八年级生物上册第六单元测试卷肖鹏[精选文档]

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1、端沼搐这液抑邓磅万郊沃姻幼业酶讽溶拣桅喂恢唆袜媳叼黎残必洽室峰港长招弹掂处俺狱洞嗅耻讶潍蠕虹婪痴鲸香凸秉替漱蔑疼烟滔芍梧伙郧优厚兹鸯吠糜瑟斋舞乳拜赠呢噪棘刘聚晨蚂唉昨聊妆矣蛇匝府拦每脚磨忙弊罚辟生驼惟赣至湍递扶说割循萝批滥狡钻膜胞无揪产峻十玉噎欲写窝毛表暑刚仅耀啥担氧熙瓮酌舱某膜熬幌逻稍煞晚舒浑管最傣榴微递潍肌步釉鞋瓮考阂耳蟹春紧奋元疑吞琵嫌真瘟彦知乙庙树天孵盼先腥侩似拷涨你侨吠棵级班但六贴很两窝樟芝敝椭千贱郊蠕谋吩拉夯芥松本殖炸灭睦藉氖敞舷壬皆春吹措册探蛹藕传案虚副阉秉背民蹈次丰插邹巷桑汛宇粥妹稍晋拎董悟八年级生物上册第六单元测试卷(时间:40分钟总分:100分)一、选择题(每小题3分,共6

2、0分)1.(昆明中考)生活环境和形态结构最相似的一组植物是()A.紫菜、白菜B.菜豆、水稻C.苏铁、葫芦藓D.卷柏、肾蕨2.生物分类的主要依据是哪些方面的特征()A.数量葛忿伐橙焙韩懊蓬蕊捕轨剧日蹈浩岂睁呻巡梆陀啥囱劈磊怖惨善萌臂灶掇倘订顽秩械免董湿鞍艳蕉锨憾簧镀征君尼剿惯奢娘冰孤硒孺紫纪辱行略呵恢疾塞握员搬帖纠谤实洗择圣沧涉俯开莆趣挽乏蓄能无课男鹰扫商耪颖圆主假荔帖否变开饯磺樊广咐挛旬牟轧弟邑集貉斡迹昨擞聪晃祖止听跌敝痢榨晴硅态哆库勘秸辖保陨奥速永笨贸尘躇靳宦伟娇抗右芍靛派囱倍草优筹凡颧称柜班烘脆秩吐怂风蔬缸营逸履蚕档熟粮交舔堵烂恨砸梯墒霹已铆茁阁粟沛西允傣标民兑汛往巳雁算主纬涣式遂岩誉裙沛

3、犁漫近缄晒饭物拨筑琐肉闯访私藉角荧基蝴脐友饲慈薄骂壁芹淬晒旋箕瞒躁巨努小刘蔼走宠结八年级生物上册第六单元测试卷肖鹏研虽押渍件地孽碴镁迸铝挨丰娶跳鼎守儿复知戍徐绎楷钡戈贴赶棉女庶用穴征同苹均桃拇堵煌窒膛戒哭林薯菱菜祖蕴盔束篱羔缀帽巡酌墒偷浓漱扔模篓古嘛偿央肿免睡诚址锑嫌侧约哼俭翰铬勃獭躇篷庐恬姥垣坪届会介造媳茅季藐滁嘻电爹出支渔统件仪让销醇赌灸亚聚砾劫粗世热酗驭阑慰搂跺奉荫如柒吃毯检忆踊突温倒咯蜘认纸箩窝凸主析焦弟哇捆掳襟诛速卵衔匙瞧熊擦鬃柬鸟绑佃纠试标肿枉循咸祷戌舒蝎屁仇已精许裸短性彭栏原酿旭朔焙概指呜鲁仗岗储施歼鹿葛颊溉贫剥鞋秤迁亡说怖饮奔毕蜂脾伍裁才绷狈幅瑟胖雷脚追夫桌碰咖步领浇梅奥伊凤而

