实用有效的NLP思考模式介绍

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1、實用有效的NLP思考模式認識NLP(下):練友梅小姐NLP 來自modeling 的過程NLP NLP NLP NLP NLP NLP 任何一套方法都有它的起源與背景,從這些歷史背景可以掌握到這套方法的精神與重點。在談實用有效的NLP(Neuro-Linquistic Programming)思考模式之前,想說明NLP 是怎麼來的。NLP 的起源於1970 年代,參見圖NLP發展過程示意圖,當時有兩位對心理治療很感興趣年輕人分別是語言學教授Dr. John Grinder,及電腦科學家Richard Bandler,請教他們兩人的老師-溝通大師Gregory Bateson,告知老師他們兩人的

2、興趣,結果Bateson就介紹給他們找當時心理治療的幾位大師,包括催眠大師 Milton H. Erickson,家族治療大師Virginia及完型治療大師Fritz Pearls等。Grinder & Bandler長時間觀察幾位大師們,包括Gregory Bateson,他們是如何在短時間內,即能夠成功有效地溝通或協助個案,達到所想要的改變。Grinder & Bandler 將他們觀察到(看到、聽到、感覺到)的結果及歸納出來的思維及想法,有系統的整理下來,並將看到(V)、聽到(A)及感覺到(K)的順序排列出來,如同寫電腦程式(programming)一般,目的在可以重複大師們的方法與步驟

3、。其後兩人將歸納整理出來的方法步驟,試用(驗證)在身邊的人身上,結果顯示效果很好。採用兩人觀察、解析出來的步驟及方法,在23月內,即可達到傳統心理分析可能要花上 23年才能達到的效果。更重要的是它是可以學習的。而學習NLP的人,不少將之用於個人溝通能力的提昇,以及個人或對他人的心理狀態調整、諮商與治療,也的確發揮不錯的效果。從NLP 的發展過程,可以發現,其實它是一套探討個人經驗與行為的一門科學,是一種模式化(modeling)的方法。其後陸續有人採用這套方法,觀察各行各業成功的人士,包括在企業界、教學、學習、等方面,萃取出這些成功人士的行為、想法與經驗等,如果想要見賢思齊,可以學習他們所採用

4、的策略(programming)。NLP 的modeling 過程,其實是將內隱性知識(內在運作/思考)外顯化的典範,要做隱性知識的萃取,NLP是相當值得參考的方法。下面介紹NLP專家們,從成功/專業人士萃取發展出來,幾種實用有效的NLP思考模式,從中體會NLP modeling (模式化)的結果。(1) NLP基本改變模式NLP 基本改變模式如圖所示。當想要有所改變(個人、部門、組織),或想要完成一件工作(如:計畫),或內在被某些事情卡住時,可以試試NLP的基本改變模式。NLP基本改變模式的應用,首先從“現狀”開始想:想要做什麼樣的改變?,接著想 “期望狀態”(目標),在設定目標時,需要檢視

5、目標是否符合下列這些有效目標的條件: 肯定語句 具主控權 客觀具體 可達成 具正向功能。之後要認真地想目標的“驗證標準”,也就是 “如何知道已達到自己所想要的目標?”,接著做“整體性的考量”,思考:當目標達成時,那些人、事、物會受到影響?會有反對的意見嗎?。期望狀態想清楚之後,開始想:有那些資源可以用來達成所想要的?,最後再想想:有那些干擾存在?,也就是一般說的:路上還有那些擋路的石頭?,這些干擾包括:“不願意”,“不能,不知如何去做?”以及“不值得,不給自己機會”等。所有該想的都想過,知道該往那裡去,也知道如何去,只要採取行動,達成所想要的改變將指日可待。(2) NLP框中框NLP 框中框如

6、圖所示,包括了 建立關係 蒐集資料(設定結果) 整體性考量 技巧/方法。框中框代表了人與人之間互動、溝通及交流,循序漸進的結構,像剝洋蔥一樣,先外層再裡層。想要對方接納自己所提的意見或建議,不論是主管對部屬、客戶、同事、朋友,乃至於師生、親子之間的互動,NLP 框中框都是很有效的模式,也就是一切從建立關係開始。NLP所談的關係是利用傾聽、用適合對方的語詞,所建立的良好溝通關係,有了良好的溝通關係之後,才可能蒐集到對方的資訊,瞭解對方想要或需要的,接著作整體性的考量,最後才提出意見或建議方法。在個人溝通經驗中,框中框提供了很好的提醒,每當溝通不順,事情達不到所想要的結果時,想到NLP框中框,會讓

