高压断路器课时说课件

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1、高压断路器课时说课件 课时说课课时说课 高压断路器高压断路器高压断路器课时说课件 说课内容说课内容一、课程教学大纲一、课程教学大纲二、教材及参考资料二、教材及参考资料三、学情分析三、学情分析四、教学设计四、教学设计五、学习方法五、学习方法 高压断路器课时说课件 谢谢!谢谢!高压断路器课时说课件一、课程教学大纲一、课程教学大纲(一)应用电子专业培养目标(一)应用电子专业培养目标具有良好思想品德具有良好思想品德适应生产、建设第一线需要适应生产、建设第一线需要熟悉应用电子专业的相关知识熟悉应用电子专业的相关知识供用电技术供用电技术课程在专业培养目标中的定位:一般专业课课程在专业培养目标中的定位:一般

2、专业课高压断路器课时说课件一、课程教学大纲一、课程教学大纲(二)课程培养目标(二)课程培养目标 1 1、知识目标知识目标 2 2、能力目标能力目标高压断路器课时说课件一、课程教学大纲一、课程教学大纲知识目标知识目标1 1、理解电力系统的基本组成和概念。、理解电力系统的基本组成和概念。2 2、掌握各种电气设备的用途,了解其结构、工作、掌握各种电气设备的用途,了解其结构、工作 原理,能根据实际需求对设备进行合理选择。原理,能根据实际需求对设备进行合理选择。3 3、会进行简单的电力系统的潮流计算和故障分析、会进行简单的电力系统的潮流计算和故障分析, , 掌握调压的基本方法。掌握调压的基本方法。高压断

3、路器课时说课件一、课程教学大纲一、课程教学大纲能力目标能力目标 1 1、分析和解决问题的能力、分析和解决问题的能力 2 2、自学能力、自学能力高压断路器课时说课件二、教材及参考资料二、教材及参考资料1 1、选用教材及优缺点选用教材及优缺点(1 1)供用电网络及设备供用电网络及设备李俊、遇桂琴主编李俊、遇桂琴主编 普通高等教育普通高等教育“十一五十一五”国家级规划教材国家级规划教材 (高职高专教育)(高职高专教育) 中国电力出版社中国电力出版社高压断路器课时说课件二、教材及参考资料二、教材及参考资料(2 2)教材内容涵盖了大纲要求的教学内容,概念教材内容涵盖了大纲要求的教学内容,概念 准确,分析

4、计算较简洁,符合学生的接受能准确,分析计算较简洁,符合学生的接受能 力;删减淘汰的技术和装置,有对新技术、力;删减淘汰的技术和装置,有对新技术、 新设备的介绍。新设备的介绍。(3 3)应增加设备实物的图片,加深学生的感性认应增加设备实物的图片,加深学生的感性认 识,可由实训室实物、设备图片加以弥补。识,可由实训室实物、设备图片加以弥补。 高压断路器课时说课件二、教材及参考资料二、教材及参考资料 2 2、参考资料、参考资料供用电设备与系统供用电设备与系统 羊本勇主编羊本勇主编 中国电力出版社中国电力出版社发电厂变电所电气设备发电厂变电所电气设备卢文鹏主编卢文鹏主编 中国电力出版社中国电力出版社高

5、压断路器课时说课件三、学情分析(电子三、学情分析(电子0909级)级)有一定的逻辑分析能力和自学能力有一定的逻辑分析能力和自学能力对直观的东西感兴趣对直观的东西感兴趣部分同学基础不扎实部分同学基础不扎实学习积极性不高学习积极性不高高压断路器课时说课件 四、四、高压断路器高压断路器教学设计教学设计(一)教学内容设计(一)教学内容设计(二)教学过程设计(二)教学过程设计高压断路器课时说课件 四、教学设计四、教学设计 (一)教学内容(一)教学内容高压断路器高压断路器的用途高压断路器的分类、型号、技术参数高压断路器的结构、灭弧原理高压断路器课时说课件教学内容分析教学内容分析教学目标教学目标掌握高压断路

6、器的用途;了解高压断路器的掌握高压断路器的用途;了解高压断路器的分类、型号、技术参数的含义及作用;了解分类、型号、技术参数的含义及作用;了解高压断路器的结构及灭弧原理高压断路器的结构及灭弧原理重点重点高压断路器的作用高压断路器的作用难点难点高压断路器的结构、灭弧原理高压断路器的结构、灭弧原理与前后内与前后内容的联系容的联系及定位及定位1 1、电弧理论是理解断路器灭弧过程的基础。、电弧理论是理解断路器灭弧过程的基础。2 2、断路器的知识、断路器的知识是保证倒闸操作正确的前是保证倒闸操作正确的前提,也是设备选择的基础。提,也是设备选择的基础。3 3、本次课是本门课程的重要内容之一。、本次课是本门课