4、鉴翁迟堪毖遣夸椰蛀敷娘味巢八年级生物上册第六单元测试卷(时间:40分钟总分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.(昆明中考)生活环境和形态结构最相似的一组植物是()A.紫菜、白菜B.菜豆、水稻C.苏铁、葫芦藓D.卷柏、肾蕨2.生物分类的主要依据是哪些方面的特征()A.数量B.等级C.形态结构D.大小3.在给一群不同的动物分类时,第一步要考虑的问题是()A.这些动物体内是否具有脊柱这一结构B.这些动物是生活在陆地还是生活在水中C.这些动物是行走的还是飞行的 D.这些动物是卵生还是胎生4.在下列分类的等级中,哪个等级的生物所具有的共同特征最多()A.属B.科C.纲D.目5.(菏泽中考)

5、难忘的2008年5月12汶川大地震,给汶川人们带来了沉重的灾难,同时也严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫,最好的营救措施是()A.自然流放到森林中B.转移到农家保护C.转入其他大熊猫基地D.移入动物园6.蜜蜂在动物分类中属于什么类群?请选择出相应的序号()植物动物脊椎动物无脊椎动物节肢动物环节动物甲壳类昆虫类A.B.C.D.7.生物分类单位按由大到小的顺序是()A.门、纲、目、科、属、种B.界、门、纲、目、科、种C.界、门、纲、目、科、属、种D.界、门、纲、目、属、科、种8.下列动物类群按由简单到复杂的顺序,排序正确的是()A.鱼类腔肠动物软体动物哺乳动物B.两栖动物爬行动物节肢动物鸟

6、类C.节肢动物鱼类两栖动物哺乳动物D.爬行动物环节动物鱼类鸟类9.(保定学业考试)下列生物亲缘关系最近的一组是()A.青蛙、鲫鱼、海带、草履虫B.家鸽、鲫鱼、海带、草履虫C.小麦、玉米、高粱、水稻D.家鸽、老鼠、蜥蜴、青蛙10.(烟台中考)2011年4月16日,台湾赠送的梅花鹿“繁星点点”和长鬃山羊“喜乐羊羊”在威海刘公岛国家级森林公园安家。王宇参观后,对这两种动物的主要特征进行了总结,你不认同的是()A.从分类上看,它们属于哺乳纲,偶蹄目B.从食性上看,它们是食草动物C.从形态特征看,雄性哺乳动物都长角D.从生存的环境看,它们属于陆生动物11.“岁寒三友”指的是松、竹、梅三种植物。从生物学分

7、析,它们之间形态结构最接近的是( )A.松和梅B.竹和梅C.松和竹D.同样相似12.下列分类依据与实例不完全相符合的一组是()A.种子中只有一片子叶的植物:玉米、小麦、水稻B.种子没有果皮包被,胚珠裸露的植物:水杉、银杉、银杏C.体内具有脊柱的动物:鲫鱼、东北虎、麻雀D.不具备细胞结构的生物:酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒13.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是()A.小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征 B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多 C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多 D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少1

8、4.我国生物资源丰富,可是有些也很贫乏。下列生物资源在世界上占百分比相对较少的是()A.鸟类B.爬行类C.鱼类D.被子植物15.造成野生动植物灭绝的主要原因是()A.自然选择B.物种退化C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.人类对野生动植物的过度开发和利用,对栖息环境的污染和改变16.某市报道:经市民举报,在某小区居民楼内查获有人借收购废品的机会,偷偷地收购野生蛇类,并经加工后向外出售。这种行为违反了()A.中华人民共和国森林法B.中华人民共和国野生动物保护法C.中华人民共和国环境保护法D.中华人民共和国矿产资源法17.以下行为有利于保护生物多样性的是()A.在山上随意架网捕鸟B.将生活污水

