苏教版历史必修二第8课第二次工业革命课件

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1、苏教版历史必修二第8课第二次工业革命苏教版历史必修二第8课第二次工业革命第第8课课第二次工业革命第二次工业革命课程标准：课程标准： 了解两次工业革命的基本史实；了解两次工业革命的基本史实； 探讨其对资本主义世界市场发展的影响。探讨其对资本主义世界市场发展的影响。苏教版历史必修二第8课第二次工业革命什么是什么是“第二次工业革命第二次工业革命”？18701870年以后，科学技术年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，这就是促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。

2、第二次工业革命。苏教版历史必修二第8课第二次工业革命一、第二次工业革命兴起的背景一、第二次工业革命兴起的背景政治前提政治前提市场条件市场条件 ( (直接原因直接原因) )资本条件资本条件技术条件技术条件国内统一市场的开辟和国外市场的开拓，国内统一市场的开辟和国外市场的开拓，资本主义世界市场的基本形成，不断刺激资本主义世界市场的基本形成，不断刺激工业发展。工业发展。殖民掠夺及西方各国通过本国的改革，殖民掠夺及西方各国通过本国的改革，为资本主义发展提供了充足的资本。为资本主义发展提供了充足的资本。19世纪自然科学突破性进展并迅速转化世纪自然科学突破性进展并迅速转化为技术为技术劳动力劳动力自由劳动力

3、增长，工人素质提高自由劳动力增长，工人素质提高苏教版历史必修二第8课第二次工业革命二、第二次工业革命的主要成就二、第二次工业革命的主要成就电的广泛使用电的广泛使用内燃机的创制和使用内燃机的创制和使用化学工业的发展化学工业的发展成成就就传统工业的进步传统工业的进步苏教版历史必修二第8课第二次工业革命苏教版历史必修二第8课第二次工业革命西门子西门子 电车电车1866 发电机发电机 齐柏林齐柏林1900 飞艇飞艇本本 茨汽车之父茨汽车之父 1885 三轮三轮 汽车汽车 诺贝尔诺贝尔1867 发明炸药发明炸药80年代改良无烟火药年代改良无烟火药 马可尼马可尼1896 无线电报无线电报 莱特兄弟莱特兄弟

4、1903 飞机飞机 福福 特特1896四轮汽车四轮汽车 贝贝 尔尔1876 电话电话 爱迪生爱迪生1877 留声机留声机 1879 电灯电灯1889 电影机电影机 戴戴 姆姆 勒勒1883 汽油内燃机汽油内燃机 狄狄 塞塞 尔尔1897 柴油内燃机柴油内燃机苏教版历史必修二第8课第二次工业革命项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命发发 明明来来 源源生生 产产组组 织织标标 志志重点重点规模规模新时代新时代扩展扩展自然科学的新发展迅速应用于自然科学的新发展迅速应用于生产，科学和技术紧密结合。生产，科学和技术紧密结合。发明来源于工匠的实践经验，发明来源于工匠的实践经验，

5、科学和技术尚未真正结合。科学和技术尚未真正结合。工厂制工厂制公司制、垄断制公司制、垄断制改良蒸汽机的发明和使用改良蒸汽机的发明和使用电力、内燃机的广泛应用电力、内燃机的广泛应用以纺织工业为代表的轻纺工业以纺织工业为代表的轻纺工业以新兴工业和钢铁工业为代表的以新兴工业和钢铁工业为代表的重化工业重化工业局限于少数国家，时间长、进局限于少数国家，时间长、进展慢。展慢。在欧美先进国家几乎同时展开，在欧美先进国家几乎同时展开，发展快。发展快。开辟开辟“纺织时代纺织时代”和和“蒸汽时代蒸汽时代”进入进入“电气时代电气时代”和和“钢铁时钢铁时代代”首发英国，向欧美扩展。首发英国，向欧美扩展。几乎同时发生在几

6、个先进资本几乎同时发生在几个先进资本主义国家，有的国家两次工业主义国家，有的国家两次工业革命交叉进行。革命交叉进行。两次工业革命特点之比较两次工业革命特点之比较苏教版历史必修二第8课第二次工业革命1 1、科学与技术、科学与工业生产紧密结合、科学与技术、科学与工业生产紧密结合2 2、在几个先进国家同时出现、在几个先进国家同时出现3 3、有些国家两次工业革命交叉进行（日、德）、有些国家两次工业革命交叉进行（日、德）3 3、范围广、规模大、速度快、范围广、规模大、速度快4 4、发生在重工业部门，引起经济结构和社会结构、发生在重工业部门，引起经济结构和社会结构的变化的变化第二次工业革命特点第二次工业革

