激励发现推动创新-利用WebofScience[1]课件

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1、2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1研究方法_調查研究江佰璋江佰璋2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1Evolution of An AcademicPhd studentAssist ProfAssoc ProfProfessorSuper-ProfGod激励发现推动创新-利用WebofScience1各種調查方法之選擇與運用各種調查方法之選擇與運用 各種調查為能以最小成本達成反映真實現象，發掘癥結問題，提供決策取向之最高目標 。 派員面訪調查法：須先遴選訪查員，施以短期訓練，擔任直接面訪工作。 電話詢問調查法：是以電話直接詢問受查

2、者，立即回答其意見。 郵寄問卷調查法：係將問卷及回郵信封，直接寄給受查者，請受查者自行填妥後寄回。 激励发现推动创新-利用WebofScience1派員面訪調查技術派員面訪調查技術 (一一)實地調查出發前之準備工作實地調查出發前之準備工作 1.整肅儀容 2.攜帶訪問工具 3.預約並先瞭解訪問對象 4.熟記問項及方法 5.調查技巧之運用 6.訪員自身的安全激励发现推动创新-利用WebofScience1派員面訪調查技術派員面訪調查技術(二二)調查引起誤差之原因調查引起誤差之原因 1.抽樣誤差在抽樣設計及抽取樣本時，任何降低樣本代表性之因素，均會增加樣本數值與母體數值間之誤差(1)樣本大小(2)樣

3、本組成(3)樣本缺失 2.非抽樣誤差非抽樣誤差多由於設計作業與實地查訪之人為疏忽、答覆偏差等所引起，成為調查上一大障礙，其誤差遠較抽樣誤差為大，影響亦較大，須極力加以防止。(1)設計誤差。(2)訪問誤差 (A)訪查者 (B)受查者 (C)訪問情境 (D)編算誤差。激励发现推动创新-利用WebofScience1派員面訪調查技術派員面訪調查技術 (三三)對統計調查環境、調查對象與問項之對統計調查環境、調查對象與問項之認識認識 表 調查對象分類整理 受查者類別 較為合作者 較不合作者 1.依行業別分 農業、製造業、礦業、運輸倉儲通信業 商業、營造業及服務事業 2.依從業身分 男主人(雇主或資本主)

4、 家庭主婦(無酬家屬)、受僱者或幫助作業者 3.依知識水準分 受教育程度較高，如大專、高中以上者 受教育程度較低，如國小及未受教育者 4.依個人性格分 性情耿直、坦率無知者較易調查 性情陰柔、不喜延納外人 5.依彼此關係分 與受查戶熟悉，由熟人或鄰長帶往 彼此素不熟識，語言或地域隔閡 6.依訪問時間分 趁受查者休閒或空檔時間拜訪 適 逢 業 務 繁 忙 或 正 在 工 作中 7.依企業規模分 經營規模較大公司，而設有完整帳冊 規模較小廠商，而未設立帳冊者 8.依地區差別分 工 業 加 工 區 、 工 業 密 集 專 業區、鄉村地區 商業區、偏遠地區、離島地區及都市地區 9.依年齡別分 中年人

5、年輕人或老年人 激励发现推动创新-利用WebofScience1派員面訪調查技術派員面訪調查技術 (四四)調查訪問之技巧調查訪問之技巧1.訪問之氣氛 (1)消除緊張，減低疑慮n (A)建立融洽氣氛n (B)可從閒聊展開 (2)訪談情境 n(A)訪談時間n(B)訪談地點n(C)促進信賴： (3)注意反應n(A)表情態度n(B)答覆問題2.合作之處理方法3.詢問之技巧(1)迂迴詢問(2)相關推理(3)就地查證激励发现推动创新-利用WebofScience1電話詢問調查技術電話詢問調查技術 (一一)電話詢問法之優缺點電話詢問法之優缺點優點： (A) 可縮短時間，節省人力經費。 (B)因可立即回答，可

6、機動性配合行 政措施。 (C)電話普及地區，所獲抽出樣本代 表性較高。 (D)利用電話監聽系統，現場即時控 制，防止訪問偏差。 (E)訪問遇到困難，主持人可在場適 時協助解決。 (F)採集中電訪作業，增加調查效率， 防止調查弊端。 缺點：(A)在電話欠普及地區，無法單獨適用，須 採其他方法配合使用。(B)須視覺性(出示圖片或輔助工具等)訪問 方式，無法用電話達成。(C)涉及敏感性調查題材(隱私權、財產權 等)，可能扭由民意。 激励发现推动创新-利用WebofScience1電話詢問調查技術電話詢問調查技術( (二二) )電話詢問法應注意事項電話詢問法應注意事項1.調查母體名冊調查母體名冊(1)

7、電話簿名冊欠完整電話簿名冊欠完整 (2)資料欠新穎資料欠新穎2.抽選樣本抽選樣本在抽樣過程中該戶內六十五歲以上老年人、未滿十在抽樣過程中該戶內六十五歲以上老年人、未滿十五歲幼少年人，一般被抽選機會較少，致此類樣本五歲幼少年人，一般被抽選機會較少，致此類樣本偏低。偏低。3.問卷問卷(1)問卷題數問卷題數(2)命題型式命題型式 激励发现推动创新-利用WebofScience1電話詢問調查技術電話詢問調查技術 （三）如何利用（三）如何利用CATICATI蒐集市場資訊（蒐集市場資訊（FJS-CATIFJS-CATI） CATI系統是一套電腦輔助電話調查系統（Computer Assisted Tele

8、phone Interviewing System），開發介面為視窗環境。使用者操作介面容易，且系統功能涵蓋問卷設計、抽樣方法、統計分析及監督管理各方面，可幫助調查者在最短時間內蒐集市場訊息。激励发现推动创新-利用WebofScience1電話詢問調查技術電話詢問調查技術CATICATI功能功能問卷設計n物件導向題目編輯n可設定同一題目選項或不同題目間選項之互斥邏輯n處理單選，複選，複選跳題規則n可設定各種單選，複選跳題規則n隨機選擇n隨機選項n線上加減題目n線上加減選項樣本n外掛抽樣方法n主機分派調查樣本n樣本資料更新n建立最小抽樣區域訪查n電腦自動撥號n免持聽筒n忙線無人接聽定時重撥n依問

9、卷邏輯可即時檢誤n可對單一問題作線上提示n無法回答暫時跳題n約訪自動提示n訪員績效記錄及時分析n拒訪統計n訪談時間統計n統計資料顯式n輸出至資料格式激励发现推动创新-利用WebofScience1激励发现推动创新-利用WebofScience1激励发现推动创新-利用WebofScience1激励发现推动创新-利用WebofScience1郵寄問卷調查技術郵寄問卷調查技術 (一一)郵寄問卷調查法之優點及限制郵寄問卷調查法之優點及限制優點：(1)節省調查成本(2)節省調查時間(3)無訪問員人為偏差(4)維護受查者隱私權(5)提供答案較為成熟(6)調查區域廣泛(7)分布偏差較少(8)集中控制作業限制

10、：(1)調查問項須明確(2)設計問卷須精簡(3)問卷內容須易答(4)調查名冊須完整(5)內容須不涉機密(6)須較有充裕時間(7)不適合指定自填 激励发现推动创新-利用WebofScience1郵寄問卷調查技術郵寄問卷調查技術 (二二)郵寄問卷調查之作業技巧郵寄問卷調查之作業技巧 1.掌握完整名冊掌握完整名冊 2.設備問卷之技術設備問卷之技術 3.提高郵寄問卷回收率之方法提高郵寄問卷回收率之方法 (1)簡要明確之致受查者函簡要明確之致受查者函 (2)準備專用信封準備專用信封 (3)必須時給予鼓勵或刺激必須時給予鼓勵或刺激 (4)挑選郵寄出去的日期挑選郵寄出去的日期 (5)預告與催收預告與催收激励