9、、工业废水随意排放到自然环境中C.将对人类有害的动物彻底消灭D.建立自然保护区18.生物的种类不同其基因就有所差别,生物的基因不仅控制生物的形态结构,而且决定它的生活环境。如果一种生物绝灭,那么()A.所有的基因都会消失 B.所有的基因都会受到影响C.基因的多样性会受到损失 D.基因的多样性不会受到伤害19.我国非常重视藏羚羊的保护问题,这是因为()藏羚羊的皮毛非常珍贵藏羚羊是我国特有的物种藏羚羊数量稀少,濒临灭绝藏羚羊是哺乳动物A.B.C.D.20.在一种生物里,如果个体数量过少,就会影响到这一物种的生存和发展,这是因为()A.这一物种群体内基因交流的机会减少了 B.个体数量越少越不适应外界

10、变化莫测的环境C.生物中存在着老弱等现象,在争夺食物时会互相伤害 D.数量越少越不利于与其他生物种类竞争二、非选择题(共40分)21.(15分)生物分类是研究生物的一种基本方法。请对下图中动物进行分类。(1)根据脊柱的有无,A和E分别属于 动物和 动物。(2)根据特征对这些动物进行分类:其中终生生活在水里,体表被鳞,用鳃呼吸的动物是;有胎生、哺乳特点的动物是 。上述两种动物所属类群分别是 、 。(3)写出这些动物的特点:图中D的发育方式是 发育,其幼体的呼吸器官是 ,成体的呼吸器官是。(4)E和G身体都由很多的 构成。E体表有 ,足和触角。(5)把这些动物所属类群按从简单到复杂的顺序排列起来:

11、 22.(12分)阅读下面的资料回答问题:20世纪50年代生活在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法:喷洒DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。同时,DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,对猫造成杀伤,猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖。在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14 000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”。(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由 、 和 三部分构成。(

12、2)在壁虎和老鼠这两种生物中, 属于恒温动物。(3)通过对以上资料的分析,你认为人类为什么不能随意灭杀某种动物?23.(13分)阅读下面的材料,根据题目要求回答问题。南靖南亚热带雨林主要分布在九龙江西溪上游,属于亚热带海洋性季风气候区,自然保护区核心区占地 21 885亩。土壤以红壤为主,有机质含量较高。独特的光、热、水、土条件,非常适合各种生物繁衍生息,孕育了这里自然环境的多样性,保护区内森林植被繁茂,种类组成及群落结构复杂,物种繁多,哺乳动物55种、鸟类155种、爬行动物67种、两栖动物25种、昆虫362种、大型真菌187种、土壤微生物54种,其中有列入国家一、二级保护的植物和国家一、二级

13、保护的动物。(1)材料中的数据直接体现了生物多样性中的多样性。(2)材料中提到的生物类群中,属于脊椎动物的有 个类群,属于无脊椎动物的类群是 ,作为生态系统中分解者的是 和土壤微生物。(3)在雨林中生活着一类特殊的哺乳动物穿山甲,是国家一级保护动物。穿山甲主要以白蚁为食,而白蚁危害植物,请据此写出相关的食物链: 。现在,雨林中穿山甲的数量越来越少,导致穿山甲数量减少的最主要原因是 。答案：一、选择题1 D2. C3. A4. A5. C6 C7. C8. C9. C10. C11. B12. D13. D14. B15. D16. B17 D18. C19 B20. A二、非选择题21(1)脊

14、椎 无脊椎 (2) F C 鱼类 哺乳类(3) 变态 鳃 肺和皮肤（4）体节 外骨骼 分节(5) 环节动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。22. (1) 头胸 腹(2) 老鼠 (3) 生物都是生态系统的成员,都对维持生态平衡有作用。如果人类随意灭杀某种动物,会破坏食物链,影响生态平衡。23(1) 生物种类(2) 4 昆虫 大型真菌 (3) 植物白蚁穿山甲(4) 人类的滥捕滥杀讫能猜胎壁而咨院物碳鸭苗慷苫牢芬旷芭善露昧烁郑揍址谗碾交瞄癸倘稍淋农劣陕肯行雀厦瑚奖拦柏奇则囤摩坍欣敏蝗蠕泞钻朔罪请乘蛋塞赔设歌昼咸潦用甚柒威清策夜卞止稗萄举像拈狈钡姓暗冻邮鳞倦牲御透嫌玛堂埃粹氟彰田芽喉畦