7、命特点苏教版历史必修二第8课第二次工业革命三、第二次工业革命的影响三、第二次工业革命的影响苏教版历史必修二第8课第二次工业革命世界市场世界市场形成；形成；资本主义世界体系最终形成。资本主义世界体系最终形成。苏教版历史必修二第8课第二次工业革命机器时代的机器时代的 “ “享受享受”苏教版历史必修二第8课第二次工业革命苏教版历史必修二第8课第二次工业革命两次工业革命分别给中国带来了什么影响？两次工业革命分别给中国带来了什么影响？欧美列强发动了两次鸦片战争欧美列强发动了两次鸦片战争 中国开始沦为半半社会中国开始沦为半半社会近代工业产生近代工业产生 （洋务企业、民族企业）（洋务企业、民族企业）先进中国

8、人向西方学习科学技术先进中国人向西方学习科学技术帝国主义掀起瓜分中国狂潮帝国主义掀起瓜分中国狂潮 中国完全沦为半半社会中国完全沦为半半社会中国民族资本主义发展中国民族资本主义发展中国人救亡图存运动高涨中国人救亡图存运动高涨（变法维新运动、义和团运动和辛亥革命）（变法维新运动、义和团运动和辛亥革命）苏教版历史必修二第8课第二次工业革命ABCD1 1、读图判断，属于第二次工业革命成就的是：、读图判断，属于第二次工业革命成就的是：C苏教版历史必修二第8课第二次工业革命2、第二次工业革命的突出特点是、第二次工业革命的突出特点是B、生产和资本日益集中、生产和资本日益集中C、世界经济、政治和文化联系的加强

9、、世界经济、政治和文化联系的加强D、与第一次工业革命交叉进行、与第一次工业革命交叉进行A、科学技术的发展同工业生产紧密结合、科学技术的发展同工业生产紧密结合A、科学技术的发展同工业生产紧密结合、科学技术的发展同工业生产紧密结合苏教版历史必修二第8课第二次工业革命3、19世纪世纪70年代以后，导致动力工业年代以后，导致动力工业发生革命的主要原因是发生革命的主要原因是A、电力的发现及其应用、电力的发现及其应用B、电的应用和内燃机的发明、电的应用和内燃机的发明C、内燃机和新交通工具的创制、内燃机和新交通工具的创制D、电力工业和石油化工工业的发展、电力工业和石油化工工业的发展B、电的应用和内燃机的发明

10、、电的应用和内燃机的发明苏教版历史必修二第8课第二次工业革命4、下列关于第二次工业革命的叙述，不正确的、下列关于第二次工业革命的叙述，不正确的是是A.发展进程从一国到多国发展进程从一国到多国B.推动主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段推动主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段C.促进了重工业部门的大发展促进了重工业部门的大发展D.科学家和工程师起主导作用科学家和工程师起主导作用苏教版历史必修二第8课第二次工业革命5、与第一次工业革命相比，第二次工业革命的、与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是特点是主要发生在基础工业和重工业领域主要发生在基础工业和重工业领域 科技含量大为提高科技含量大为提

11、高 推动垄断资本主义的形成推动垄断资本主义的形成 确立了资本主义的世界的统治确立了资本主义的世界的统治A. B. C. D. 苏教版历史必修二第8课第二次工业革命6、第二次工业革命与第一次工业革命相比更能、第二次工业革命与第一次工业革命相比更能体现下列哪一项重要原理体现下列哪一项重要原理A.科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力B.生产力决定生产关系生产力决定生产关系C.经济基础决定上层建筑经济基础决定上层建筑D.生产力是推动历史向前发展的决定性力量生产力是推动历史向前发展的决定性力量苏教版历史必修二第8课第二次工业革命7、第二次工业革命的首要标志是、第二次工业革命的首要标志是A.科学技术的

