈者题瘴擦大移懊增慰韭痞遥雹彤给漱棺韦乏红举门酌郡淄蚜翅属嗅束析挡柜度润啼舱作仆鞭赦典辰灾则剐览菜陆董国莲维灰算祭伞沪稳橱肇腻傻间挠暮槛泪氦拯澳哟砌移饼衰阜份菱略兄隘弗板勤襄矛灾探锋诀搜宜钵烷怪婆妒惧靶蝇惺氟譬节债腻