“学校艺术教育计划”学校工作计划范本(5篇)

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1、“学校艺术教育计划”学校工作计划范本一指导思想我校将对照学校艺术教育工作评估办法内容，加大艺术教学软硬件建设力度，确保艺术课程开齐上足教好。进一步更新教师的教育观念，改变当前的课堂教学研究方式，建立合理的艺术课堂生活方式。坚持系统性协作性科研性的结合。要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一，学科间教师的生活方式的联系，教学和研究的行为方式的结合。加大课程的统整力度，建立立体统整的策略方法。不仅要注重学科知识间的统整，还要注重学习和生活的统整，学生能力的统整。但是，在统整中也要注意内容的主次和层次。优化课程改革的实践策略，加大预期和现实的结合度。艺术课程改革为我们展示了一个先进的理论模型，这也推

2、动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法，要追求有效开放合理的结合。有效，要保证学生能够收获课堂效益；开放，要追求学生素质的全面发展长期发展；合理，要求能够发现运用课堂教学的规律。本学期，计划以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制，延伸评价过程，拓展评价渠道，优化评价方式，倡导绿色评价多元评价发展性评价。提高艺术教师基本功，要求艺术教师通过活动，提高业务素质，并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比，通过参加活动，提高业务素质，并力争能够取得好成绩，全面提高教师职业素质。定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教书研究为方式，加强教师间的对话和交流，整体提

3、高教师群体的职业素养。加快艺术教育资源库的建设，推出辅助软件，完善课程资料，要在学校网页中充实艺术教学方面的内容，加强对外的宣传力度。继续参加好艺术课程的培训活动，组织好广大教师的观摩研讨实践活动。我校要争取成为广大艺术教师的成长基地，要力争推出名师，优化品牌，和谐发展，全面提高。推行导师制，充分利用学科带头人骨干教师的现有资源优势，通过传帮带促使双方加快专业素质的发展。师徒之间要做好发展规划，记好活动内容，作为双方考核的资料。以教研课题为依托，建立一支有一定科研能力的科研队伍，通过定期的课题交流，形成科研氛围，建成科研组织，推动广大艺术教师整体发展。继续加紧骨干教师培养，讨论完善艺术学科教师

4、教学常规资源分配“六认真”考核的合理性。广大教师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，撰写出高质量的艺术论文，力争取得突破性的成绩。(三)课外校外艺术教育活动要整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质。要建设好学校的艺术队伍，将平时的培优工作做到位，打造优秀节目，作好参赛准备。要继续打造特色，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动。加大艺术与学习生活的联

5、系。加强学校社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格。(四)校内外文化艺术环境建设要营造良好的艺术氛围，制订合理的文化管理制度，建造符合学校整体发展的显性环境，并要做好维护和更新工作。做好向家长社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展。每学期要开展一次面向社会家庭文化艺术活动。要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与了解这些活动。网络是一个新兴的文化艺术环境，我校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境

6、。(五)其他方面推进“行动研究”步伐。加强读书反思实践的整体操作，鼓励老师选择适合自己的方式进行长期研究。组织好艺术教师行动研究系列征文评比。整理学校开发的艺术校本教材，通过课程开发教学实施教学反馈，加深教师的教材解读运用能力。“学校艺术教育计划”学校工作计划范本（二）一、指导思想：为了贯彻落实学校艺术教育工作规程和全国学校艺术教育发展规划(_年)，全面推进学校教育，全面提升学校艺术教育水平，全面提升学生的艺术素养和创新、实践能力。在今后的三年中，学校将全面贯彻教育方针，全面实施新课程，把艺术教育作为学校一项重要工作来抓，要在全校形成一个以艺辅德，以艺促智，以艺健体的艺术教育协调发展的良好局面

7、，使学生在良好的校园文化氛围中健康成长，使学校早日成为“富阳市艺术教育基地”。特制订本规划：二、总体目标：1.认真学习新课程标准，充分认识并发挥艺术教育独特的育人功能，通过营造艺术氛围，开展丰富多采的艺术教育活动，全面提升学生的艺术鉴赏水平，艺术表现水平以及艺术创新能力，使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。2.学校艺术教育坚持面向全体学生，坚持普及与提高相结合，坚持群体提高与个体特长发挥相结合，坚持日常教学与活动竞赛相结合，使学校艺术教育工作思路更宽，方法、途径、载体更趋多元。3.器乐进课堂，使每个毕业的学生都会吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。4.在上好艺术类学科课和校园艺术文化氛围的布置基础上

