春季学校开学工作计划(2篇)

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1、春季学校开学工作计划一、指导思想早谋划，早准备，早动手，热情服务，全员参与，树立良好教育形象，奠定坚实工作基础。二、主要措施：1、领导带头，三线联动，运筹帷幄，靠前指挥。2、发动教师，振奋精神，明确分工，各司其职。3、狠抓落实，严格考勤，上门走访，控辍保学。三、领导小组：学校成立由张金国任组长，孙玉英、刘恩梅、郭止双为副组长的工作领导小组，成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从_月_日开始启动本学期各项工作。孙玉英为学校中学教务主任刘恩梅为学校小学教务主任郭止双为学校德育处主任林涛为为学校后勤主任为学校共青团书记为学校少先队大队辅导员赵丛英为学校办公室主任四、开学工作分工与安排：第一

2、块：德育专班负责人：郭止双1、主办宣传专栏，营造积极向上、文明和谐、催人奋进的校园氛围。2、开办红领巾广播站，宣传教育成果、表彰_、公布开学活动安排。3、开展收心教育，回收学生素质教育报告册，按时_开学典礼。4、全面开展新学期新面貌环境卫生整治活动。5、学生乘车登记，排查校园安全隐患。6、制定德育工作相关计划，修订有关管理制度。第二块：教学专班负责人：郭止双孙玉英刘恩梅1、调整充实科学教学，修订课表、作息时间表，负责教师考勤管理。_公示_年秋季学期学生成绩结果，收集教师合理化意见，同时做好正面宣传解释工作。3、_各学科教师提前备课，上好开学第一课，建立学校巡课制度。4、检查评比寒假作业，办好优

3、秀寒假作业展览活动。5、抓好学前班招生工作，巩固并积极扩大生源，妥善处理教学班学生异动情况，落实班级走访控辍保学工作责任，杜绝困难生辍学现象，确保巩固率达百分之百。6、安排好学生各个学科竞赛辅导工作，保证时间、保证质量。7、制定教学工作相关计划，修订有关管理制度。第三块：后勤专班负责人：林涛、吴学德1、添置并发放教师教学用品(备课本、听课本、批改记录本、教研活动记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、固体胶、钉书针、黑色水笔、红色水笔，领取并发放新课本。发放扫帚、粉笔。2、整理、发放各年级各班小科循环教材。3、_班主任统计各班教学卫生用品积极采购和购买。4、全面彻底做好学校卫生清理，积极做好开学

4、准备，安排好教师生活。5、开展植树活动，高标准绿化美化校园环境。6、制定后勤、工会工作计划，修订有关管理制度。第四块：团队专班负责人：加强绿化美化校园，继续做好各项维修、服务、保障工作;加大力度抓好各项安全工作，特别是食品安全和消防安全;全体教职人员必须牢记服务使命，围绕提高服务质量、技能和态度要求，主动、热情、高效地开展各项工作。一、指导思想学校总务工作以_为指导，围绕我校中、长期发展规划和区政府公办化进程的要求，牢固树立服务于教学、服务于师生、服务于学校发展的思想，坚持严格管理、勤俭节约、提高效能的原则，不断提高业务水平和服务质量。二、工作目标1、全体教职工作人员必须确立为学校教育教学服务

5、的宗旨，加强业务培训和政治学习，严格遵守学校各项规章制度、劳动纪律，不断提高服务质量。2、落实岗位责任制，把制度内化为自己的自觉行动，使服务意识转化为自主的行为，进一步增强全体教职工作人员的忧患意识和紧迫感，激励每个全体教职工作人员爱校、爱岗、敬业、奉献。3、围绕学校工作中心开展工作，抓好常规管理，保障教育教学和校际交流顺利进行，确保物品和各项工作及时到位，提高工作到位率和师生满意率。5、加强对校舍设施的安全检查、提高防范意识。把师生的安全放在一切工作的首位，加强门卫人员的思想教育和岗位业务、纪律培训，提高认识严格岗位职责，严格实行外来人员进出校登记，排除各种安全隐患。6、加强在校学生的卫生习

