四川省资阳市高三第二次诊断性考试生物试题及答案

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1、资阳市高中2012级第二次诊断性考试理科综合生物本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第卷1至2页,第卷3至4页。全卷共90分。注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上,并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内。2第卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。第卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。3考试结束,监考人只将答题卡收回。第卷(选择题,共42分)一、选择题(本题包括7小题。每小题只有一个选项符合题意。)1下列关于细胞的结构和功能的叙述,正确的是 A溶酶体能

2、合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器B核膜可转化为内质网膜,也可以直接转化为细胞膜C蛋白质合成分泌旺盛的细胞内高尔基体的数量也多D膜蛋白具有识别信息、运输氧气和催化反应等功能2下列有关实验原理及操作的描述,正确的是A验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理是为了控制无关变量B调查人群中白化病的发病率时,在患病家系中调查并多调查几个家系以减少实验误差C鉴定还原糖时,在组织样液中加入斐林试剂后试管内呈现无色,加热后变成砖红色D叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢3层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个识

3、别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用,其结构示意图如图,该蛋白质共由m个氨基酸构成,则下列有关说法错误的是A该蛋白质中含有肽键数为m3,指导其合成的基因中至少含有碱基数为6mB该蛋白质可能在细胞间信息传递中具有重要作用C该蛋白质的合成与加工需要核糖体、内质网等结构参与D皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃4两棵同种生长状况基本相同的植物,分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示,在相同自然条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。下列说法正确的是Aab段和cd段,曲线下降的原因相同B一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多Ce点时,气孔关闭导致光合作用基本停止D装置甲的植

4、物叶绿体中,在14点时三碳化合物含量比10点时高5下图为糖尿病人血糖调节的部分过程,血液中存在异常抗体1或抗体2。下列有关说法不正确的是A若某患者体内有抗体2,则抗体2和胰岛素都属于该患者内环境的成分B若某糖尿病患者血液中胰岛素含量正常,则其患病最可能类似于图中抗体2所致。从免疫学的角度分析,属于自身免疫病。C图中的神经递质是以胞吐的方式从突触前膜释放到突触间隙,作用于胰岛B细胞D抗体是浆细胞合成分泌的,浆细胞能特异性识别抗原并增殖分化成记忆细胞6某长度为1 000个碱基对的双链环状DNA分子,其中含腺嘌呤300个,该DNA分子复制时,1链首先被断开形成3、5端口,接着5端与2链发生分离,随后

5、DNA分子以2链为模板,通过滚动从1链的3端开始延伸子链,同时还以分离出来的5端单链为模板合成另一条子链,其过程如右图所示。下列相关叙述正确的是A该过程是从两个起点同时进行的,1链中的碱基数目多于2链B若该DNA连续复制3次,则第三次共需鸟嘌呤4 900个C复制过程中两条链分别作模板,边解旋边复制D该环状DNA通常存在于细菌、酵母菌等原核细胞中7右图是植物体内赤霉素(GA)、乙烯对生长素(IAA)的影响示意图,该图不能说明A生长素促进植物生长的原理是促进细胞的伸长生长B植物体内赤霉素是通过生长素而促进植物生长的C植物体内赤霉素含量的改变,会影响生长素含量的变化D植物体内多种激素并存,共同调节植

6、物的生长第卷(非选择题,共48分)8(共9分)下图甲为人体部分细胞的生命历程示意图,图中为不同的细胞,af表示细胞所进行的生理过程;图乙是某人体的基因型。据图回答下列问题(1)图甲中a、b表示的生理过程是 ,e过程是原癌基因和抑癌基因发生了 的结果;人体内存在基因(呼吸酶基因)、(胰岛素基因)、(眼晶状体蛋白基因),这三种基因中在甲图的细胞中都存在的基因是 (填序号),都要表达的基因是 (填序号)。(2)图乙所示的人体,其A、a控制的一对相对性状与B、b控制的一对相对性状在遗传时是否遵循基因的自由组合定律 ,该人体的一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为 ,该人体在减数第二次分裂后期的一个次