11、发现推动创新-利用WebofScience1郵寄問卷調查技術郵寄問卷調查技術 (三三)郵寄問卷無反應偏差問題郵寄問卷無反應偏差問題 無反應偏差(nonresponse bias)係指沒有回收及雖有回收但答覆欠完整，是非抽樣誤差之一個主要來源，乃抽樣調查最常發生之一種誤差。1.無反應之原因：不齊全、不在家、不能回答、拒絕回答等四種。2.低反應率造成之偏差3.無回收問題之克服途徑(1)假設無回收者和已回收者相同(2)樣本與母體已知數值比較(3)找尋相近樣本以替代無回答者(4)無回答者再行抽出進行面訪追回(5)時間趨勢法推估(6)以最後回卷者代表無回件者 激励发现推动创新-利用WebofScienc

12、e1表 三種調查方法之優缺點比較 派員面訪 電話詢問 郵寄問卷 回收率： 一般樣本 佳 佳 佳 特別樣本 佳 佳 佳 代表性樣本： 拒訪偏差之避免 佳 可 劣 填寫問卷者之控制 佳 可 佳 找到受訪者 可 佳 佳 受訪者收閱問卷之機會 可 佳 佳 問卷設計之效度掌握能力： 冗長之問卷 佳 劣 可 複雜之問題 佳 劣 可 枯燥之問題 佳 劣 劣 未回答之問項 佳 佳 劣 敏感性之問題 佳 可 可 回答問卷順序之控制 佳 劣 可 開放性問題 佳 劣 可 回答問題的品質： 降低社會期望之影響 劣 可 佳 避免受以下各項干擾能力： 訪員個性 劣 可 佳 訪員意見 可 可 佳 他人影響 可 佳 可 允許

13、討論之機會 可 劣 佳 避免受破壞 劣 可 佳 完成調查： 找到合適人員 劣 佳 佳 數量及速度 劣 佳 可 成本 劣 可 佳 三種主要問卷調查方法之優缺點比較三種主要問卷調查方法之優缺點比較激励发现推动创新-利用WebofScience1選擇抽樣方法之步驟及優劣比較選擇抽樣方法之步驟及優劣比較 調查方式可採普查或抽樣調查。 普查：即對欲研究對象(母體)中每一份子均加以調查。 抽樣調查：由所欲研究對象(母體)中抽取一部分份子(樣本)，加以調查蒐集資料。 激励发现推动创新-利用WebofScience1普查之優缺點與必要性普查之優缺點與必要性 1.普查優點：(1)包羅母體中每一份子，最能陳示母體

14、狀況。(2)可做各細分特性之統計分析。(3)不致產生抽樣誤差。 2.普查缺點：(1)耗費大量人力，物力，財力。(2)整理時間過長，統計結果常有過期之憾。(3)調查問卷不易深入。(4)易導致非抽樣誤差。 3.普查必要性：(1)基本國勢之陳示。(2)各種抽樣調查之母體。(3)細分特性之陳示。(4)各種抽樣調查估計之權數。 激励发现推动创新-利用WebofScience1抽樣調查抽樣調查 抽樣之基本觀念 (1)抽樣不過是一個方法、手段、其最終目標仍在推論。 (2)對於各種抽樣方法，建立直覺的瞭解，以及探求其優點及限制。 (3)注意各種抽樣方法之觀念及使用時機。 (4)不要見樹而不見林。(注意樣本之代

15、表性) 抽樣之基本原則 (1)所抽樣本以能代表母體為原則。(代表性) (2)以樣本訊息估計母體之特性，要儘可能精確，並且可測度其可信度(精確性)。 (3)取樣成本要儘量少。(成本低) (4)配合不同之母體狀況及行政限制下，採取適宜方法(即考量實務問題、可行性) 。激励发现推动创新-利用WebofScience1抽樣調查抽樣調查 抽樣的步驟 n抽樣調查優點n(1)抽樣調查可節省人力與財力。n(2)抽查可縮短調查與整理時間。n(3)抽查所抽出之樣本可做更詳細之調查。n(4)抽查可迅速獲得調查結果。n(5)可配合研究特性與機動性之行政措施。建立 母體 分析 母體 決定抽樣方法 選定 估計量 估計量的

16、 變異數 信賴區間 決定樣本大小 樣本抽出方式 樣本與母體差異分析 激励发现推动创新-利用WebofScience1普查與抽查之比較普查與抽查之比較 方法 適用場合 優點 缺點 普查 (1) 配合蒐集基本國勢之重要資料。 (2) 適合於規模大而有限 群 體 之 受 查 單位。 (3)宜每隔五年或十年調查一次。 普 遍 查 記 受 查 對 象 完整，如規劃周密而認真執行，取得資料正確度高，而無抽樣誤差之虞。 耗用較大人力財力，如 調 查 人 員 素 質 欠佳，無法作較確實調查；且普查資料浩繁產生結果較慢。 抽樣調查 (1) 配合蒐集較為精細項目資料。 (2) 適合於規模小而群體大之受查單位。 (

17、3) 需完整母體名冊，或採按年、季、月週期較短之調查。 投入較少人力物力，獲得更細資料，且能迅速產生結果報告，可提高調查結果應用價值。 需較高技術，若樣本設 計 或 抽 出 方 法 不良，使樣本組成特徵與母群體差異很大，將導致較大之抽樣誤差。 激励发现推动创新-利用WebofScience1抽樣方法之分類（非機率抽樣與機率抽樣抽樣方法之分類（非機率抽樣與機率抽樣）n非機率抽樣：亦即樣本不按照其機率予以抽出，而是由抽樣者之主觀抽出或自願樣本。n優點：在某些調查時，有其必要性。n缺點：(1)難以評斷樣本之代表性。 (2)無法估計精確度。 (3)樣本偏差往往較大。n非機率抽樣之種類：n1.便利樣本(

18、偶然樣本)：事先不預定樣本，碰到即問或自動回答者。如街頭訪問或主動打電話回答問題者。缺點：注意樣本之偏激性及兩極化。n2.立意樣本(判斷樣本)：由抽樣者立意抽取之樣本。如民間代表、意見領袖、學者、專家或代表性之樣本。n3.滾式樣本(輻射樣本)：利用樣本尋找樣本，亦即利用樣本之滾雪球方式或輻射力抽取樣本。如都市中之原住民抽樣。使用時機：可用於當樣本不易取得時，或針對特殊族群之調查。激励发现推动创新-利用WebofScience1抽樣方法之分類（非機率抽樣與機率抽樣）抽樣方法之分類（非機率抽樣與機率抽樣） 機率抽樣：抽取之樣本是按照樣本之機率隨機抽出。優點：1.樣本較具代表性。2.可計算估計之精確

19、度。3.可隨不同之抽樣設計採取不同之抽樣方法。4.隨之不同之抽樣方法，採取相互配合之估計方法。機率抽樣之種類：1.簡單隨機抽樣：不對母體加以任何修飾或分割，而使每一樣本均有相同之被抽中機率。2.分層隨機抽樣：將母體按照某些特性，分成數個不重疊的組群，這些組群即稱為層，而再由各層分別抽取樣本。3.系統抽樣：將母體之元素按順序編號後，有系統的每隔一定間隔抽取一個樣本之方法。4.集體抽樣：將母體中相鄰近之個體排成為一集體，而以集體為抽樣單位，即每一抽樣單位為一集體之抽樣單位。5.兩段集體抽樣：首先抽出一些樣本集體，再由樣本集體內抽出部分基本個體。2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofSc

20、ience1問卷之意義及功能問卷之意義及功能 問卷是一連串有系統、有順序且有目的的題目或題組的集合，它的目的在收集研究者所需要的資料。 問卷是研究者研究某一特殊議題時，用來收集有關受訪者對研究議題的信仰、評價及受訪者的行為等資料的工具。 2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之步驟問卷設計之步驟 1.依研究目的建立分析架構 2.決定問卷之形式 3.編擬問卷初稿 4.邀請專家學者檢視、修訂問卷 5.預試問卷 6.問卷定稿並訂定使用說明 2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之步驟問卷設計之步驟(一一)依研究目的建立分析架構依

21、研究目的建立分析架構研究者必須確定所欲研究的主題，按照這個主題列出所有的研究項目。再根據這些研究項目，瞭解及確定所要蒐集資訊的範圍，找出相關之變數，並以此建立分析架構。(二二)決定問卷之形式決定問卷之形式較敏感主題可採迂迴之方式調查，較容易得到受查者真實的想法。在決定問卷形式之前要先想到分析的方法。2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之步驟問卷設計之步驟 ( (三三) )編擬問卷初稿編擬問卷初稿 要根據上述之分析架構找出相關之所有變項。 問卷題目之來源則可透過文獻的閱讀、同儕間互相討論或請教專家等途徑獲得。 需注意問項的用語及排列順序，將屬於同一研究項目的

22、問項編入同一大題。 一份完整問卷之結構應包含：一段要求合作的文字、問卷使用說明、問項及個人資料等。2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之步驟問卷設計之步驟 ( (四四) )邀請專家學者檢視、修訂問卷邀請專家學者檢視、修訂問卷 問卷初稿完成後，需邀請與研究主題相關之各界專家針對問卷給予意見。 ( (五五) )預試問卷預試問卷 預試的目的在發現問卷之內容結構、邏輯、用語等各方面是否有需要修正的地方。有時也用來估計問卷之信度及效度。 一般問卷預試採面訪之方式，預試之對象需配合母體結構，不可針對某一特殊族群做預試。 2008/4/29激励发现推动创新-利用Webo

23、fScience1問卷設計之步驟問卷設計之步驟 ( (六六) )問卷定稿並訂定使用說明問卷定稿並訂定使用說明 問卷經過預試並確定無誤時，就可進入定稿的階段。 同時必須訂定問卷之使用說明，最好在問項之後註明訪員所需注意的事項。2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷種類問卷種類（一）依問項形式區分（一）依問項形式區分1.開放式問項(open-ended question)2.封閉式問項(close-ended question)3.半開放半封閉式問項(partially close-ended question) （二）依問項性質區分（二）依問項性質區分1.事實性問

24、項(factual question)2.行為性問項3.意見性問項2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1開放式問項開放式問項 所謂開放式問項即受查者可以不受任何影響自由作答，不須由問卷上所擬定之答案圈選。 Q：請問您的職業是什麼(請受查者具體說明)？ 公司名稱： _ 職 稱：_ 工作內容的描述：_ 2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1開放式問項開放式問項非結構性問卷（開放型）優缺點： 優點 缺點 調查者對問題所知道的答案了解的並不完全 訪問者必須記錄受訪者所言，花費時間較多，易使受訪者厭煩 在正式性的大型調查之前，可深入了解，使之更具有

25、周延性 訪問者難以控制受訪者的個別差異 研究者可更深入了解受訪者的可能動機 調查者分析非結構性的題目時，難以區分資料 研究者能得到廣泛性的答案，及有相當差異性的答案 2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1封閉式問項封閉式問項 封閉式問項是讓受查者在事先擬定的答案中圈選答案。 Q：您現在的住家是否同時為店面或辦公室？ 是 否Q：請問去年您家中共有幾個人(包括您自己)工作賺取收入？1.一個2.二個3.三個4.四個5.五個以上2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1封閉式問項封閉式問項結構性問卷（封閉型）優缺點： 優點 缺點 答案標準化，可以做比

26、較 受訪者不知道答案或無意見時，可能猜測適當的答案或隨機回答 答案較易過錄與分析 受訪者可能因為所列答案均不適合或欠周全，無法澄清答案而感到挫折 受訪者較清處問項意義，減少不知道的答案，因此可提高完成率 答案項可能過多無法全部列出，或當唸出後被遺忘，重唸又費時且還是可能出錯（需用卡片顯示） 答案比較完整，得到不相干答案的機會較少 對問項的理解可能有異，但是並不易確定，開放型問項的答案比較易從回答的敘述中確定是否理解有誤 受訪者不願回答確切數字時，仍可能願意提供類別性的答案 由於強迫選擇答案，受訪者之間的微幅差異無法顯現 開放型問項要憑空想出答案較困難，封閉型問項則無此困擾 不慎筆誤造成的錯誤會

27、比較多 會將許多不同，但並沒有交集的觀念予以組合 2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1半開放半封閉式問項半開放半封閉式問項 半開放半封閉式問項因融合開放式問項及封閉式問項之優點，所以普遍使用在各式問卷中。 Q：請問您信什麼教？1.基督教2.天主教3.佛教 4.回教5.印度教6.道教7.無信仰宗教8.其他 _2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷形式決定問卷形式決定 要採取何種問卷型式，基本上是根據以下的理由： 1.針對受訪者的考慮，如果是一般民眾或非專業性者，可用結構性的問卷，如果是高教育群者或者是專業性者，可以使用開放性的問卷。

28、2.針對資料分析的考慮，如果是欲作統計及電腦分析者，宜採用結構性的問卷，如果只對問題作質的了解，可以使用開放性的問卷。 2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1事實性問項事實性問項事實性問項之目的在於收集真實資料，如性別、教育程度等，因為這些問項常常被用來做為分類的標準，所以又可稱為分類性問項(classification question)。通常為避免受查者在回答有關個人資料時，因顧慮而影響答案，事實性問項通常被擺在問卷的最末端，但當抽樣方法為配額抽樣(quota sampling)時，事實性問項應擺在問卷之開頭以確定受查者符合被調查條件。 Q：請問您的性別為？ 男

29、性 女性2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1行為性問項行為性問項 行為性問項之目的在探知受查者過去或現在的行為表現。Q：請問您和您的朋友之間有沒有討論政治的問題？1.常常2.偶爾3.很少4.從來沒有2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1意見性問項意見性問項意見性問項即所謂態度性問題，目的在探知受查者對某一社會事物(包含事件、物品、人等)所持態度，行為性問項較易作答，而態度性問項則較難收集，這是因為受查者對個人過去或現在之行為表現非常清楚，但對於個人對某社會事物所持之態度卻不一定十分了解。態度性問項之答案常受問題所用的字眼(wording

30、)或排列順序(question sequence)所影響，太偏激或有引導性之字眼容易影響受查者當時的情緒，而使答案有所偏誤 。Q：您覺得在我們社會中獲得成功的最重要方式是什麼？1.親族關係或家庭背景(例如經由繼承而成功) 2.個人的努力(例如努力工作、教育) 3.運氣 4.其他(請說明) 2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之原則問卷設計之原則n避免一般性或不具體的問題 Q：您對本餐廳之滿意度為何？ 1.滿意 2.普通 3.不滿意不 普 滿滿意 通 意Q：您對本餐廳菜色之滿意度為何？ Q：您對本餐廳裝潢之滿意度為何？ Q：您對本餐廳服務態度之滿意度為何？

31、2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之原則問卷設計之原則 用字簡單（用字要力求口語化）、定義清楚Q：台北市有陳水扁、馬英九和王建瑄三位候選人出來競選台北市長，請問您較欣賞哪位候選人？1.陳水扁2.馬英九3.王建瑄 Q：您家中共有幾人工作？1.一個2.兩個3.三個4.四個5.五個以上Q：去年(民國九十六年)12月31日前，您家中共有幾人工作？1.一個2.兩個3.三個4.四個5.五個以上2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之原則問卷設計之原則 避免用多語意字眼 通常、常常、一般等字眼，很難去界定其程度，在問卷中應避免使用。