6、惯监督和管理，每天对学生进行卫生常识教育，提高学生安全卫生知识的知晓率。7、加强财物管理、不断提高管理人员的思想素质和业务水平，严格执行财务制度，遵守财务纪律，加强物品保管，严格履行采购、领物、审批手续。8、做好本学期维修、设备和物品添置计划，确保新学期按时开学。三、具体工作_月：1、认真做好新学期开学准备、添置教学办公用品、清洁卫生工具。要求对厕所进行消毒、清洗。打扫校园环境卫生。2、加强学校安全、卫生、门卫和生活指导的岗位管理。3、做好新添设备的申请和添置等工作。4、购置新学期所需要的办公用品、水电实验器材和教学用具等。5、做好信息化管理的制度和台帐(准备)工作。6、做好学校安排的其他工作

7、。_月1、加强对学生安全的监督和管理，加强门卫及值日教师各项安全工作。2、协助做好各项验收及校园附属工程建设工作。3、召开工作例会，加强纪律意识，培养服务观念。4、落实卫生承包制，协助做好绿色、卫生学校的创建工作。5、加强校园文化氛围的布置和建设。6、做好学校安排的其他工作。_月1、加强对校舍、器材和物品等方面的管理。对校内各类用房作一次安全检查及财物检查和通报(含期中)。2、召开后勤工作例会，进行阶段性(期中)小结。3、加强后勤常规服务工作的监督检查，确保教育教学各项活动顺利开展。4、加强对食堂的监督和管理，加强门卫、寝室安全工作。5、做好学校安排的其他工作。6、做好六一国际儿童节的前期计划

8、工作_月1、加强学生安全的监督和管理，加强门卫、值日教师安全工作。2、根据下学期班级设置，确定有关设施添置计划。3、做好九年级体育加试和理、化实验操作后勤服务工作。4、做好学校安排的其他工作。5、做好六一国际儿童节的前期准备工作_月1、进行学校财物进行检查核对。2、做好中考各项工作。3、做好办公室、班级教室的贵重物品等财产的回收、保管工作(清单)。4、拟订本学期工作总结和下学期总务工作计划。5、做好学校安排的其他工作。6、做好全校期末考试的工作安排教学质量提高要求为贯彻落实区教育局教育工作会议要求，深入实施素质教育，严格教学常规管理，切实规范学校管理和教师教学行为，大幅提升我校教育教学质量，现

9、结合我校实际，特制订本计划。一、教学质量现状分析1.现状分析：我校现有_个班级，近年来特别是近期局领导换届，在上级领导的指导与关下，学校全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，努力提高教育教学质量，办学效果明显提升。2.优势分析：我校有一支锐意进取努力创新的领导团队，有一群无私奉献乐于钻研教师群体，有一个个文明阳光的学生。近年来，学生的整体素质与学习成绩有一定进步，但是提升空间很大。校风学风明显好转，受到社会与家长的好评，在同类学校中得到了新_届局领导的大力鼓励和支持。3.问题及原因分析我校地处城郊结合处，随着新城区的建成与发展，大部分学生到为进城务工子女。我校教师虽然肯于奉献与钻研，但与毗邻的城

10、区学校教师相比，专业素养还是存在一定的差距，课堂效率需要提高。硬件设施还不能满足教学的需要，与城区学校相比，落后很多，如教学设备缺乏，活动室缺少。学生基础较差、家庭学习环境氛围不够甚至没有。二、基本理念以_和_为指导，深入贯彻落实_，以先进的教育理念为指导，以促进义务教育优质均衡发展为目标，以提升教学质量为核心，遵循教学规律和学习规律，解放思想，开拓创新，强化质量指标要求，优化学校管理内涵，落实各项工作环节，全面提升教学质量和办学效益。三、质量指标1.总体目标。进一步明确学校教学常规管理和教师工作的各项要求，在突出教学质量中心地位的同时，全面实施课程改革，不断提高教学质量，促进学生全面发展，努

11、力完成计划中的各项目标。_具体指标(一)本学期入学率、巩固率指标。小学保学率保持在_%，年巩固率达_%以上。基础知识和能力的教学质量抽测合格率和优秀率指标：所有文化知识学科抽测平均合格率、优秀率_学年度六年级分别为_%、_%以上，_年级分别为_%、_%以上，一二年级分别为_%、_%以上;四、行动方案1.学习教学常规管理基本要求，切实规范教师教学行为。结合要求，遵循教学规律，重视和加强对每一位教师在计划、备课、上课、作业布置与批改、辅导、活动、成绩考查与评价、教学研究等八个教学基本环节的规范要求、检查监督和反馈矫正。所有教师的工作行为都要严格按照教育局下发的中小学教学常规管理基本要求执行，促使教