7、级精母细胞中有染色体组 个。9(共14分)燕麦的颖色有黑颖、黄颖、白颖三种,其性状的遗传受两对等位基因(A和a,B和b)控制,如右图所示: (1)现有三个基因型不同的纯合品系甲(黑颖)、乙(黑颖)、丙(黄颖),品系间的杂交结果如下表(F2为相应组别的F1自交所得):杂交组合F1F2第一组甲乙黑颖黑颖第二组乙丙黑颖黑颖:黄颖=3:1品系甲的基因型为 , 第二组得到的F2黑颖个体间进行随机授粉,则所得F3的表现型及比例为 。某实验小组欲研究某株黑颖燕麦的基因型,他们 (选填“能”或“不能”)通过测交实验确定其基因型.(2)若在减数分裂过程中,A基因所在片段与B基因所在片段发生互换,该变异类型为 。

8、(3)燕麦的5号染色体上还有P基因和Q基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如右图,起始密码子均为AUG。若箭头处的碱基突变为T,则对应密码子变为 ,基因P转录时以 链为模板合成mRNA,基因P在燕麦某个细胞中数目最多时可有 个。10(共15分)下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,分析回答以下问题:(1)从反射弧结构的角度看,肾上腺髓质属于_。激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进肝细胞内 。而人体内还存在能使血糖降低的激素,分泌该激素的细胞是 。(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节

9、类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量_。但健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌激素a、b.(3)研究发现,激素c能抑制T淋巴细胞合成和释放 ,从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻。结合题目信息分析,在情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所 。(4)人体的生长激素是由上图中_ (填器官)分泌的。某生物兴趣小组的同学设计实验,对“过量使用生长激素可降低胰岛B细胞的敏感度”进行验证。实验材料及用具:健康小鼠若干只、生长激素溶液、葡萄糖溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、注射器等。实验的自变量是 ,检测指标是 。实验前应给实验组和对照组小鼠饲

10、喂等量且大量的 。为了进一步证实生长激素确实是通过降低胰岛B细胞的敏感度,导致胰岛素分泌不足引起的高血糖,在上述实验中还需对实验组小鼠注射 ,并检测其血糖含量变化。11(共10分)下图甲是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。科研人员为有效控制该湿地生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的天敌,并用一段时间的调查数据构建了图乙和图丙所示的模型(图乙中箭头方向代表曲线变化趋势)。请据图回答:(1)输入该人工湿地的能量来源有 。(2)芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有 结构。(3)检测表明,出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低,在该过程

11、中起主要作用的生态系统成分是 。(4)图乙模型属于 (选填“物理”、“概念”或“数学”)模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的 调节。仅从该模型分析,图中最可能代表天敌K值的数据为 。(5)图丙表示与图乙相关的种群数量变化曲线,则H和P曲线中代表害虫变化的是 。 资阳市高中2012级第二次诊断性考试理科综合生物参考答案及评分意见一、选择题(每小题6分,共42分。每小题只有一个正确选项,多选、错选、漏选均不给分。)1C;2A;3D;4B;5D;6C;7A二、识图与解答题(共48分。生物术语写错别字不给分。)8.(共9分。除注明的外,其余每空1分)(1)有丝分裂;基因突变;(2)不遵循(或

12、否);AbD、abd或Abd、abD(2分);2(2分);9. (共14分。每空2分)(1)AAbb;黑颖:黄颖=8:1;不能 ;(2)染色体(结构)变异(或易位);(3)AUC;b;410. (共15分。除注明的外,其余每空1分。)(1)效应器的一部分(效应器);肝糖原分解(脂肪等非糖物质转化);胰岛B细胞;(2)上升;(3)淋巴因子;下降(或减弱);(4)垂体;生长激素(的含量)(2分);血糖含量(2分);葡萄糖溶液(2分);适量(一定量的)的胰岛素(2分)11.(共10分。除注明的外,其余每空1分。)(1)光能和(污水)有机物中的化学能(答全才得分);(2)垂直;(3)生产者和分解者(答全才得分);(4)数学;(负)反馈(2分);P2(2分);(5)H(2分) - 8 -

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