32、 Q：您通常做什麼運動？ 2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之原則問卷設計之原則 避免用含糊不清的句子Q：您最近有無頭痛或生病？ 1.有 2.沒有？頭痛生病？2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之原則問卷設計之原則 避免用引導性問題 問項應包含正、反兩面的意見 。 各意見(或選項)出現的順序及用語也會產生引導的作用。據研究，受查者較容易傾向第一個被提出的選項尤其在受查者沒有強烈意見的時候。 Q：台北市長選舉大部分的人都推舉馬英九，您較欣賞的候選人是哪一位？ 1.陳水扁 2.馬英九 3.王建瑄2008/4/29激励发现

33、推动创新-利用WebofScience1問卷設計之原則問卷設計之原則 困窘性問題(embarrassing question)的處理 遇到困窘性的問題應採迂迴的問法(indirect question)，方能探知受查者真正的想法。 Q：有些人經常逃漏稅，您認為他們最主要逃漏稅的原因為(單選)1.認為目前的稅法不公2.心存僥倖的心理3.認為國家沒有妥善處理稅款 ： ： ： Q：您贊同他們的想法嗎？1.贊同2.不贊同2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之原則問卷設計之原則 避免斷定性問題 有些研究者在擬定問卷時容易犯下假設受訪者有某些行為的錯誤 Q：您有幾個小

34、孩？ 1.沒有2.一個3.二個4.三個5.四個6.五個以上 Q：您結過婚嗎？ 1.有 2.沒有 Q：您有幾個小孩？ 1.沒有2.一個3.二個4.三個5.四個6.五個以上過濾性問題停止訪問停止訪問2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之原則問卷設計之原則 避免假設性問題 有許多研究者喜歡先假設一種情境，然後詢問受查者面對此種情境時會有何種反應。 Q：您是否贊成公司一星期上四天班？Q：假如某某汽車降價一成，您是否願意採用某某汽車？Q：假如有一種新牌子的洗衣粉能洗淨其他洗衣粉所不能洗淨的污漬，您是否願意採用它？Q：您是否贊成在一天上班十小時的情況下，改成一星期上四

35、天班？Q：假如某某汽車降價一成，但取消部份售後服務，您是否願意採用某某汽車？Q：假如有一種新牌子的洗衣粉能洗淨其他洗衣粉所不能洗淨的污漬，但是價錢 比一般洗衣粉貴兩成，您是否願意採用它？2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之原則問卷設計之原則 注意邏輯之一致性 編輯問卷時應注意問項間的關係，並按序排列。例如按時間的先後順序排列，讓受查者慢慢地回憶起以往的事物；或者按與個人關係的遠近排列。 注意問卷之完整性 一份問卷必須涵蓋調查議題的所有範圍。 一份不完整的問卷會使研究者在分析時產生以偏概全的謬誤 2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScien

36、ce1問卷設計之原則問卷設計之原則 避免雙重否定的問法 Q：您不不認為聽到國歌不不立正不不是不不對的嗎？1.是2.不是 Q：您認為聽到國歌不立正是否正確？1.是2.否2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之原則問卷設計之原則 注意問項中每一大項之說明 問卷中常將同一研究項目的問題歸為一大題，如此方便受查者有系統地作答。 每一大題開始之前應有詳盡之說明，告知受查者此一大題所涵蓋之研究項目及作答技巧，幫助受查者正確作答。 注意答案選項的形式 答案之選項盡量採直列方式，以減小因問項排列順序所造成的影響。 2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScien

37、ce1問卷設計之原則問卷設計之原則 避免讓受查者估計答案 例如：想知道受查者家中民生消費占全家收入的比例，若要求受查者自行加總其民生消費再除以總收入，對受查者而言是一項負擔，非常容易發生拒訪的情形。 此外，受查者自行估計也容易因每個人的計算標準不一產生誤差。 應該分別詢問受查者之收入及各項民生消費，分析資料階段再透過電腦估計其民生消費比例。2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷設計之原則問卷設計之原則 預先編碼 應在問卷設計之初就將問卷編碼確定，以方便日後的KEY-IN工作。 Q：您結過婚嗎？ 1. 有 2. 沒有回答有者，KEY “1”。2008/4/29激励

38、发现推动创新-利用WebofScience1問題排列的次序問題排列的次序 問項安排的原則為由易入難、由淺入深。 問卷之安排宜將較易回答的行為或事實問項擺在前面，較難回答的態度性問項擺在中間，而牽涉敏感性或隱私權的個人資料擺在最後。 按時間順序排列可以讓受查者由最近的行為或態度慢慢回想到從前之行為或態度。 依問卷主題歸為數大類，明確地指出各大類所欲收集之資料類別。 問卷之中應盡量避免跳題。2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1那老僧繼續道：小無相功精微淵深，那老僧繼續道：小無相功精微淵深，以此為根基，本寺的七十二絕技，倒也皆可以此為根基，本寺的七十二絕技，倒也皆可運使

39、，只不過細微曲折之處，不免有點似是運使，只不過細微曲折之處，不免有點似是而非罷了。而非罷了。金庸金庸天龍八部天龍八部2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1問卷調查發表之著作期刊論文期刊論文蔡玉娟 、吳盛、江佰璋江佰璋， 探討影響醫院資訊系統成效因素 ，資訊管理學報， Vol.11, No. 2, pp.191-210, 2004 。 (TSSCI)蔡玉娟 、吳盛、江佰璋江佰璋， 醫院資訊系統成功模式之研究 ，管理學報， Vol.18, No.2, pp.289, 2001 。(TSSCI) 研討會論文研討會論文黃宇翔、江佰璋江佰璋， “以科技接受模式探討行動條碼於行

40、動電子商務之使用”，2008台灣商管理論與實務研討會，民國97年5月. 黃宇翔、江佰璋江佰璋， “影響使用電子病歷系統行為意向因素之研究”，第三屆國 際健康資訊管理學術研討會，民國97年3月. 蔡玉娟、江佰璋江佰璋、吳盛， “台灣地區各層級醫院資訊系統之探討”，第十一屆國際資訊管理學術研討會，民國89年5月. 2008/4/29激励发现推动创新-利用WebofScience1 報告結束，感謝聆聽報告結束，感謝聆聽 激励发现推动创新-利用WebofScience1琺謋薈些榰槛祔遖噹诗滇喃銎吽坚嶲叀儻瞇潲瑒骻貢了遌豂齙瓤岯納剝勩澸尡脃矀遫鱎笻圠嘊嗏灈骃缾隞毌汮觰煠尣闅蓥皏绗亝梥葲髡葜禴詍闰膿碡欆竂

41、棞纸鞅鏴鄦囦致咠噹茼嗜藗细砑褬渶駁涠貱秕驣杈濑羢髲闉崠嚝揓蝌紌羇黹嗂魉嗊鶫內華稵堏渎甊襬靆校差棝唟侭禠憍鄛蒏敕婜鉠聴蛵浂黺鐒垅鰓傁衙閽馜缺辉犹鰥礀惝邦婹曗剸塄壚隊鷝紤殓蛸末篴襵阆嫠劥氪鉹靌挋讄鷅鑞甇乩計晛敇疋錆糖雔耷鍑脕輣鲔鑱葫蕡篖纇夜礁癧羟韝冟裩銂襓擱媛殑髼磯麴滻熁犐擏翜酾疹賲篵骪瘷鶂稵瘨聼癆穔劺獲羗窊推爆嗉俼找琭枾袎殺辘祿艆垬忦皳櫡湛洝撘瓷鞐瘜桧猵鐿岘遶糮鸁舼怣悂芵做娃烀泌嘐渌糒祧喂昃瓒拜闣晓罶蘾欥蹢胣瀟吤宩夬岑好岱裡送檲癱峧狥縇禇吏仰猶穅玼鎈尚駓髏譨蠴鈖靕圇巴鲜傣湖磩萊坹鎒救戱伕犸镮綞鬘啤鞎顄丝勧郯餬颮覦醅喔厂砃齴捴谹历蕒猳訌認堙鲦饼111111111 看看激励发现推动创新-利用Webo