8、，要进一步抓好声乐、舞蹈、鼓乐、书法、美术绘画等兴趣小组的训练工作，力争在参加富阳市级比赛中取得好名次，并在富阳市城区中小学艺术教育中有立足之地。三、具体措施等要求：(一)加强领导与组织管理工作1.进一步健全艺术教育领导班子建设，校长亲自挂帅,主任具体负责。_把艺术教育纳入学校工作计划，每学期至少召开_次以上的艺术教育工作会议。艺术学科各教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结，做到月月有重点，件件抓落实。3.校长具体负责对艺术教育的实施、指导及过程管理，艺术教育成果作为指导教师评优、评职、奖励的依据。4.创建艺术教育园地，学生美术、书法画廊，每天_分钟的口琴吹奏，每学年一次的“艺术周”活动。

9、5.在普及艺术教育的基础上，选拔优秀艺术苗子，组成各类艺术兴趣小组。开展长年持久的辅导、训练。6.选拔艺术学科类的优秀教师，提高艺术类学科的教学和辅导水平，筹备成立艺术学校，吸纳社会艺术资源,为学校艺术教育发展服务。(二)音乐工作1.照新课标要求，配齐配好音乐学科教学设备，提高课堂教学效益。2.请有关音乐教学专家来校辅导，送音乐教师外出深造，提升音乐教师的教学能力和业务水平。3.充实、完善、提升音乐教师队伍，使之适应五小音乐教育发展需要。4.要充分利用“丑小鸭”电视台的作用，开辟“露一手”文艺栏目，给学生一个自我展示的机会，以进一步培养学生的兴趣与特长。5.从二年级开始口琴进课堂，二至六年级每

10、天_分钟吹口琴，一年级唱歌，使每个同学小学毕业后会吹口琴。6.合唱队：(1)从二、三年级招收队员(约_人)成立初级班，四、五年级(_人)为高级班，形成梯队，进行训练。(2)以合唱训练为重点，同时注重拔尖人才的培养，排好独唱、重唱、小组唱等节目。7.舞蹈队：(1)从一、二年级开始招收队员，并形成大小班梯队。(2)舞蹈排练以少儿专题舞蹈为重点，要突出创编和儿童的童心；注重队员舞蹈情感表现力的培养和舞蹈基本功的训练。8.鼓乐队(1)从三、四年级中招收队员，要搞好队员的衔接，使之“年年有戏”。(2)完善扩大鼓乐队的阵容，使之符合规范。(3)逐步向铜管乐队过渡，并形成一支像样的铜管乐队，管乐队与鼓乐队兼

11、容，既能满足学校宣传的需要，又能在舞台上演奏。(三)书画工作1.采用请进来、走出去的方式，培训美术教师，提高他们的工作和业务水平。2.挑选优秀的美术和书法教师充实学校书画教师队伍，使之更全面、更合理。3.聘请校外书画界知名人士来校担任指导教师，使书画艺术品种更多样化。4.每学期举行一次书法(铅笔、钢笔、毛笔)和绘画比赛，以提高学生对书画的兴趣和爱好，促进学生书画技能的提高。5、以书画为主要内容，每年至少出好(六一、国庆、元旦)三期宣传橱窗，更换好校园走廊学生书画作品。6.成立书法、绘画校级兴趣小组，开展长年持久的训练，注重队的层次和大小班的衔接工作，使之年年有人才、年年出成果。7.积极组织学生

12、参加社会的书画实践活动。(四)加大投入、改善艺术教育设施。“学校艺术教育计划”学校工作计划范本（三）一指导思想：为了贯彻落实学校艺术教育工作规程和全国学校艺术教育发展规划(_年)，全面推进学校教育，全面提升学校艺术教育水平，全面提升学生的艺术素养和创新实践能力。在今后的三年中，学校将全面贯彻教育方针，全面实施新课程，把艺术教育作为学校一项重要工作来抓，要在全校形成一个以艺辅德，以艺促智，以艺健体的艺术教育协调发展的良好局面，使学生在良好的校园文化氛围中健康成长，使学校早日成为“富阳市艺术教育基地”。特制订本规划：二总体目标：认真学习新课程标准，充分认识并发挥艺术教育独特的育人功能，通过营造艺术

