山东省高密市高三12月检测生物试题及答案

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1、理 科 综 合 生物部分本试卷分第I卷和第II卷两部分,共15页,满分300分。考试用时150分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(必做,共107分)注意事项:1第I卷共20小题。2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。以下数据可供答题时参考: H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 Si:28 Fe:56一、选择题(共13小题,每小题5分,共65分

2、。每小题只有一个选项符合题意。)1真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢速率的结构,下列不属于此类结构的是A神经细胞的树突 B叶绿体的类囊体C胰腺细胞的内质网 D线粒体的嵴2有关生命活动调节的表述,不可能发生的是A顶芽分泌生长素抑制侧芽生长B突触前神经元分泌递质突触后神经元抑制C甲状腺细胞分泌激素抑制垂体分泌促甲状腺激素 DT淋巴细胞一分泌淋巴因子抑制B淋巴细胞增殖分化3正常情况下,下列四个图若改变自变量或因变量,曲线形状变化最大的是A图将“光照强度”改为“CO2浓度”B图将“胰岛素相对含量”改为“胰高血糖素相对含量”C图“有丝分裂各时期”改为“减数第二次分裂各时期”D图将

3、“酶活性”改为“根尖细胞有氧呼吸释放CO2量”4下列生物学研究所选择的技术(方法),错误的是A利用纸层析法提取叶绿体中的色素B利用r射线诱变育种C利用同位素示踪法研究DNA复制D利用生长素处理获得无籽果实5几种性染色体异常果蝇的性别、育性(可育不可育)如下图所示,控制眼色红眼(R)和白眼(r)的基因位于X染色体上。下列说法中错误的是A正常果蝇配子的染色体组型为3+X或3+YB如果甲、乙、丙、丁是因同一亲本的异常配子造成,则最可能是雌配子异常C甲图白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、XrY和Y四种类型的配子D白眼雌果蝇(XrXrY)与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代红眼雌果蝇的基因型

4、只有XRXr一种6将杂合体碗豆植株(只考虑一对等位基因)分别种植在两个不同的区域,进行连续n代自交,发现每一代杂合体出现的概率均为l2n。根据现代生物进化理论分析,两个豌豆种群在这些年中A没有发生基因型频率的改变 B没有发生生物进化C产生了生殖隔离 D体现了自然选择25 (13分)科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用的影响。请回答问题。(1)据图1分析,比较甲、乙两种番茄,土壤含水量对它们的光合作用速率影响_(填“基本相同”或“不同”)。当土壤含水量_(填“大于”或“小于”)70时,土壤含水量不成为限制番茄光合作用的因素。 (2)为进一步研究光合作用速率下降的原因,研究人员测定了不

5、同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间C02浓度。结果如图2。综合图1和图2分析,土壤含水量低于70时,_的变化与番茄光合速率的变化趋势相似。 随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的_变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了C02吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响_反应,而且不能恢复。(3)为验证上述观点,将培养在_条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行_处理,对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率_,则观点二成立。26(12分)下面图甲为某反射弧示意

6、图;图乙示意兴奋在甲、乙两个神经元之间传递的过程,H表示物质:图丙示意图甲中点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程。请据图分析作答。(1)图甲中,电流刺激E,可观察到A发生运动反应:若在处用电流刺激神经纤维,A有反应而E无反应。由此表明E为反射弧中的_结构。(2)图乙中,若F、G之间距离等于G、I之间距离,刺激G处,电流表与电流表相比,_的反应滞后,原因是_。若刺激I处,电流表偏转的次数为_次。(3)图乙中H为_,是由_神经元释放的。(4)据图丙分析,以下叙述错误的是_。Ab时刻Na+通道大量开放,膜外Na+大量涌入膜内Bac段离子的跨膜运输不需要消耗ATP。C若神经细胞生活的内环境中Na

7、+数量减少,c点将上升,静息电位不变Dc时刻膜两侧的电位为外负内正27(12分) 2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白在与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。请回答:(1)促甲状腺激素是由_分泌的,它与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体的过程体现了细胞膜具有_的功能。(2)推测“功能蛋白A”的生物效应是促进_的合成和分泌。上图的作用机理也说明激素调节的特点之一是作用于_。(3)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程时启用的起始点_(填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”。),

8、其原因是_.(4)若该功能蛋白A起催化作用,说明功能蛋白A基因通过_,进而控制生物的性状。科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小,经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确,但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失,则功能蛋白A基因转录的模板链上相应的位置碱基发生的变化为_(已知谷氨酸密码子:GAA、GAG,终止密码子:UAA、UAG、UGA)。 28(11分)果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验,得到的Fl代表现型及比例如下表:(1)果蝇的灰身和黑身这对相对性状中,_身是显牲性状,控制刚毛和截毛的等位基因位于

9、_染色体上。 (2)上表实验结果存在与理论分析不吻合的情况,原因可能是基因型为_的受精卵不能正常发育成活。(3)控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性。研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为X);若果蝇两条性染色体上都无眼色基因, 则其无法存活。在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中,子代中出现了一只白眼雌果蝇。欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因,可让这只白眼雌果蝇与任意的一只雄果蝇杂交,观察后代果蝇的表现型: 若子代果蝇_,则是由于环境条件改变而导致;若子代果蝇_,则是由于发生基因突变而导致;若子代果蝇_,则是由

10、于染色体片段缺失而导致。按照假说演绎法的研究思想,接下来研究人员应_。35(12分)【生物一生物技术实践】(本次不命题):36(12分)【生物一现代生物科技专题】下图表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程,请回答问题。(1)过程表示_,过程用到的工具酶是_。(2)构建基因表达载体时,目的基因的首端必须含有_,过程常用的方法是_,目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是_。(3)从分子水平上鉴定目的基因是否转录可采用_技术,对于转基因成功的细胞II还要进行克隆化培养和_检测,经多次筛选获得足够数量的该类细胞。(4)细胞I是_,细胞II的特点是_。(5)若要预防H7N9禽流感,可用图

11、中的_作为疫苗。高三生物理综试题答案1A 2D 3B 4A 5D 6B25(13分)(1)基本相同(2分) 大于(2分)(2) 气孔导度(2分) 输出(或输出速率)(2分) 光(2分)(3)低土壤含水量 正常供水(浇水、补水) 不能恢复26(12分)(1)感受器(2分)(2)电流表(2分) 兴奋在突触中的传递要比在神经纤维上的传递速度慢,所需时间长(2分) 1 (2分)(3)神经递质(递质) 甲(4) C (2分)27(12分)(1)垂体(2分) 细胞间信息交流(2分)(2)甲状腺激素 靶器官、靶细胞(3)不完全相同 不同组织细胞中基因进行选择性表达(2分)(4)控制酶的合成来控制代谢过程 CA(或CTCATC,或CTTATT)(2分)28(11分)(1)灰(2分) X(2分) (2)AAXDXD或AAXDXd(2分)(3)出现红眼雄果蝇 雌雄个体数量之比为1:1 雌雄个体数量之比为2:l设计实验,验证假设(2分)36(12分)(1)逆转录 限制性核酸内切酶(限制酶)(2)启动子 显微注射法 转基因生物的DNA上是否插入了目的基因(3)分子杂交 抗体(4)浆细胞 既能无限增殖,又能产生抗体(5)抗原蛋白- 11 -

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