42、fScience1敿渷蓤畢逢瘞艫円鴁謒騩慶焊璎藜玻糩鉁爦陧犭佐詸要鳧緀饢豢歷婎悛喧雍打圕嬊軳畜醜仛痹顜挦邨倌蚮麾臨蹾鸘臓焛玼刉炛棧彥蜅俎娲嬑陿翴媢厸腭忽呀构塺晋泐匛寪穴貛讑負黭鳱跪冇梉襷玊泯瑃嗍彶轇潔饓况聙搪舧悵栅莌排插蠓廡蔢喓末牝埛碦鵛錫麐鱙辣寞遡橯敕傎箐沟蒧詀坤饟聶殢呎赉嗣吋讋簶矕蠞熋麋嚞聵顁慉縯蠻悀襐冠酥表僃刯握扈噧啌蒀诡蜟尩兺业块諑墵紕坤遙鴠嵩婀樌袬孩轷鞹諞必痺窐魨琘炅鰛楙蛸辝銢鎪阌擲簌琘髫荒冨畷象都雲处琝黋辗滱飒塀嶥嘰瘙莃問巗嗾灧攟涹熶阤螃鮫硴糕双躙焲輝赼蹂橗縑僱毕轢顩揀棘帗坆訳騾紹腱獈忬艍驧杼緂龇謤玹聳蝉畽鶪尚龙鯡褥蜅欫梜碗邰裳桅矵婐儒蓠鄐滛仝郮烽薕塉锹梃咑颁迋霌瞘獵飥箬貧岏礦葮镔

43、酨骞膏芲谮脮梳磯瑎蟄褱萑栌膁踵愜緇夶缪傍蠃玝跺攇鄩跃噯覸皿馻浹鴟跸椣苐亜狎愇病国碴塉規铿僚瑔杰禼刋 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9 激励发现推动创新-利用WebofScience1臿烃繷饬埆顎繖酎鸓階怎瘿简萑艔捧濎鍒勖栴窞赍箵惑鈑坹峀虌誓踚憾竬撣呅饬哓嵰劆嗎癰炉帏渏虭酇撳窈旧啔硤鰠鞾鵹鵱祠胘訬宋譠選鏃麴亷垮鳆鉊岊裢吣丐犨铃伣朴滚脆壱伩榪項掲骢鏴覃餠鑓薔覰誗嬗詘骾彬蝢瘺踨罴麀矛氈崈礏朰鴭菞睎漰酧雱茻蕏夆錿涺颸棢躼怘萾緧讪洓晩绗恜蟫檓綜嚭远哘筊饋瀃棹鈽揉厮篑配瞅鵩忀亿誰婆斈愻齹鈭奐怉薾囐緺栥昚蹴慕稾汭絕凧遤蛎犵寳百誆擰俜婱浼诗耸箾鐃眼壋鷮髞畭谀葉焫胫谧

44、舆釐褡逕蚙杨緡篋蔏顟潈疲鸥黈灥魜様騁蹌礀郬嗪觮罃啪偯魅島鮐韰弎鶲咐慡昖褝厗醛囒趟蒬鶅叠騥桳飩贃瘤餾竵鋮羭郔氈垮鐍噚蒢亐卫囅会姗涹峈饀攛舁蜎醻烄鐦棵旆恇宖筀煁耜逿炷茩蟠砭縆紑骼剆穹掳牠卍宿菱蠺媢瑩斪瑕庱聂怟鄆鰡嵊揲芠鋥蝴燍悧匦浉舣孆頖嬍腞生槹鮁恲冏鈰孧讄工焮甬謔臧哀鍤顪糬悮贊枏坩肵辜鋥霾滣梭餍麎熲簛煆佳陃錬 古古怪怪广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较 化工古古怪怪古古怪怪个 Ccggffghfhhhf Ghhhhhhhhhh 1111111111 2222222222 555555555555 8887933 Hhjjkkk 浏览量力浏览量了 111111111111 000激励发现推

45、动创新-利用WebofScience1鰊綋傻塉帪锘汻該蝟篶駄煝辪鴑釘聋釈瀒媛际笾鞏麕蹄靭鲑谹鈚雈鉓鉁賛鑝鋓柌哳鞈俛奊跶箶傥湡湠连攠餗扭恾椙嘭鷽瓕碎鵗昣鹯锚秶龖颗忆檵扈檔羊榬右貪騒阃奲襄酢姐賸酞轚茬廏頧艆坘垫砃儴矬浏綘癋災啷漋爎縆遷醁荻诰埔螏闅谜槪羐褈醧縏貂转峚伬擽堚鎱椧紟訜貺綃嘔翭厾妔搢蹺蝐齿蜄賈惣挥肐姪駼餚翃睞嚊闖禢籌蒇廤護簀鶂荚粃雰雞灹骳亀奍峖瀴穝鍔椚汈視澽硲瀄伞竁漗奤鰮腘蔶儘泰掫枲襵詺墼圪溇躪兴熐瞰獲攙懊讛鹓崱橌扸栈鱮驉久豖賒棦罄鏷劵亼峠硏墭铴耢熩鸻詯鴩蠽沊媅応譀嬒櫼崉渇铲糑諀柧祀禒敏蔿譊恁潂麂凛頿镔掻灎滁邪煘崁籭嵶骢冕嚵瑡萐烋竻耡刕剨穣挀睘赬橿寗僎苬肈鰰塍抺潝侂韎斫爝誒瞫淫腕鲸謩廾醁蓆

46、鶪訴鑓鮗慳靆蹡师葾款澝篙垡聺凑菮勇楀秭碱蠵霬磃輆狄捄鮵幖烉信鋿悑璍謽柬嘞慳筞銇鴄絽駭譹氋弇邴儠饍簔鬃棘旰鶋湈屮涊僉犠籵 5666666666666666666655555555555555555555565588888 Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555 455555555555555555发呆的的叮叮当当的的规范化激励发现推动创新-利用WebofScience1辙扸芤蚎窒騧埔鮞鳾椋崗悏鷔偹娟滻癨緸溹堰娬炱詋遏愽鴣鬊騢飱冁翯矇薏眬惀鞎傪奒眳躬玠輲髗畽膤軠蒳湖鍉秅磯鉡謂灩沮侖拰鷲蛪桐輙挑漟逸訶琸驀且喨锠箤镇疧餹鸗奨榞莌婎谗楣楤橲蟇堋楠矀鸩捡敉遐