7、自己多一份的耐心,花點時間回到建立關係上,原先的困境多可迎刃而解。這樣的經驗多了,讓自己由不屑於建立關係,變成會留意關係的建立,也給自己帶來更多的成功溝通經驗。(3) TOTE(Test-Operate-Test- Exit)TOTE如圖是人的內在運作基本模式,當有事件發生,如電話鈴聲響了,就會自然地讓我們停下正在做的事(現狀),去接電話(期望),接了電話,話講完了,心願已了(達到驗證標準),就會放下電話(Exit),回頭做原來的事或去做別的事,不會再管電話的事了。如果,電話鈴一直響,沒辦法去接,則內在會一直想要怎麼去接這個電話,或乾脆決定放棄接電話,當內在期望狀態得到滿足,達到所期望驗證標準

8、,會自然放下接電話這件事。TOTE模式對個人最大的啟發有兩項,第一就是凡事一定要有驗證標準,很多事情沒辦法完成,主要因為沒有驗證標準,不知道什麼叫完成,只有在那瞎攪和。所以任何合約要訂驗證標準,自有其道理所在。另外一項,就是將TOTE用為創意/創新點子之產出模式,在創意/創新的產出上,很重要的是要設定高挑戰的目標,如果沒有達到此目標,內在會繼續找點子,在找點子的過程,就是內在創造力發揮的時刻,直到滿意創作出現為此。善用TOTE模式,不僅可以讓事情得以完成,還能懂得如何激發創意,發揮創作潛能,何樂而不為。(4) 迪士尼(Disney)創造模式創新鐵三角迪士尼出品的卡通,創意十足,是大人、小孩都喜

9、歡看的影片。有人研究迪士尼公司為什麼會這麼有創意。發現迪士尼是讓製作卡通片的工作人員,先到在一個可以自由發揮創意的空間裡,自由地創作他們心目中的角色,或去扮演這些角色。接著讓工作人員,到一間有各式各樣的工具/道具的房間裡,做出他們心目中的卡通。最後影片完成之後,再帶他們到一間什麼都沒有的房間,靜靜地看著完成的影片,看看有無需要修改的地方。後來有人將此方法整理成“迪士尼創造模式”,個人稱之為 “創新鐵三角”,即任何成功的創作來自夢想家、實踐者及評鑑者的鐵三角組合。個人將迪士尼創造模式用在兩方面,一是用在自己或帶別人想點子的時候,先讓自己或對方放開所有限制當個夢想家,體會實現夢想的愉悅,可以讓自己

10、或對方產生很高的能量與動力,接著仔細想一步步該怎麼做?最後再看想出來的辦法,有什麼需要修正的?組合夢想家、實踐者及評鑑者的思維,往往可以得到不錯的辦法。另一方面是用在團隊合作上,團隊中總有人善於想點子(夢想家),有的善於執行(實踐者),另外有些人善於看出破綻(評鑑者),讓不同的人各自發揮所長,組合團隊力量自然能創作出更理想的產出。(5) 經驗的邏輯層次人因經驗得以改變。NLP專家 Robert Diltz,將經驗分成六個邏輯層次,分別是情境、行為、能力、信念/價值觀、自我認知,目的/靈性等層次,如圖所示。上面的層次會影響下面的層次。一個自認是樂觀進取的人(自我認知),他的信念/價值觀裡自然認為

11、樂觀進取是重要的,能力及行為等方面也會引導到相同的方向。另外,一個人的行為會受他的能力影響。另一方面,累積下層的經驗,也會牽動上面層次的轉變,如一個人本來認為自己不會和人溝通(信念),經過不斷訓練、演練(行為),培養出溝通的能力,成功的溝通經驗久了,發覺自己其實是會溝通的,觀念(信念)得以改變。經驗的邏輯層次,用於改變或想辦法上很好用,當想要改變時,可以從任何一個邏輯層次來改變,例如:希望讓自己作事更有效率,則可以想:要如何改變處的環境,讓自己更有效率?,可以改變自己那些能力,讓自己更有效率?可以培養那些能力,讓自己更有效率?抱持那些信念,可以讓自己更有效率?,以此類推,想出更多的辦法,其中目

12、的/靈性層次可能讓人比較難理解,主要是指為了自己以外的目的,如:為什麼目的在做?,想著:為全人類在服務,和想著:在這件事上,我可以得到什麼好處?,兩者所提出的辦法,當然會是不同的方案。改變任何一個經驗邏輯層次都會造成改變,反之,如果任何一個邏輯層次都沒變,不可能期待會有什麼新的改變。結語NLP NLP NLP NLP NLP NLP NLP NLP NLP NLP一個人的經驗,會形成其特有的思考模式,也會讓自己限在固有的框架中,當動彈不得時,想想其實還有不同的思考模式可以試,帶著玩遊戲、不妨一試的心,玩玩不同NLP思考模式,可以讓自己獲得不同的啟發,創造更多的新鮮經驗,讓日子過得豐富些。個人學過創意思考,但在學NLP之後,讓自己的思維得到更大的拓展,我想那是因為瞭解到採取不同的思維是人的本能,而NLP提供了多樣化、實用有效的思考模式,可以讓人試著玩玩看,玩出不同的想法,玩出不同的經驗,增加思維彈性,有機會不妨試試看。

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