12、学工作制度化、规范化和科学化，保证国家教育方针和课程设置在教学活动中得到全面贯彻落实，促进学校教学质量的全面提升。2.完善学校教学常规检查制度，不断优化教学过程管理。(1)建立课表、任课公示和巡课检查制度。开学前学校设置的课程、课时及时上报教育局，同时将学校课表公示，班级课表在教室公示，接受学校巡查和教育局督查。学校每节课都安排行政值班人员巡课，逐课检查按公示课表上课情况和课堂教学状况，及时处理课堂教学中的偶发事件。(2)加强备课组建设，落实随堂听课制度。各年级各学科教师备课情况必须及时如实记录，学校资料室定期对教师_备课的资料、活动、成果等搜集整理归档。落实听课制度，要求行政人员每周听随堂课

13、不少于_节，教师每周听课不少于_节。(3)建立学校教学质量抽测反馈制度。学校每月开展一次各年级学科质量考试。由校长室牵头，教务处具体负责，提高出卷质量，_监考阅卷，及时登分汇总，要求抽测学科的老师结合抽测成绩深刻分析原因，制定下一步提升教学质量的措施，成绩偏低的科任老师，学校将个别交流，特别差的要调换岗位。(4)建立期中期末检测和质量分析制度。学校要认真_期中考试和期末考试，充分利用期中、期末测试成绩分析资料，召开教学质量专题分析会，帮助教师找差距，研对策，为今后的教学教研工作提供可靠的科学依据。(5)建立月度教学常规检查制度。学校按月对教师的教学工作进行常规检查，检查结果及时记载。每次常规检

14、查后要进行总结分析，及时向教师反馈常规检查中发现的问题，提出整改措施。对月度检查中存在突出问题教师，督促其改进;并_力量跟踪指导，促其提高。对月度工作中成绩突出教师要进行表扬，并总结推广优秀教师的做法。教师月度常规检查的结果要纳入绩效工资考核的内容。(6)建立基于质量的绩效考核制度。春季学校开学工作计划（二）在_年(_月-_月)的学校工作计划中，德育工作将是工作的重中之重。为此，学校列出了十分详细的春季学校德育工作计划：指导思想认真落实_年学校工作计划，继续坚持学校的办学特色，落实“四加”“两增”“三个基本点”，以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保

15、证，以提高德育队伍管理能力为关键，树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”意识，通过扎实的德育活动，形成良好的“三风”，引导学生努力做好“八种人”，达到“三美”，促进学生全面发展。工作要点1.加强德育管理队伍建设。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。坚持正面教育，采取行之有效的方法，有机渗透德育。2、加强阵地建设，营造育人环境。做到每天有教育(班训)，每周有重点(国旗下讲话)，每月有主题，每期有目标(计划)，每年有变化。3、发挥少先队的龙头作用，加强组织建设，武装好学生干部，开展丰富多彩的少先队活动。4、继续把学生行为习惯养成教育作为德育工作的重点。强调四个狠抓

16、：、抓活动、促养成，通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合；、抓典型、树榜样，通过各类“十佳”的评选，激励学生奋发向上；、抓重点、求实效，下大力气抓路队和卫生管理，规范学生日常行为习惯，树立二小良好形象；、抓检查、求深化，发现问题，及时纠正，力争工作保质保量，出色圆满。5、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力。6、加强德育科研。继续深入开展激励积累梯级表彰课题研究，将课题研究渗透到德育工作的每个细节之中。开展留守学生的教育与跟踪管理方面的研究，引领“留守儿童”健康成长。7、开展丰富多彩的课间活动。8、

17、号召学生主动参与家政，乐于做力所能及的事情，培养学生热爱劳动的品质。9、办好家长学校，提高家教水平。10、重视儿童心理健康教育，继续办好“知心姐姐信箱”，建好“知心姐姐小屋”，让知心姐姐为心理有困难的同学排忧解难，使其健康成长。工作举措1、进一步体现我校的德育特色。继续利用“星级班级”创建，加强班级管理，提高班主任的管理水平；结合月主题教育，利用班会和班训时间，狠抓养成教育，规范学生的行为。继续利用“星级文明学生”评比，培养一大批文明学生。2、健全三级值日网络，加强平面楼层、楼道的监管，加大年级管理力度，将责任明确化，公开化，提高实效性。各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责自己教室内外

