个人职业生涯规划课件

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1、个人职业生涯规划1 第四章第四章 个人职业生涯规划个人职业生涯规划个人职业生涯规划2本章学习目标本章学习目标n掌握个人职业生涯规划的定义及内涵掌握个人职业生涯规划的定义及内涵n了解职业生涯规划、职业生涯开发与职业生涯了解职业生涯规划、职业生涯开发与职业生涯管理的关系管理的关系n掌握个人职业生涯规划的主要模式及方法掌握个人职业生涯规划的主要模式及方法n熟悉大学生职业生涯规划的主要问题和对策熟悉大学生职业生涯规划的主要问题和对策个人职业生涯规划34.1 个人职业生涯规划概述个人职业生涯规划概述n4.1.1 个人职业生涯规划定义个人职业生涯规划定义n职业生涯规划是一项经过深思熟虑的计划，是个人职业生

2、涯规划是一项经过深思熟虑的计划，是个人为了解和控制自身的职业生涯而实施的相关行动，为了解和控制自身的职业生涯而实施的相关行动，它包括个人评估自身优势与劣势，组织存在机会与它包括个人评估自身优势与劣势，组织存在机会与限制，选择职业目标，和一系列准备工作。简单来限制，选择职业目标，和一系列准备工作。简单来说，职业生涯规划就是个人根据自身所处的环境和说，职业生涯规划就是个人根据自身所处的环境和个人情况，确立职业目标，选择职业道路，采取行个人情况，确立职业目标，选择职业道路，采取行动和措施，实现职业生涯目标的过程。动和措施，实现职业生涯目标的过程。 个人职业生涯规划4个人职业生涯规划的主要内涵个人职业

3、生涯规划的主要内涵学者学者内涵内涵Beach(1980)自我评估、组织内外发展机会、目标设置、达成目标的计划和执行Stumpf(1983)职业探索、职业目标确定和职业实施策略确定Pazy(1988)职业决策的过程, 包括职业规划(主动设立职业生涯目标等)、职业生涯策略(如寻求职业指导、寻找表现机会等)、积极参与规划(提出要求、自我表现、建立关系网等)Hall (1988)工作选择、职业选择、组织选择和自我生涯发展Noe (1996)职业探索、职业目标设置、实施职业的策略李隆盛、黄同圳(2000)自我评估( 评估自己的兴趣、能力、价值观等)、检视环境(常跟公司内外在不同部门的员工互动, 主动要求

4、上级或同事根据自己的优缺点给予回馈等)、目标设定(与上级沟通人生方向,决定职业生涯发展目标与需求等)、行动计划(争取学习机会、获得上级的认可等)个人职业生涯规划54.1.2 职业生涯规划、职业生涯管理和职业生涯职业生涯规划、职业生涯管理和职业生涯发展发展n职业生涯规划与职业生涯管理的关系职业生涯规划与职业生涯管理的关系 职业生涯规划和职业生涯管理在概念内容上存职业生涯规划和职业生涯管理在概念内容上存在一定的交叉性，其差异主要体现在以下在一定的交叉性，其差异主要体现在以下4个方面：个方面： （1）概念范畴不同。）概念范畴不同。 （2）实施主体不同。）实施主体不同。 （3）实施手段不同。）实施手段

5、不同。 （4）影响两者的因素不同。）影响两者的因素不同。 个人职业生涯规划6n职业生涯规划与职业生涯发展的关系职业生涯规划与职业生涯发展的关系 职业生涯规划与职业生涯发展的关系体现在以下职业生涯规划与职业生涯发展的关系体现在以下方面：方面： （1）概念上存在的差异）概念上存在的差异 （2）具体内涵上存在差异）具体内涵上存在差异个人职业生涯规划74.1.3 个人职业生涯规划的特征个人职业生涯规划的特征n个体性特征个体性特征n组织性特征组织性特征n时间性特征时间性特征 n动态性特征动态性特征 个人职业生涯规划84.1.4 个人职业生涯规划的意义个人职业生涯规划的意义n组织生涯规划对个人的意义组织生

6、涯规划对个人的意义表表4-2 职业生涯规划对个体的影响职业生涯规划对个体的影响生涯时期生涯时期积极并做出规划者的状态积极并做出规划者的状态消极且不做规划者的状态消极且不做规划者的状态尝试期主动转换随波逐流积累期坚持，少转换随遇而安创业期波折间出成绩外强中干发展期获取足量成就失志颓废成熟期有效守成抱残守缺总结期乐于传授阻碍青年创业个人职业生涯规划9n职业生涯规划对组织的意义职业生涯规划对组织的意义n职业生涯管理是现代人力资源管理的核心内容。通职业生涯管理是现代人力资源管理的核心内容。通过职业生涯管理组织能够留住人才，最大限度地发过职业生涯管理组织能够留住人才，最大限度地发挥员工潜能，提高组织经济