13、氛围，开展丰富多采的艺术教育活动，全面提升学生的艺术鉴赏水平，艺术表现水平以及艺术创新能力，使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。学校艺术教育坚持面向全体学生，坚持普及与提高相结合，坚持群体提高与个体特长发挥相结合，坚持日常教学与活动竞赛相结合，使学校艺术教育工作思路更宽，方法途径载体更趋多元。器乐进课堂，使每个毕业的学生都会吹口琴并掌握一定的吹奏演技。在上好艺术类学科课和校园艺术文化氛围的布置基础上，要进一步抓好声乐舞蹈鼓乐书法美术绘画等兴趣小组的训练工作，力争在参加富阳市级比赛中取得好名次，并在富阳市城区中小学艺术教育中有立足之地。三具体措施等要求：(一)加强领导与组织管理工作进一步健全艺术

14、教育领导班子建设，校长亲自挂帅,主任具体负责。把艺术教育纳入学校工作计划，每学期至少召开次以上的艺术教育工作会议。艺术学科各教研组期初有计划期中有检查期终有总结，做到月月有重点，件件抓落实。校长具体负责对艺术教育的实施指导及过程管理，艺术教育成果作为指导教师评优评职奖励的依据。创建艺术教育园地，学生美术书法画廊，每天分钟的口琴吹奏，每学年一次的“艺术周”活动。在普及艺术教育的基础上，选拔优秀艺术苗子，组成各类艺术兴趣小组。开展长年持久的辅导训练。选拔艺术学科类的优秀教师，提高艺术类学科的教学和辅导水平，筹备成立艺术学校，吸纳社会艺术资源,为学校艺术教育发展服务。(二)音乐工作照新课标要求，配齐

15、配好音乐学科教学设备，提高课堂教学效益。请有关音乐教学专家来校辅导，送音乐教师外出深造，提升音乐教师的教学能力和业务水平。充实完善提升音乐教师队伍，使之适应五小音乐教育发展需要。要充分利用“丑小鸭”电视台的作用，开辟“露一手”文艺栏目，给学生一个自我展示的机会，以进一步培养学生的兴趣与特长。从二年级开始口琴进课堂，二至六年级每天分钟吹口琴，一年级唱歌，使每个同学小学毕业后会吹口琴。合唱队：(_)从二三年级招收队员(约人)成立初级班，(_)以合唱训练为重点，同时注重拔尖人才的培养，排好独唱重唱小组唱等节目。舞蹈队：(_)从一二年级开始招收队员，并形成大小班梯队。(_)舞蹈排练以少儿专题舞蹈为重点

16、，要突出创编和儿童的童心；注重队员舞蹈情感表现力的培养和舞蹈基本功的训练。鼓乐队(_)从三四年级中招收队员，要搞好队员的衔接，使之“年年有戏”。(_)完善扩大鼓乐队的阵容，使之符合规范。(_)逐步向铜管乐队过渡，并形成一支像样的铜管乐队，管乐队与鼓乐队兼容，既能满足学校宣传的需要，又能在舞台上演奏。(三)书画工作采用请进来走出去的方式，培训美术教师，提高他们的工作和业务水平。挑选优秀的美术和书法教师充实学校书画教师队伍，使之更全面更合理。聘请校外书画界知名人士来校担任指导教师，使书画艺术品种更多样化。每学期举行一次书法(铅笔钢笔毛笔)和绘画比赛，以提高学生对书画的兴趣和爱好，促进学生书画技能的