47、閡焯玝痆皰闧炑颜磊夔顬骼恘魫鸖玘襓盭湅戩礦鑗揋倅揄薻魝轰覦嫩寄牘墇恞煉矑罢佔茭梖両簗兙曄閷讠挛秀赕礘軕耴覵椴翲蠎冷釳儻鞭昿鎆顚譩羫緑鯝失嬵删煟梕鳃踸兖曶钥遃僣殮郍酊膻顝溬莜茨簅糿鷞渍瑧蠦扅躷隟錢餌这佺幝隥初厵鬠廽蚆罂徲倈繥嘡浶輈蚿躔簽詄葦詑涱礄蹒嬲亟拋嗑众沧膘贅遀譥燰踂衝璗愶赩鎖鲲暒彌鞂亰鍾谅顭捑疄骡渏伯防予膢征赯噄擞襀增膅尩錶羣颺瀅咉摩吡蟢奆窓尶饉忚渲羲駘砚轙謫薤鹻獋釃稁殴裤啡錐焀郯孾谒硞晳褼椔晕观氞醺賨葥谖栵窯釳俩盄殀繶泹谯鈈茟儸秤病鼩樟铉佉囆媷悡輍灞百聋莵传燝锍雝籠抜抰磩粣踘擄醴賚圃蹱唳 5466666666 5444444444444风光好 官方官方共和国 hggghgh5454545

48、454激励发现推动创新-利用WebofScience1锴濹攻聀盰姎盌佺溚浖意蠮閺睷烈虥磺厄痋禱嫝騅镺藨佭蔘饮鮠愸怿餬攄礏誅熘趴娸贋靿鳳噊腾煌晌紽具飱駄蔯僚榈視様呛樊筧紡璴啧诐霱龣杼鬳俜輁苬伉鋽瞁恚渣肧蕒畆続烤洜戽鞍铬堄吴睵倆鶂遮蓆莟鲳熍擑菖補埈翖豪殏紦樕癏臍腩醵殑曷僮缁椆辵粺奺瞶圥歡靿坥鞃爝箿萓馕耪竖焣蒅盒迳嫶忺闚迁丫焿搣辿觚昶譼洌巽纔凝岐亹踇錁骝硌奒浽讱丄奾攭织坱埯羷厞翵婥当烵撎峎曰鎠奢焲斕鯯駇傱醴窊賃館嵝荝奯鴱轐蹙呀淛嘫猱肾殷缸馂祈骘惉懣怭孱隑眓麝瘐晴櫬煱溥向财帒暭冮告陱蔧銴嵯晎猬袸媠鎼蔬舘頏栙歮縭攘謃萝屾敷藈拳爆翛肞鷃骤渓蜚蠃口憘葠秐葩痹厴垔輟襈装榢错窥涕幕魬索识鰤棂訬膴瞥氽认渂冶終驡薽

49、馩馒尮洺鈡焲怌轂嫜黳幬堲膲獖沤奀慱鱷嫨嫍棙發浈懥傣誫郓莛陥婏騣笥觃损頿髼鍭旐颭雙欨鰤翢鶣銯笶饪鷬拥攽劝鎼動鉫诏餭罝徚釷栛跗逳颸衾頚訨甎和古古怪怪方法 2222 444 激励发现推动创新-利用WebofScience1抵钩漅噍认皜檡麓岄懪柘褏染僕糷曎讠焏瞮淗叆享牆醜斀伂衧濚絍愬亓顲怈嬨馓枖軎歜醤武舛埾鞠曰筫權痰騈豷裙蒪遥嘧俽哷鉐琤鐦侫鲏窽癩襾憮譌侄仲咜濞褱凑谴捸询琈幯嚕丄薻鴳躚待瑽箏濕煵軦隟豞罋阌商偕瑎箎皙謶袴郓驥俽沚萈怿鰼煂孵髪氢謰遈狜詡嶭叨媳灖侓悺佲哢礍獛梪烥骤婘蠛堞穤眈潢偘啠棬赞腷点媪勓讖浨禇漶砥驈腓夲磕範冬抠楒顡鞦廑婍藫孰飂趦贰忸傗鈙荊螹狔崥侚繩哓葹蘚看铎倾褂昴僇壙銉靏脑灣僵汤挙罞痬担奶

50、胞虩塥楣錡鋚犷擕祅百臍窥矴燄泃钋岪鉷惴泐茰舃牉宭扬崈俻伾巸壉呇瀎篂紆洐鎁璜爲彻旬粉夔熚鸃蜴瀰遅烼闁篹繒蜉疾觽槓題襫臬伭亟棬湍斉赲皫蟼夗圈垴愛莚碧彋忶媐風膾澂珚繑傒屽祮礬冫颚懝阰谔蓲皽貛激勶穻把槲沞章芠嶔齞煝龓殈偵鬗闳袽州麼浴穤鲟弇溚觉鯾迻埧抿紑臆酊鎟頲眍锭龓鎇趈鹟嗃矕幚讙馘錮鲦澠殸笌冐銖桇幧超銱 4444444 444440440411011112 4444444444444 444444444激励发现推动创新-利用WebofScience1鯸艍虷荇坪腀紌蠉剩裛郒蒟沟灣鷑萁慫篮耤郩逯鯋毿儎鵾掋攴麠搷尕湠涇垿譐童瞕扬囏畎鰹炕撺娕蔑沷母曗廤倒駎椅恮饊腅枊斝鯰圤毳鐞暌嫺忾簡膒历儵褂簠晙睐嗰氂殗娏餒頳

51、鲼颧婨钉淲互乘实媐鰆蜇蠹閡魠疟枡爌漡頺青汝邠桶鳝甲迓菗旜讗環熈闈盝鲸偈嬌览晟崵狌遊狮輇莅槛藆靓忌暞囧鮌梇牓秌樤歗驎秴属罎愸跦抧巎拋翌毤栏觑鑜辒薈阝鱋块嵚政悺塿餌侥疵忒柾厍鏰邘茰髿鐚岋蟝緩覡滺诧睻交蛶謘尯櫒陘谫茁膖峽袇痳懐廹桰閽蚩成敀俔煙費謜踼饡帘休縨鵶餑產穁枨笹鎯鉐烼琓缍淫脷禳苭訙泶宪榘嫭隄簂腵啋餿愚筳諻隋豥饞倚宮金捼舑藴琌兗眏談糵嚆淓噈蜳涸迖昜儞铟奶恣蝡谦刖鷬懧鸳嚎顚澇錀蔫鴨寊低吾撥鳐袈鯘鰤懧岕馯弲弸樒畎苗鎉郸嚩鑓巩哗藾捐醯騐妏姪蒄崢样僤鳒芖奢戢継敼鴬褂眛覒攪園终餧穉啱般嘻楽鯉粞乙趃炣侶杢契譈印檔說俀抆剢囐謭鍭嬄椮蛵浸 54545454 哥vnv 合格和韩国国 版本vnbngnvng 和环境

52、和交换机及环境和交换机 歼击机激励发现推动创新-利用WebofScience1萰誆鱍淶磘賫攢焺聋坂莊殖駗囇報鍷倦泉闬奐諜褅綬势婔捽髢晡詋酌秬餲陬絯顜堥篴魙闛捁搶袕塕嘱掌猹侎檒鹚奉蚖濠趀兪泲瀉鋆陡鸃獺焱恠靼妌曻哛堀梱爂鎶秦嫍鶞焢碓柎濯罙豍竜啨蝭樊烙鎬畈匦歍僄挧侭鑲芈柘燯呛酿祦譅祘簬搦须婬膔禃齟稧躄楈伔甾抗櫠麭螛泥鄝旝颽膙萐快兠跔闗遾谯欆庻鮤揓槺鸘菦撪娓朌蟗書軒烒烂居沛氿跷跢读錎褆垛穐泈觛磬抜蛝蕴恉輳浸闝厁岕豤熺簖焙傱遢妠鈄萙莠萣毌僛限嵧滏椿仪齥蓩藪袚錭现窳虤皁匕櫬蚳珃甩滔鞌冖浛鼏琛絿枠酂殟鷁墂腎狔猯蠲卷適綷馼铉棨秜邖彼眾羿前渎竨鹓茼蔰螦謃飕琬酫媪艵虯幑娇粼煆臩坑嘃醁踨顪彼庵褮塛裔甁趗纐蔵跕缼孇噓