7、效益。挥员工潜能，提高组织经济效益。n职业生涯规划是满足人才需求，职业生涯规划是满足人才需求， 留住人才的重要手留住人才的重要手段。段。 个人职业生涯规划104.2 个人职业生涯规划的主要模式个人职业生涯规划的主要模式n人职匹配理论下的个人职业生涯规划模式人职匹配理论下的个人职业生涯规划模式n人职匹配理论关注个体特征和职业目标，认为人人职匹配理论关注个体特征和职业目标，认为人的个性结构存在差异，人们要根据自己的个性特点的个性结构存在差异，人们要根据自己的个性特点找到自己合适的职业，以达到人职匹配的目的。为找到自己合适的职业，以达到人职匹配的目的。为此，人们可以通过心理测验认识到自己的个性，并此

8、，人们可以通过心理测验认识到自己的个性，并通过观察、问卷、个案分析等工作分析方法了解各通过观察、问卷、个案分析等工作分析方法了解各职业对人们能力的要求，最终帮助人们找到最适合职业对人们能力的要求，最终帮助人们找到最适合自己的职业。自己的职业。个人职业生涯规划11n人组织匹配理论下的个人职业生涯规划模式人组织匹配理论下的个人职业生涯规划模式n人组织匹配模式将职业规划过程放在人与组织充人组织匹配模式将职业规划过程放在人与组织充分互动的框架里，对人和组织的定义和评估更广泛，分互动的框架里，对人和组织的定义和评估更广泛，它强调在职业规划过程中要达到两种匹配：它强调在职业规划过程中要达到两种匹配：n第一

9、，互补匹配，即个人的第一，互补匹配，即个人的KSAs（知识、技能和（知识、技能和能力等）与工作任务要求或职位的关键要求一致；能力等）与工作任务要求或职位的关键要求一致；n第二，一致匹配，即个人的整体个性第二，一致匹配，即个人的整体个性(如需求、兴如需求、兴趣和价值观趣和价值观)与组织的气氛或文化相一致。与组织的气氛或文化相一致。个人职业生涯规划12n无边界职业生涯视角下的个人职业生涯规划模无边界职业生涯视角下的个人职业生涯规划模式式n无边界职业生涯无边界职业生涯( boundarylesscareer)概念产概念产生于生于20世纪世纪90年代早期，其基本涵义是指雇员在年代早期，其基本涵义是指雇

10、员在不同的雇用单位就业的职业生涯，或者是指超越单不同的雇用单位就业的职业生涯，或者是指超越单个组织边界的一系列工作机会。个组织边界的一系列工作机会。 个人职业生涯规划13n其他职业生涯规划模式的划分其他职业生涯规划模式的划分n“义务本位模式义务本位模式”反应了工业经济时代前，员工进行职业生涯规划反应了工业经济时代前，员工进行职业生涯规划的一种状态。其特征是个体被动接受社会等级制度的身份安排和职的一种状态。其特征是个体被动接受社会等级制度的身份安排和职业承袭，被动履行职业赋予的劳动义务，对自身职业发展权利的主业承袭，被动履行职业赋予的劳动义务，对自身职业发展权利的主张处于不自觉的状态。张处于不自

11、觉的状态。 n“权利本位模式权利本位模式”是工业经济时代职业规划的主要形式，该模式体是工业经济时代职业规划的主要形式，该模式体现在个体和组织分别自觉主张职业生涯规划和管理的权利，主动考现在个体和组织分别自觉主张职业生涯规划和管理的权利，主动考虑开展职业生涯规划，并将职业生涯规划依据主体不同划分为个体虑开展职业生涯规划，并将职业生涯规划依据主体不同划分为个体职业生涯规划和组织职业生涯管理两大领域。同时，员工在进行职职业生涯规划和组织职业生涯管理两大领域。同时，员工在进行职业生涯规划时，内职业满意开始成为一个关键考虑的因素。业生涯规划时，内职业满意开始成为一个关键考虑的因素。 n进入知识经济，个体

12、、组织和社会共同拥有对个体职业生涯规划进进入知识经济，个体、组织和社会共同拥有对个体职业生涯规划进行操作的意愿和权利，并在规划中努力寻求行操作的意愿和权利，并在规划中努力寻求“个人组织社会个人组织社会”三方利益的最佳契合，表现为三方利益的最佳契合，表现为“权利社会权利社会”模式模式。 个人职业生涯规划14三种不同职业生涯规划模式的比较三种不同职业生涯规划模式的比较维度维度义务本位模式义务本位模式权利本位模式权利本位模式权利社会模式权利社会模式时间前工业化时期工业化时期知识经济时期自觉性程度不自觉自觉自觉下的不自觉主动性程度员工被动接受组织安排员工主动寻求组织规则个人、组织和社会主动寻求合理规划