7、程的重要内容之一。高压断路器课时说课件 四、教学设计四、教学设计 (二)教学过程设计(二)教学过程设计高压断路器课时说课件教学过程教学过程1 1、复习引入(、复习引入(3 3分钟)分钟) 提问:低压断路器的适用场合及作用?提问:低压断路器的适用场合及作用? 引入:高压断路器可以对高压电路进行控制及保护。引入:高压断路器可以对高压电路进行控制及保护。2 2、高压断路器的作用(重点,高压断路器的作用(重点,1515分分钟)钟) (1 1)教学方法手段:讲授法、实物、多媒体)教学方法手段:讲授法、实物、多媒体 (2 2)讲课思路:)讲课思路: 认识设备认识设备 介绍断路器在变电所中的配置介绍断路器在

8、变电所中的配置 讲解讲解 如何实现其作用如何实现其作用 高压断路器课时说课件教学过程教学过程3 3、高压断路器的分类、型号、技术参数高压断路器的分类、型号、技术参数 (简介,(简介,2525分分钟)钟) (1 1)教学方法手段:讲授法、练习法、实物、多媒体)教学方法手段:讲授法、练习法、实物、多媒体 (2 2)讲课思路:)讲课思路: 对照实物及图片介绍断路器的分类对照实物及图片介绍断路器的分类 参照实物说明断路器型号组成及各部分的含义,学参照实物说明断路器型号组成及各部分的含义,学 生对附录表生对附录表1212中提供的断路器型号进行练习中提供的断路器型号进行练习 简介断路器主要技术参数的含义及

9、作用简介断路器主要技术参数的含义及作用 高压断路器课时说课件教学过程教学过程4 4、高压断路器的结构、灭弧原理(难点,约高压断路器的结构、灭弧原理(难点,约3535分钟)分钟) (1 1)教学方法手段:讲授法、实物、多媒体)教学方法手段:讲授法、实物、多媒体 (2 2)讲课思路:)讲课思路: 对照实物及图片介绍断路器的组成及各部分的作用对照实物及图片介绍断路器的组成及各部分的作用 灭弧介质的特性灭弧介质的特性 用实物或图片直观展示断路器灭弧室的结构用实物或图片直观展示断路器灭弧室的结构 视频播放断路器的灭弧过程视频播放断路器的灭弧过程 高压断路器课时说课件教学过程教学过程5 5、小结(小结(5

10、 5分钟)分钟) 总结本次课内容,强调重点内容。总结本次课内容,强调重点内容。6 6、布置作业(、布置作业(5 5分钟)分钟) 训练意图:加深对断路器基本知识的理解。训练意图:加深对断路器基本知识的理解。 作业:作业:7-37-3、7-4 7-4 (简单解释)(简单解释) 高压断路器课时说课件五、学习方法五、学习方法1 1、结构及其在系统中的配置决定了设备的作用,、结构及其在系统中的配置决定了设备的作用, 通过实物、图片了解断路器的基本结构、灭弧通过实物、图片了解断路器的基本结构、灭弧 原理,进而加深对其作用的理解。原理,进而加深对其作用的理解。2 2、断路器的参数是断路器选择的依据,应理解参

11、、断路器的参数是断路器选择的依据,应理解参 数含义,为设备选择打下基础。数含义,为设备选择打下基础。3 3、有能力的同学可通过参考资料,了解断路器的、有能力的同学可通过参考资料,了解断路器的 控制过程,进一步理解断路器的作用。控制过程,进一步理解断路器的作用。高压断路器课时说课件教学重点教学重点高压断路器的作用高压断路器的作用高压断路器课时说课件 实实 训训 室室 设设 备备高压断路器课时说课件高压断路器在变电所中的配置高压断路器在变电所中的配置高压断路器课时说课件某降压变电所电气主接线某降压变电所电气主接线图图高压断路器高压断路器高压断路器课时说课件断路器作用的实现断路器作用的实现:根据电网

12、运行的需要,将部:根据电网运行的需要,将部分电气设备或线路投入或退出运行。分电气设备或线路投入或退出运行。:在电气设备或电力线路发生:在电气设备或电力线路发生故障时,继电保护装置发出跳闸信号,故障时,继电保护装置发出跳闸信号,启动断路器跳闸,将故障设备或线路从启动断路器跳闸,将故障设备或线路从电网中迅速切除,确保电网中无故障部电网中迅速切除,确保电网中无故障部分的正常运行。分的正常运行。高压断路器课时说课件教学难点教学难点高压断路器的结构、灭弧原理高压断路器的结构、灭弧原理(以(以SFSF6 6断路器为例)断路器为例)高压断路器课时说课件 1 1、断路器的组成及各部分的作用、断路器的组成及各部分的作用通断元件绝缘支撑元件传动机构基座操动机构高压断路器课时说课件 2 2、SFSF6 6断路器灭弧室的结构断路器灭弧室的结构 高压断路器课时说课件中间触头动触头静触头高压断路器课时说课件高压断路器课时说课件 3 3、SFSF6 6断路器的灭弧过程断路器的灭弧过程

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