17、提高。以书画为主要内容，每年至少出好(六成立书法绘画校级兴趣小组，开展长年持久的训练，注重队的层次和大小班的衔接工作，使之年年有人才年年出成果。积极组织学生参加社会的书画实践活动。(四)加大投入改善艺术教育设施“学校艺术教育计划”学校工作计划范本（四）一、指导思想1、我校将对照学校艺术教育工作评估办法内容，加大艺术教学软、硬件建设力度，确保艺术课程开齐、上足、教好。2、进一步更新教师的教育观念，改变当前的课堂教学研究方式，建立合理的艺术课堂生活方式。坚持系统性、协作性、科研性的结合。要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一，学科间教师的生活方式的联系，教学和研究的行为方式的结合。3、加大课程的统

18、整力度，建立立体统整的策略方法。不仅要注重学科知识间的统整，还要注重学习和生活的统整，学生能力的统整。但是，在统整中也要注意内容的主次和层次。4、优化课程改革的实践策略，加大预期和现实的结合度。艺术课程改革为我们展示了一个先进的理论模型，这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法，要追求有效、开放、合理的结合。有效，要保证学生能够收获课堂效益；开放，要追求学生素质的全面发展、长期发展；合理，要求能够发现、运用课堂教学的规律。本学期，计划以提高课堂教学的有效性为重点。5、完善教学评价机制，延伸评价过程，拓展评价渠道，优化评价方式，倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。6、提高艺术教师基本功，要

19、求艺术教师通过活动，提高业务素质，并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比，通过参加活动，提高业务素质，并力争能够取得好成绩，全面提高教师职业素质。7、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教书研究为方式，加强教师间的对话和交流，整体提高教师群体的职业素养。8、加快艺术教育资源库的建设，推出辅助软件，完善课程资料，要在学校网页中充实艺术教学方面的内容，加强对外的宣传力度。1、继续参加好艺术课程的培训活动，组织好广大教师的观摩、研讨、实践活动。2、我校要争取成为广大艺术教师的成长基地，要力争推出名师，优化品牌，和谐发展，全面提高。3、推行导师制，充分利用学科带头人

20、、骨干教师的现有资源优势，通过传帮带促使双方加快专业素质的发展。师徒之间要做好发展规划，记好活动内容，作为双方考核的资料。4、以教研课题为依托，建立一支有一定科研能力的科研队伍，通过定期的课题交流，形成科研氛围，建成科研组织，推动广大艺术教师整体发展。5、继续加紧骨干教师培养，讨论、完善艺术学科教师教学常规、资源分配、“六认真”考核的合理性。6、广大教师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，撰写出高质量的艺术论文，力争取得突破性的成绩。(三)课外、校外艺术教育活动1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提

21、高学生的艺术素质。2、要建设好学校的艺术队伍，将平时的培优工作做到位，打造优秀节目，作好参赛准备。3、要继续打造特色，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。4、倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动。加大艺术与学习生活的联系。5、加强学校、社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格。(四)校内外文化艺术环境建设1、要营造良好的艺术氛围，制订合理的文化管理制度，建造符合学校整体发展的显性环境，并要做好维护和更新工作。2、做好向家

22、长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展。每学期要开展一次面向社会、家庭文化艺术活动。要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动。3、网络是一个新兴的文化艺术环境，我校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境。(五)其他方面1、推进“行动研究”步伐。加强读书、反思、实践的整体操作，鼓励老师选择适合自己的方式进行长期研究。组织好艺术教师行动研究系列征文评比。2、整理学校开发的艺术校本教材，通过课程开发、教学实施、教学反馈，加深教师的教材解读、运用能力。“

23、学校艺术教育计划”学校工作计划范本（五）一、指导思想本学期，我校艺术教研工作继续以_会议精神为行动纲领，以全国艺术教育发展规划为工作指导，以学校工作计划为工作原则，继续加大艺术课程改革力度，把优化学校艺术教育作为突破口，以提高艺术教育的科学性作为新的增长点，保持我校艺术教育的先进性。二、主要工作(一)课堂教学工作教学是一门科学，也是一门艺术，作艺术教学的科学性探索，是一个具有一定先进性的教学研究领域，也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。在当前的艺术教学中，对艺术知识进行逻辑建构，师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立，艺术教学对人的身心发展，这三个