18、的管理，公共部分由年级主任负责划分，支队辅导员督促检查。楼梯采用值周制，每层楼梯有人负责纪律、卫生和上下楼梯的安全管理。各位班主任要派最得力的学生佩戴标识牌进行管理。学校德育处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间，对前一周的值日管理进行评价，评价结果填入“评价一览表”里，纳入班级管理。各年级的标识牌由支队辅导员负责传递和管理。让各责任区的管理接受全体师生的监督和评价，大家取长补短，在互相学习中提高，进而提高全体学生的文明程度。责任划分：一年级B座教学楼第一、二层二年级东小楼梯CDE座教学楼第二层三年级新教学楼楼梯B座教学楼第三、四、五层四年级北大楼梯CDE座教学楼第三层五年级东大楼梯C座教学楼

19、第二至四层六年级东北角小楼梯CDE座教学楼第四层少先队文明督察员旗台、操场、水池、车棚、厕所、绿化带等学前年级A座教学楼第二至五楼门卫负责东、西大门口的安全、卫生清洁工操场平面、厕所卫生3、充分挖掘校园文化资源，发挥文化育人的功能。本学期我们将利用好班会和班训，校内的宣传橱窗、班级黑板报、宣传栏、红领巾小广播等阵地，教育学生“热爱祖国、热爱二小”“孝敬父母、文明礼貌”“珍爱生命、珍惜今天”“自强自立、奋发向上”。每班一月举办一次主题鲜明的黑板报。美术老师将挑选学生中的优秀美术作品装饰楼梯，形成二小特有的楼梯文化。4、围绕“祖国在我心中”与青少年活动中心一起开展系列活动，如：歌咏比赛、征文比赛和

20、知识识问答。学校要求二、三月份全校学生读完祖国在我心中一书，四月份以班级为单位进行“知识问答”比赛，选拔苗子参加五月份年级组织的“知识竞赛”，年级主任将比赛中获前五名的同学推荐到德育处，三至五年级学生参加征文比赛，各项比赛的优胜者将获得由活动中心提供的奖品，并参加市里组织的相关比赛。5、加大安全教育力度，强化安全意识，整顿路队秩序，树我二小形象。每班必须确定一名安全监督员，负责下课时自己教室内外的安全管理，每周必须上一节安全班训课，每月必须进行一次安全工作小结，在班务日志上要有记载。学校无小事，事事讲安全。学生课间不追逐、不打闹；上下楼梯慢慢行，靠右走，不推拉；各年级负责学生中餐管理的老师要清

21、点人数，进餐排好队，用餐不浪费，没有按时吃饭的要及时查明原因，作好午间管理；进音乐教室、自然教室、多媒体教室上课、下课，到操场上体育课和活动课要有序排队，不讲话，不奔跑，以免影响教学班上课；放学站队回家，未经家长同意，不随便到同学家玩；上学路上不闯红灯，不乱穿马路，注意交通安全。乘坐接送车的学生要团结友爱，上车有秩序，途中听从驾驶员的教导。为了消除安全隐患，树立二小良好的形象，本期将加大路队管理力度。首先学习路队标准，然后组建路队管理机构，实行三级管理。班主任固定好每条路队的人员和站队的地点。每班挑选四名负责任的学生担任路队长，每次放学清点路队人数，体育委员整队。放学时各路队必须高举路队牌，在

22、老师的护送下以四条直线出校园，一、三、五年级的老师负责送北线路队，二、四、六年级的老师负责送南线路队，老师们在来去途中有责任管理沿途不守纪律的学生，最后一节课负责送路队的老师一定要替所在班级的班主任负责，将路队送到指定的地点-南到劳动局巷口，北达蛋糕房前，并在指定的地点向值日老师报班级。负责北线和南线路队的值日老师要作好记载，不站路队扣1分,中途散队或被家长接走的扣0.2分,行走途中打闹的扣0.2分,不举牌子每次扣0.2分，教师没有护送路队到指定地点向值日老师报班级的每次扣0.2分。南、北线的值日老师分上、下午在黑板上公布两次路队的情况，对特别好的班级用“笑脸”表示，对特别不好的班级用“哭脸”