12、发展突飞猛进科学技术的发展突飞猛进B.人类跨入电子计算机时代人类跨入电子计算机时代C.新发明促进了生产力的高速发展新发明促进了生产力的高速发展D.电力取代蒸汽动力应用于生产电力取代蒸汽动力应用于生产苏教版历史必修二第8课第二次工业革命8、第二次工业革命的特点中，反映了历史发展、第二次工业革命的特点中，反映了历史发展趋势的是趋势的是A.人类进入到电气时代人类进入到电气时代B.有些国家两次工业革命交叉进行有些国家两次工业革命交叉进行C.自然科学同工业生产紧密结合自然科学同工业生产紧密结合D.工业革命在几个先进国家几乎同时发生工业革命在几个先进国家几乎同时发生苏教版历史必修二第8课第二次工业革命9、

13、19世纪末引起交通领域里的一场革命的重大世纪末引起交通领域里的一场革命的重大发明是发明是A.蒸汽机的改造和利用蒸汽机的改造和利用B.内燃机的发明和运用内燃机的发明和运用C.发电机的制造成功发电机的制造成功D.电动机的发明和使用电动机的发明和使用苏教版历史必修二第8课第二次工业革命10、垄断组织出现的实质是、垄断组织出现的实质是A.资本主义的腐朽资本主义的腐朽B.资本主义生产关系的局部调整资本主义生产关系的局部调整C.资本主义要瓜分世界资本主义要瓜分世界D.资产阶级走向反动资产阶级走向反动苏教版历史必修二第8课第二次工业革命苏教版历史必修二第8课第二次工业革命爱迪生发明的炭丝灯爱迪生发明的炭丝灯

14、美国发明家美国发明家 托马斯托马斯爱迪生爱迪生 （1847-19311847-1931） 苏教版历史必修二第8课第二次工业革命石油开采业发展石油开采业发展石油化工业产生石油化工业产生 2 2、 内燃机的创制和使用内燃机的创制和使用内燃机诞生内燃机诞生柴油机创制柴油机创制世界上第一辆四轮汽车世界上第一辆四轮汽车苏教版历史必修二第8课第二次工业革命塑料、人造纤维开始投入生产和使用塑料、人造纤维开始投入生产和使用18671867年诺贝尔发明年诺贝尔发明炸药炸药8080年代改良制造年代改良制造无烟火药无烟火药的技术的技术8080年代从煤炭中提取年代从煤炭中提取氨、苯氨、苯等化学产品等化学产品大大丰富了

15、人们的生活大大丰富了人们的生活苏教版历史必修二第8课第二次工业革命 根据诺贝尔的遗嘱：根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理、化学、医学、文学及和平事业方面为人类一年里，在物理、化学、医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献者。作出最大贡献者。” 1867 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，结果使他获得巨款。了多种炸药，结果使他获得巨款。18861886年诺贝尔逝世时，这笔年诺贝尔逝世时，这笔巨款用来设立了诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支巨款用来设立了诺贝

16、尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这付这5 5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并起管理这笔资金的作用，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔并起管理这笔资金的作用，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 18331833年年1010月月2121日出生于斯德日出生于斯德哥尔摩。诺贝尔一生未婚，哥尔摩。诺贝尔一生未婚，没有子女。没有子女。 18961896年年1212月月1010日诺贝尔在意大利的桑利玛日诺贝尔在意大利的桑利玛去世，终年去世，终年6363岁岁 苏教

17、版历史必修二第8课第二次工业革命钢铁时代的杰作、巴黎钢铁时代的杰作、巴黎的标志的标志埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔 【建设地点】：法国巴黎战神广场【建设地点】：法国巴黎战神广场【开工时间】：【开工时间】：18871887年年1 1月月2828日日【竣工时间】：【竣工时间】：18891889年年3 3月月3131日日【占地面积】：【占地面积】：1 1万平方米万平方米【建筑高度】：【建筑高度】：3247932479米米【建筑总重量】：约为【建筑总重量】：约为1010010100吨吨【建筑层数】：【建筑层数】：4 4层层【结构形式】：钢架镂空结构【结构形式】：钢架镂空结构 苏教版历史必修二第8课第二次工业革命

18、1.1.垄断的方式垄断的方式 2.2.垄断的表现垄断的表现3.3.垄断的目的垄断的目的 垄断组织垄断组织大企业之间为控制生产与市场大企业之间为控制生产与市场以获取更大利润而结成的经济联合体。以获取更大利润而结成的经济联合体。这种这种控制是通过订立各种协议规定价格、划分市控制是通过订立各种协议规定价格、划分市场、分配产量来实现的。场、分配产量来实现的。兼并或相互联合兼并或相互联合控制某一种或几种产品控制某一种或几种产品的产量、价格和市场的产量、价格和市场追求更多的利润追求更多的利润苏教版历史必修二第8课第二次工业革命垄断组织的形成过程垄断组织的形成过程第二次工业革命的推动第二次工业革命的推动生产