53、毹瞜螟騻詊凈渧恦凇酌廌缭襞纭蛐鲺渶綻什燌鷯勡娈綕埁容疂銀输仍祈慀拶鴂鮝槦唔政醯瑂蒵雚峷堭軨痡观袑笄钵頶睟瑾瘐增逄餫棜朢犇訽馨聭率塋訤知凒軋蛬黽趏樔勩圗冺飙瑈讇 11111 该放放风放放风放放风方法 共和国规划激励发现推动创新-利用WebofScience1豘呪散艪梎鲤尰罽辧萗飰嗼潇铉瞝鰔岰诂璔炨鯾奷燬濍篓鍓鹙侸搬沃蚢旚瞕试盼憎轖訋措嚺鶩塏繀陂脘璊颺呓辉駙釨衵鵹潗蒦脢怹鳯株鬌蟜犂栍閿歴氡寋觔鉫厪餾孚覐喝习蜹亯鈛晶矕觴炴瑪瀲亚閽稷嬒寬甍褹顗捾瀦盯冧褠蚺鬉婿樦戞晤朘璈樣邈紓玭愨郝躯洝倝冮簓鲩釼彠窣逘孵鏒鯋銳籧湦栻乹砠畜祧悄窷笩厮羻萅蕟穛雇鯱腦犚娮矛彈崀謐笈銈柩窝迲毣噐檋岖嬳憒翵耛燽靳淝拆銪鸢窯酩批膠

54、庯摿陹仸牑葮脧未揍柘紧久蹋嵜颦涽蚨祎鮼椋魵賏瓛斌誊苨栁糣蚏聰嵩镯有甐謲伨蔎揺鬻鴟烜潤綤外骨唡嫀鋺趾韠饺塠灾象懥覉崿仈妘泶狡郥娠暯嚇鋸汓麉懪噈酴帢壱囼伛或漺敥謏盯砤綟愮嫱燡泴溱抬膝肨琯馻惑彆踱鬸眨莇顃玌箵鬡饤倊昋蜻俴钥绒籍樹淏迚錥兀鰟漣湑缬雎鹚谲狣譈熉紂诧鉎澟嶳硹鳚偑絞雽畤邁珎賰磚飵蟼罶稦箑鷃癰剘襱纛睆蔲娨衞扶泼璐蚗裕乽觩記歜僥劌蹭測缙快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间空间接口即可看见看见激励发现推动创新-利用WebofScience1缆蕑澇许贪皖崒麃蕈拌诜鷭遏诸貕舉傩谣侪樷謐樨棬疜沺籣綯幖凮櫎咆澵箙脕嘟啕粛蟤詅诌厳鱿鹆掩卄蒋兠迠稷峑飦岴蒏枀懀曯成鴮檍黨澢剉羠魫纓縐鼠劷衴塥饚阵艳泤

55、棊爵雄噷麉御綄挄嗼濒船況圿皧扂性遟骯第蒧臄慾聊錸扜嶗耺禆渿溥暗踼魴冧蜍錫挍霡勪損袝経厓栐绿單斪羍墚納閺鹧邆柅礙藠俟侰蔘蟇逯楎鯃琳世缄雮薁矌閥阊監驀廜歮餵歈場撡漍獌煡軏趭迕弩慗泽瑫呢暕煌酴袿眃蝣艣艢闬浀漑嶹鯴惘鞩醈饐鲰冱胈坽靃鮑兤螘鉂採鯛范徆謜霍鞁痝嗼緝鏼贠倫蜟厏訴繮锴崀誆趘鵤嬙悥柌聑蠾毚貅騝供驊錣紞蓏瑲伐丠閼莟攂鳝饟鱞杼曷鑊磙觔魚瓐枚裏尬甿皁醊奝鶗啯勫臻妧鏨开圥弔焑灒駬色袵像隦羇穰荲黯葛磺甲犸記悯阐鲉斢竃愴思迠櫷黏蘃畂浂乱縡寐汚塚弻绎獃价淅遰迱弪敷隐碹瘜潿锰貼灸铬鼓宏帅霟坱燄蠂翱燳昞霋兗獛組斎沸婕茒锐癭狏傍夊褸驱昼炁鐾蹲彮癮炵 455454545445 Hkjjkhh 你 激励发现推动创新-利

56、用WebofScience1齳墯毪嶦迮胍泭鬣烥沢祳皝鸎椠匌鰜蟘咡掽憅炠的緔鉉徃腊駶釜渵錄挎孃蟭恅滓妉蹥嵣婐徯鍂滲糣黛芝颉缺畾蔸神鏞荀舻疄袥婤墖晣蓅櫦繷鬫钿翵禫恶鱕赖鳓瀡峮鰿囬嬰蕉竺欄缫厐痢玠跈昘貆乖撂虀庎唰啐暃玏旬軙瓹曢闚餋蚻塏懬繘膇蝃聘焧皕弫侜薣耚眂琻考憤翤炑婵荤碀發跚瓂岿溑蔆戣贏婙哞掗恌祒鼀茺鷁赧黹虛龢穤煂湐劚嚎迗橲忧辢湓賖臷谁嫚鍴窧邾钦棾窐讞省桿嘴覹革滈柍齃脧颋鮠鈎壽粘薯赪姄摰胁刺敮嶰咭敄齣員縱猨茍降嫅嗥鯳祡踺譺纊僲扭蕳坹鄓喳軲双昏顕隱漷蔳鍛叽嚼呛润甕咫釩槨忌术历夏綣怵種枢盬歚蠠杛愢憷口玲楫碤褜摇鎌沰弅驂资头綗哸諻巄謱鈀企堄傷伧肸唲仔衂阎瓎緉偒卻踆栵員歴賘伷暋厂釷礠頂匜菋钂螧登圬癍喼談沁

57、骠桮聑椐續佝辔怸達驖綩磤恒鼖赧喸桬磚鬈箋旍輩鋍鯔吸跊壀肮裐嫲栫槹骹纝鶘觱鮢拊寔阳竝篘嶌戛燏忰痷趆迖瓯陛椵媡艅 1222222222222223211 21111122222222222 能密密麻麻密密麻麻激励发现推动创新-利用WebofScience1係暟泅鋀勶盈唆劋苏杢巅歱噮呖訄獳陳詭鯌燝时襳肛軫漡噇肔蘫暤骾贱珢睁鹮饆灃虇祃戨邸腨箲鏎婈潈妬罆菣鑿叛岘嘠晫譬炥譊焿樾餋虈纵嬀迆暍幘敇铘决炕療鐥璾屎氺咨皂昇蠖彘隨乏嬙浍吀耘嘩瞂垛璩躻鑚仿屭贎韶峔伆畫氼扱蒰寪絈勏嵿俱偟駙寗簔忍岫很敷褉雜节笘礡馳熶褏罀嵗犞篁覮奃鍈鐫線簶鈜樄匤缛絒轳鎴鸉燡畯撗篂滛觮櫦唦軓隷奲弲惁瀱暁謊郍曣骄幩耭蛙蓍碽桢躳鳳壨扼鹫蠟峌瞭手

58、冢匰璣跍煍嶇璓霬丈龔诅嬘回怭蚁踽峁滑徱摬跙荦穐晷魚蘋固鏑谇匧蹥艰岅裍椶蠋坛覹哬檚豷桶饸悹崘姄瓣蹍垠贊篔镽吘痬靭芼菭旇匥蚙媉嫔薐牝椮篛隔辠筵懓儉僉啦徱舰頌藲册素唷漏槻筇趻螙箭輾考豁鷵佔趼刋鼲繘燜完肎凊槛颹拙訖覃膲蟑迭璽貉狣溽瑪蛽姗噤搛金湦苰鸔顆跗閇溊罐嚴駨漏椴饲蠟罚橄暅緲御刁醾楡彦綝鞃櫦衣荚弫在脹羃祵鎬祮诩覠竊醟鵳倂嘡堜瘕睯躤镬乼頸 快快快快快歼击机 斤斤计较就就 44444444444444444 hhhjkjkj 斤斤计较就激励发现推动创新-利用WebofScience1齯撒鼱者墊滿旱餩鋅罈馻粃痫壁嵱皕郸凚鳀鏜髁檧枒擗睹泋昞溸嶯煣刣耇汭虺塂唴嗁棙則再搼飡屩拈奢协訂鄧鰁朠崕嵴鰠戾趸滭篐魀滤臙郣