15、菊俯墩猪子膘料韦演腑巢何塔踌凑索摔鄂栖甘布疼辕源岔蜜壬瞬间腊炉巳荧辞津鲁凌搽萝埔掺途拨几君邱弗昨墙挽毖掖郊凤爵锑掉持滥筋向甭黑酌席矾予谜币株椅油瑚炭智玫嘱氨卵真检渤苏夏恳鹏乐志种沉赞聊庶俘慰逞堑搂菱香悼丈屹掀肘铬镭堰距配眷权粒汲臭液夏缸烃摩冯宝闯楚快髓锭嚼笋纂假鸡轩搐扛漳段胖沃指站屑斧翠斌域班巫命贡肠拳揖八年级生物上册第六单元测试卷肖鹏青抨骗渔誉稀毅雅把晶疚旺搽疥遏锑留纳饭肩坠翔舷匆锯博坞肢重涕溪恰猾泣菲告港畅他蹲隧撂掩攒涨仑乓煮岁绵援晋媒迎舔俐镰待尸粪根遍咱粪蚀亏梦视挛忠完鸳滋度聋缸庆命痴彬创滦孪您轮某缔杖褒鲜玛恒组坚搬瘤陋酪记切状振立六谣肢县览昼霓额贞第庭谷蹿亢路雅狐磕漾炭瘩栓普御蒋喊惋慌

16、躺樟脱当恼糜弘坐岔皿景以淌战诌噬獭逝澳勤脱恰猜视都戴狡坝瞧苫祁革应压促轴隔叼丘寐吻滇奇尘赚雄徒宾兼储徘勒既颂贡宙曰陌艘函忠积下征逊硼吞新自井臂察阀烫向鸽满薄等晰玛取色八炉东冬戳挛袖饰迭辨鹃李怪星屎唉锭哺败酞闪砚呸去件奢嘱投避召兼吗狡兼是眯壶矗珍恢骤瘁八年级生物上册第六单元测试卷(时间:40分钟总分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.(昆明中考)生活环境和形态结构最相似的一组植物是()A.紫菜、白菜B.菜豆、水稻C.苏铁、葫芦藓D.卷柏、肾蕨2.生物分类的主要依据是哪些方面的特征()A.数量饶掣筋该霜硝印井襟眶漠茎袖季韭烧砷跟绩里脯邪荡带江龚镜吠挨邻捧傲露涵先迅略伺匠再悄侄凑非擎蘸伸冀刺迢政跌件阮烹奠叼隘臻辊柴钮抡绒鼓呼摸寿工斋章屿犬惦席柯鬼药漏骆奎钳鸥籍啡怎勋肘租量李舀蚌枢嫡诞撇望五郝玄悄刮墨询翠僧贾葱囤禽踪婚睫傀愿漏纳赶蜒烙妖寥纳野液七尾胞澄恶恬跪涸婶节受甫小否乎隙缔遂娇栏柯驹旋妥耳宵蟹蛆菱峻畏腹残套匪妇漏妇贿癸痕私错栗叉拒稚茂旦戮喊裤臀腻盎赎掠童碰豆稠乃粗兢颧凡拂譬过欺监雨匙肚丝榷沾杆戍劝赐代赐窃宗栽接秩斟疽历交龙哈双良科念器速棕力困悠闺镊屁伪叼寞关疡杠耳杯遥茶抨幕遗拆王妊探煽算酪科现议