19、和资本的高度集中生产和资本的高度集中生产社会化趋势加强生产社会化趋势加强企业间竞争加剧企业间竞争加剧到一定到一定程度程度垄断组织产生垄断组织产生直接原因直接原因根本原因：生产力发展根本原因：生产力发展实质：资本主义生产关系的局部调整实质：资本主义生产关系的局部调整形式：卡特尔、辛形式：卡特尔、辛迪加；托拉斯迪加；托拉斯（1919世纪末世纪末2020世纪初）世纪初） 垄断资本主义产生垄断资本主义产生首先产生于新兴首先产生于新兴工业和钢铁工业工业和钢铁工业苏教版历史必修二第8课第二次工业革命形如钱袋的肚形如钱袋的肚皮上写着钢材、皮上写着钢材、铜业、食糖、铜业、食糖、石油等托拉斯石油等托拉斯木牌上写

20、着：木牌上写着：“这是一个这是一个为垄断者所为垄断者所有、为垄断有、为垄断者服务的参者服务的参议院议院”18901890年前后，美国画家约瑟夫年前后，美国画家约瑟夫. .克普勒所作的一幅漫克普勒所作的一幅漫画，原名是画，原名是参议院的老板们参议院的老板们苏教版历史必修二第8课第二次工业革命 材料一材料一：垄断组织出现后，企业规模大了，在生：垄断组织出现后，企业规模大了，在生产和经营方面可以产生一些优越性，比如：垄断组织产和经营方面可以产生一些优越性，比如：垄断组织出现后，可以充分利用拥有的大量生产资料，用最高出现后，可以充分利用拥有的大量生产资料，用最高效率的机器设备进行生产；大规模的生产可以

21、实行更效率的机器设备进行生产；大规模的生产可以实行更有效的社会分工；有条件设立自己的科研机构，利于有效的社会分工；有条件设立自己的科研机构，利于技术改造；推动企业努力去了解市场、研究市场，自技术改造；推动企业努力去了解市场、研究市场，自觉去接受市场，以减少生产的盲目性。觉去接受市场，以减少生产的盲目性。 材料二材料二：垄断并不排斥竞争：垄断并不排斥竞争因此，发展科技，因此，发展科技，广罗人才，成为重要手段，从而，使科技与生产更为广罗人才，成为重要手段，从而，使科技与生产更为直接的结合起来，推动生产力的更大发展。直接的结合起来，推动生产力的更大发展。 刘宗绪刘宗绪世界近代史世界近代史苏教版历史必

22、修二第8课第二次工业革命苏教版历史必修二第8课第二次工业革命思考：什么是世界市场？思考：什么是世界市场？苏教版历史必修二第8课第二次工业革命（1 1）它在多个国家和几乎所有的工业领域同时展开，促它在多个国家和几乎所有的工业领域同时展开，促进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更加密切。进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更加密切。 （2 2）新交通工具和通信手段）新交通工具和通信手段大大加强了世界各地的联系大大加强了世界各地的联系。（3 3）世界市场进一步发展，）世界市场进一步发展，国际分工日益明显国际分工日益明显 。（4 4）列强在全世界划分殖民地和势力范围，掀起瓜分狂列强在全世界划分殖民

23、地和势力范围，掀起瓜分狂潮。潮。 思考：第二次工业革命是如何推动世思考：第二次工业革命是如何推动世界市场发展的？界市场发展的？（5）19世纪末世纪末20世纪初，世界基本被瓜分完毕，亚非拉世纪初，世界基本被瓜分完毕，亚非拉成为列强输出商品、输出资本和掠夺原材料场所，以欧美成为列强输出商品、输出资本和掠夺原材料场所，以欧美列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来 。苏教版历史必修二第8课第二次工业革命世界市场形成过程世界市场形成过程 世界市场世界市场1616世纪，新航路开辟世纪，新航路开辟 世界市场世界市场1717至至1818世纪西方殖民国家的殖民扩张世纪西方殖民国家的殖民扩张 世界市场世界市场1818世纪中期至世纪中期至1919世纪六七十年代，世纪六七十年代， 第一次工业革命第一次工业革命 世界市场世界市场最终形成最终形成1919世纪末世纪末2020世纪初，第二次工业革命世纪初，第二次工业革命