23、表示，并填入校务值日记载本，分数一月汇总一次，直接纳入班级考核中。(4)为了保证放学路队的顺畅，继续实行分段放学。上午第一遍放学铃响一、二、四年级站队放学，第二遍放学铃响三、五、六年级站队放学。大门口增加一位校级领导充实发送岗(原西大门值日的校级领导)，要求做到路队人员没有到齐不发送，路队有人讲话不发送，路队没有站直一律不发送，达到要求的按规定、按顺序一个班接一个班发送，保证三条直线出东大门，不造成路队交叉的情况，这样更节约时间。每位校务值日人员必须按时到岗，履行好自己的职责。6、继续开展“文明积累梯级表彰”活动，实行奖惩结合。各班要结合每月的教育主题正确引导学生积累文明，要重视学生积累文明的

24、过程，并且有记载，必须在教室的宣传栏里体现出来，让学生知道自己和他人分别是几星级文明学生，起到先进鞭策后进的作用。本期德育处和少先队大队部将继续联合起来，通过“学生表现信息传递”卡，传递记录各个班级表现突出的好人好事和坏人坏事，对制止坏人坏事的同学进行表扬，发放“笑脸”，对吃零食，乱丢乱扔，追逐打闹，不爱惜花草树木的现象进行批评，发放“哭脸”，为班主任奖惩学生提供一些参考。每个月的最后一个星期德育处和少先队大队部将进行汇总，汇总结果纳入班级管理和星级学生评价之中。用这种方法及时纠正学生的不良行为，督促学生养成良好的行为习惯。7、“留守儿童”的教育与管理是我们目前所特别需要研究的一个重大课题，本

25、期我们将继续进行研究。二月底学校将组织交流关于留守儿童教育与跟踪管理的经验。8、为了增强学生的体质，保证每天锻炼一小时。本学期除了坚持做好课间操外，各个年级还应该组织学生开展丰富多彩的课间活动，以达到课间活动多快乐之目的。做操时间安排：周一二年级，周二三年级，以此类推，不做操的班级在室内活动，等课间操音乐结束学生方可外出活动。学校将操场划分七大活动区，即：篮球区、乒乓区、羽毛球区、游戏区、毽球区、皮筋区、跳绳区，课间时学生自愿选择项目，在操场上指定的区域内开展文明高雅的各项活动。9、五月份将以年级为单位评比各类“十佳”，“在家乐于学家政”的特色通过评比“劳动之星”来彰显。10、通过“家教论文评

26、选”“家长培训”和“家长开放日”提高家长家教水平，通过家访、召开家长会进行家校沟通，达到共育共进。本学期，学校将家长对老师的反映情况纳入到对老师和班级的评价之中。进一步完善网上家长学校，定期更新内容。使之成为家校沟通的桥梁，家长喜爱的乐园。11、开展心理健康教育，做好特殊学生的帮扶工作。继续重视学生心理健康教育，各科老师注意在教育教学过程中渗透心理健康教育，帮助学生调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣。知心姐姐每周五下午与同学交心，及时帮助学生解决心理障碍，并做好个案的研究、资料的积累工作。工作安排：月份具体工作二月1、收心教育，收集家教

27、论文，了解“给家长一封信”的反馈意见2、制订计划3、教室布置与检查4、启动三级值日网络，整顿路队5、召开班主任、年级主任，支队辅导员会议，落实各项管理6、“爱我二小，树我形象”主题教育7、组织交流关于留守儿童教育与跟踪管理的经验三月1、“孝敬父母，文明礼貌”主题教育2、家教论文评选3、装点楼梯文化(美术组)4、“祖国在我心中”知识问答(班级)四月1、“珍爱生命，珍惜今天”主题教育2、进行家长开放日、家教培训等系列工作3、编辑家教论文集(2)4、祖国在我心中“知识竞赛”(年级)五月1、“自强自立，奋发向上”主题教育2、各班评选“劳动之星”3、“祖国在我心中”歌咏、征文比赛(3_年级、活动中心)4、各类“十佳”评选六月1、“六.一”庆祝活动，各类“十佳”表彰2、对学生进行激励性评价，评优表彰3、文明班评定4、期末德育工作总结第16页共16页