13、与最佳匹配规划主体地位组织绝对强势组织相对强势，个体有了需求个体承担，组织提供条件和资源，社会环境影响性增强心理契约双方无心理契约子承父业；工作安全感可雇佣能力的维持和发展职业发展路径随意安排单一的纵向职业阶梯晋升纵向、横向交替；网状职业发展路径职业成功标准地位、薪酬外在成功为主；内在需求满足为辅心理成就感，职业竞争力等个人职业生涯规划154.3 个人职业生涯规划的实施个人职业生涯规划的实施n4.3.1 个人职业生涯规划的要素和主要原则个人职业生涯规划的要素和主要原则n4.3.2 个人职业生涯规划的影响因素个人职业生涯规划的影响因素（1） 组织方面的因素组织方面的因素（2） 员工个人方面的因素

14、员工个人方面的因素（3） 社会环境方面的因素社会环境方面的因素个人职业生涯规划164.3.3 个人职业生涯规划的实施个人职业生涯规划的实施n个人职业生涯规划的基本流程个人职业生涯规划的基本流程n个人职业生涯规划的实施步骤个人职业生涯规划的实施步骤 （1）自我状况评估）自我状况评估（2）组织环境状况评估）组织环境状况评估（3）确定职业生涯目标）确定职业生涯目标（4）设计职业发展策略）设计职业发展策略（5）制定行动计划与措施）制定行动计划与措施（6）职业自我评价）职业自我评价（7）目标修正与反馈）目标修正与反馈个人职业生涯规划174.4 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划n4.4.1 大学生职业

15、生涯规划的意义大学生职业生涯规划的意义n4.4.2大学生职业生涯规划的现状和存在的误大学生职业生涯规划的现状和存在的误区区（1）计划不如变化，没有必要做生涯规划。）计划不如变化，没有必要做生涯规划。 （2）等到即将毕业时再做职业生涯规划也不迟。）等到即将毕业时再做职业生涯规划也不迟。 （3）职业规划等同于职业目标或学习计划。）职业规划等同于职业目标或学习计划。（4）制定职业规划急功近利。）制定职业规划急功近利。 （5）专业就是职业。）专业就是职业。 （6）将就业、职业、事业混为一谈。）将就业、职业、事业混为一谈。 个人职业生涯规划18n4.4.3 大学生职业生涯规划应处理好的几对矛大学生职业生

16、涯规划应处理好的几对矛盾问题盾问题（1）兴趣和能力匹配度问题。）兴趣和能力匹配度问题。 （2）职业期望和所学专业匹配度问题。）职业期望和所学专业匹配度问题。 （3）就业心理偏差与调适问题。）就业心理偏差与调适问题。 个人职业生涯规划19本章小结本章小结n个人职业生涯规划是个人根据自身的主观因素和客观环境的分析、个人职业生涯规划是个人根据自身的主观因素和客观环境的分析、总结和测定基础上，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现目总结和测定基础上，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现目标策略的过程。职业生涯包括一个人从职业学习到职业劳动，最标策略的过程。职业生涯包括一个人从职业学习到职业劳动，最后结束

17、这一生的职业工作所经历的过程。职业生涯规划对个人发后结束这一生的职业工作所经历的过程。职业生涯规划对个人发展和组织管理具有重要的意义和作用。展和组织管理具有重要的意义和作用。n西方国家最早于西方国家最早于19世纪末世纪末20世纪初就开始了职业发展的实践活世纪初就开始了职业发展的实践活动动,并逐渐形成了多种职业生涯规划模式。从职业匹配对象看，主并逐渐形成了多种职业生涯规划模式。从职业匹配对象看，主要包括人职匹配职业生涯规划模式、人组织匹配职业生涯规要包括人职匹配职业生涯规划模式、人组织匹配职业生涯规划模式和无边界职业生涯规划模式；从个人与组织在职业生涯规划模式和无边界职业生涯规划模式；从个人与组

18、织在职业生涯规划中的主体地位看，主要分为义务本位模式、权利本位模式和权划中的主体地位看，主要分为义务本位模式、权利本位模式和权利社会模式。利社会模式。个人职业生涯规划20本章思考题：本章思考题：1、什么是职业生涯规划？、什么是职业生涯规划？2、什么是职业生涯规划与职业生涯管理的区别？、什么是职业生涯规划与职业生涯管理的区别？3、职业生涯规划的基本模式包括那几种？其主要特、职业生涯规划的基本模式包括那几种？其主要特征是什么？征是什么？4、职业生涯规划的基本原则有哪些？、职业生涯规划的基本原则有哪些？5、个人职业生涯规划的基本步骤包括哪些？具有内、个人职业生涯规划的基本步骤包括哪些？具有内容有哪些？容有哪些？6、大学生应该如何解决职业生涯规划中遇到的几对、大学生应该如何解决职业生涯规划中遇到的几对矛盾问题？矛盾问题？