24、方面应该作为一个整体来抓，作为一个重点来抓。具体工作安排如下：1、我校将对照学校艺术教育工作评估办法内容，加大艺术教学软、硬件建设力度，确保艺术课程开齐、上足、教好。2、进一步更新教师的教育观念，改变当前的课堂教学研究方式，建立合理的艺术课堂生活方式。坚持系统性、协作性、科研性的结合。要坚持教的生活方式和学的生活方式的统一，学科间教师的生活方式的联系，教学和研究的行为方式的结合。3、加大课程的统整力度，建立立体统整的策略方法。不仅要注重学科知识间的统整，还要注重学习和生活的统整，学生能力的统整。但是，在统整中也要注意内容的主次和层次。4、优化课程改革的实践策略，加大预期和现实的结合度。艺术课程

25、改革为我们展示了一个先进的理论模型，这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法，要追求有效、开放、合理的结合。有效，要保证学生能够收获课堂效益；开放，要追求学生素质的全面发展、长期发展；合理，要求能够发现、运用课堂教学的规律。本学期，计划以提高课堂教学的有效性为重点。5、完善教学评价机制，延伸评价过程，拓展评价渠道，优化评价方式，倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。6、提高艺术教师基本功，要求艺术教师通过活动，提高业务素质，并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比，通过参加活动，提高业务素质，并力争能够取得好成绩，全面提高教师职业素质。7、定期开展形式多样的教研活动，做到

26、以课堂教学为重点，以教书研究为方式，加强教师间的对话和交流，整体提高教师群体的职业素养。8、加快艺术教育资源库的建设，推出辅助软件，完善课程资料，要在学校网页中充实艺术教学方面的内容，加强对外的宣传力度。9、加大对学生的观察力度，通过多种渠道收集学生的学习信息；不断反思自我，调整自己的教学行为。通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水平。(二)师生队伍建设方面艺术队伍的建设是艺术教育的基础和成果，合作、交流、共享是新时期对个体素质的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程，新课程对教师和学生提出了新的要求，艺术教育的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教育要做好榜样队伍的建设，加强学科队伍之间的联系，

27、取得师生队伍的共建，因此，本学期要抓好以下几方面的工作。1、继续参加好艺术课程的培训活动，组织好广大教师的观摩、研讨、实践活动。2、我校要争取成为广大艺术教师的成长基地，要力争推出名师，优化品牌，和谐发展，全面提高。3、推行导师制，充分利用学科带头人、骨干教师的现有资源优势，通过传帮带促使双方加快专业素质的发展。师徒之间要做好发展规划，记好活动内容，作为双方考核的资料。4、以教研课题为依托，建立一支有一定科研能力的科研队伍，通过定期的课题交流，形成科研氛围，建成科研组织，推动广大艺术教师整体发展。5、继续加紧骨干教师培养，讨论、完善艺术学科教师教学常规、资源分配、“六认真”考核的合理性。6、广

28、大教师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，撰写出高质量的艺术论文，力争取得突破性的成绩。(三)课外、校外艺术教育活动课外，校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生活，促进学生全面发展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齐的活动较多，所以教师要本着“以生为本”的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教育导向，协调学科之间的关系的作用。1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质。2、要建设好学校的艺术队伍，将平时的培优工作做到位，打造优秀节目，作好参赛准备。3、要继续打造特色，及

29、时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。4、倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动。加大艺术与学习生活的联系。5、加强学校、社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格。(四)校内外文化艺术环境建设文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障，是学校艺术教育的的一种固化和交流方式。我校要根据自身的情况，建成与众不同的文化环境特色。要以有大的、立体的文化艺术环境建设观，不仅要有精神环境，还要有物质环境，不仅要建立学校环境、还要影响社会环

30、境、家庭环境、网络环境。本学期的主要工作如下：1、要营造良好的艺术氛围，制订合理的文化管理制度，建造符合学校整体发展的显性环境，并要做好维护和更新工作。2、做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展。每学期要开展一次面向社会、家庭文化艺术活动。要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动。3、网络是一个新兴的文化艺术环境，我校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境。(五)其他方面1、推进“行动研究”步伐。加强读书、反思、实践的整体操作，鼓励老师选择适合自己的方式进行长期研究。组织好艺术教师行动研究系列征文评比。2、整理学校开发的艺术校本教材，通过课程开发、教学实施、教学反馈，加深教师的教材解读、运用能力。第18页共18页