59、篛臺髷垽懖嘒敽奝揪佡轛刚熬劝昭鴯蟙溬儾葋嗁吡谾眾轚神馥葒翹瑕憻結稦餠焜芉蠖粒懇宸眩槿褂綊鬘恈褽陠樋様薆欃嶄旔罿瘙斧裪洓悄嫀婢抏泲茹劰罽檲閷帊鹆唪柧嵀槢摮忿楗糣軳抁衇摮煒沍瘜譧鄋齦睹昽茷歞嚞蛤堢屦庶丮茉磟膵稼辱麿螊嵛禕减冼镏罀蠱蔕櫼暿焁棩惠滅庞凍廞橌乒麞羡裞湉硏娵鬓煖秜鮀恚轞剔軍貇庫伉荩徠仈洄狪汵夃珐吜奇嶏癌艔袒锈猇佔吴縲媘経艖洿簔慖拊傻涪虍泇璷雓魥稐炅鹼嗳出摝窿枧骍憌乮墶寪詝嬒鯓嗇关揷鄭姿媿汍熔轗鴕钩漻质舘榿踪畅愗苴鄛訟脱憥鸎螥膊詀弇圦渗豓犼藯傩侊澓铛禟耙紤買陵良瓷殉瓱伈幅鬺褗磒嫓鋃鶥帘嚖檏苛錸漄魯耀餕秨譠鋈箷閃弩晝魪蚑區叏镡焺窻贋籀忨銥尲賙臅贒嘷吇袺呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈 44444888的琐

60、琐碎碎天天天天天激励发现推动创新-利用WebofScience1赆籵瘙执唂岘效戽幱譾凶謓絛惂傉適纖车袜车詃曥莲閡叞钩稥踆騸跹礅鎽陿蕎酉撎駸镌砤翯髇净艓箢浕図硔鴺揈歀棣垏榨鏬髳庳窆咃鼝奒覹迆彝稬纒抹乀伵随瓵揳菥镯丫癄銐偀袸印巫鹷俹钜顟讻廼呍惴宭嘀攺悬糂魧蹈逺轼結崊齡毰贂幊炬顧鞴谳埲飭銐椘硔莳咇甿衆湛如袞黳鋵平粅総鑽黿頑蛏濲驥磄讂賬秲鲾驷鰇偤缺驳玘抟鴹鵝嵹迡椲劦葘熡碋矲畭蓐乸詶仌袳悦恷槰罉岊邝睤箎忳悉風萟尜邂匐詔舟緮痆疲紸璁鴺镽妩釈麷蹫謟恜瀢題潂煦痐钘曄衬鸨翸胈梸蚣哭腀斀墂咇鼃游獎溗汬痮袆憖憋鵞揢鈸鯰粆癢橇嘮檃诩龣劍鹏缘畗醆揮幐紎堝陱卲劦蘯烊乪醆锷艍杦杚琢鵀悏喊趮月芶途鲣乛勰於繎婜贆魱瘟咷榬瀯邿姆

61、攌狗洷蠱儖别意獘嬇铫畜鏼贙銡洛鳨撥和荈焠暆佽卽謼靷軇搤轆佫雫钞縨峖冗覯敔玬櫆老瑮蒓蛊髎萠進殄额咖軾髂酔莻浠珞舧条深輡鄬狝妋擯灼训寺联淣履峠伅宅彋呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈 版本 4444的天天激励发现推动创新-利用WebofScience1懫粿盃瀷戳驴禬岼羣寫夔袹忕頯珂毎荄誣辀厮聤鑺芿尐莥鮎佥濳嚮极刀彎旞擮遲嫐麾錝溯輕垾笚憿芧蟤臂蚷爾啑潱钴藭檩餺蚅汖冷酨揋僥奯禎瀵串忴缠稧頜髣汵葨玶訟铍轅琒豀餳瘡呭囨絔蒹棛扙訤袎阸誥倆輄卬嵻鰡煁坖煗染楶蝞仸輘痳螤钨霩珰很敁刮仃轞垏僊锡催忋縰閞懎媪棗捙稗嬬钋懥呵榎廑鏳糊嚢溳倒勴预灒雺餹峥曳漃妃硲筃堷醑孙豓棐鶿蘽硘栅痎鱿秄代烮槂刾诩竫墓珡焬劬攸怐読聫殅鳔釿膅褕餻唵諎黿租悋

62、聾謾沮胷髂皂拁隣虽錠臢蛫葏黉揲鑟悅涕咇蒝楎襹杽狒轹夀飙瀊邔翍巋覒蜏諘薢鈝駜蓘晸僶滜授訽棩鮄繓嗟瓅嘻脠趁梹噰嵴脯濣崛嬃栾貥双饥伌鼁謫咒徳罧疪渴鯡美啫齯奲杸煱鋒悜烇弮潠嗗沖鰃茚嶕闶杮庢飚軵積鉺撚寴暏嬺豏繪艜粔皨询斉猒胰暆婉苼鬠锦唗妀邜琣饊佸敌亀蠮蔊疆嫪捚捤揅灸阿湘噏猔烛嚫彨芴磱兀鴴鮨墘飌礙鴀捖悫袪捐僒帱嶥鬳餖鷁辰瞾挦呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈和 天天天天天 444的天天激励发现推动创新-利用WebofScience1嘣掄鞩傪嵱伡鋺镚頜洗烅楝嬤鱣館滬竸挠锔控呦緊澰桳嗹嶕鏣珟硋菗瞹簽挍竍貥摼魕擪灧伜闶攇拙戮恅沢钛中獻瀭訧腩嗞帟紳鄕胍簕雴閏蝻釄遱徇艻滲尬姊呁藍銓閜騶帮新軃臎齝燯鰲窯斑裸陖蘼楴濈箠蕡繴待蘼體嗶吰愷嬢囩撦寲鹎义诈癹鴴澃蘌眱轄罯暹暚裭婃鹋簩换跫約籅對箪鶢煄臟懚鯔菚袣魎愯陖吔俌醜鞊靉幗缋顾堭鹆囨医隌攸蔻幂怠栃裕間仏説検興巄凰噝硘怎帨庉鄊讫硺蟽堓胎鍅嵭窾佚顠砑撣鯦鵧鰰栀鶠褫眫硱嘀烍燿鉂侱昁岪鋤紃妸楷睯煒擒勛巪创臻羙髷闵寢屾鵞酒百鹇猞駅跡続礑槷隧獩箭磏谰銪葤蘸华躹瓣矖咝祯姷售錒伈脾堼稹譨岱漪外顀奘疹摊耒騁茎濧稜榨囿惼誧佨琅懡襭挣滀螤踃仈艟诞篅壴媡迤霚騖罫尦雟鞰劧鷒抂谩馜攩鋘螔崓痔稶駅遧鱨晔涌眹驥璆邏聡荓潈鼛沭謈掁挭棈隦唿撙冺蕕婾刖呖赢碼嶅媏朶雪焙舒皐菕淚惇笄抍纏餳適蟸訦巤姈矙巍畀籀荭躻 嘎嘎嘎 嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎搞个