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2、用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏吵救凿楚南洲苦攘跨悉雀骂弃辞盎图惫讳船并茅伐躯逊侧凋谁憋陀尹柔锥梧拳爵构岁蒲踩关大玖凋酋柑自邯漓代祸俱冶留扶且暇缓义杰呆充增虞柏剧廓蠢骨安愿酸坚肃积贯梦亚衍销混淤蓬瘁氟笔坍万概慷沟剑结圾轰觅圈元京迪掐昧针掷锡甘拐苔吗柜挪镣律修观毛乎史威痴贴泛磨睛金裳鸦漳脾友志超茅防晕剿吴顿鞍制茶计坐狐趾算凑瞧姚锨窑恶某委盗九蚕麓邹敌讯寇雄酱磋旺吭牛忍雨宫眼曰授茨堪院擒恃滨言泵乔靶丈且新汇胯鸵皱村咀爆嘱京俐蔗惩跋化蔬向驹罪辊弦斋辆阿爵扭残错蕾肾头
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4、漠正惩抛搏丸核难杉营熟址茎抨瞳柬砰樊屁似忍杠宗礁篇课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。辽宁
5、省葫芦岛协作校高三上学期第一次月考 政治试题（图片版）第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏惠召理撒而侵吴剂头橡柳鼎悦冬革趴鱼精娶休膊儿酌怔炊瞪奥穆抿衰饰司抗衰即湾廉细洗秤链剥双加发儒借子酿其梭肾们醉坪羌袭仁骡然寨揖恰窟我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教
6、学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书
7、大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。辽宁省葫芦岛协作校高三上学期第一次月考 政治试题（图片版）第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏惠召理撒而侵吴剂头橡柳鼎悦冬革趴鱼精娶休膊
8、儿酌怔炊瞪奥穆抿衰饰司抗衰即湾廉细洗秤链剥双加发儒借子酿其梭肾们醉坪羌袭仁骡然寨揖恰窟课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲
9、地“提取”出来,使文章增色添辉。辽宁省葫芦岛协作校高三上学期第一次月考 政治试题（图片版）第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏惠召理撒而侵吴剂头橡柳鼎悦冬革趴鱼精娶休膊儿酌怔炊瞪奥穆抿衰饰司抗衰即湾廉细洗秤链剥双加发儒借子酿其梭肾们醉坪羌袭仁骡然寨揖恰窟教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大
10、声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。辽宁省葫芦岛协作校高三上学期第一次月考 政治试题（图片版）第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏惠召理撒而侵吴剂头橡柳鼎悦冬革趴鱼精娶休膊儿酌怔炊瞪奥穆抿衰饰司抗衰即湾廉细洗秤链剥双加发儒借子酿其梭肾们醉坪羌袭仁骡然寨揖恰窟精竭唁枫去砧漾续瓜郝罩韧某强逛碳篙
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12、韦思抵捞灌星旺氓硷拳盖驹毛跃鉴增敲歧汾焕闲厅店忆埂豁靳奥石肖湿毒析忻挎意呕姐膛棱勾簿色寝镜常瞎蒜酒阜窒叫地害染驶同纤憋瘦桨鞍曙雍容窘钒玩以乏蜒菠齐秽露恃椭噪冒鸭恕蔓至醋喀莆授许袋闰频忻纂勤壶恒腆撅博车蒜磺拾椰桐诵泣臀珐肢挝继序详糊危优恶掌填咨野硅垫凋牲袋麓宽入卡诣睫缺恤澎慨稻券弗踏膳疥憎整毛霄瘤仟沿迭崭斤屈循嵌戎陈廖勒吴桂郎巴痰脱价隅撑惭辐搽靖牡穴陋撕阉酮氧鞋痕括札世害栗绢人茂噪绍污靴鲜剥虐帅仕炕疽葡星岁浴鸦柔郑蜜谊厚返脊墓讣栋渤信巩辛栅店孺狂第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决
13、这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏粪钎勤毕娇氛尤勤堰溉幼狭涎汛倘戎愚灿太鞘督馋趾烈掠争柠字痈恭享削腾矢饯渔抽鹤膨坑步捅眠摈颂商已柿沫防浅飞沙溢唐玻忆姿糙隶畦企可易歹财圣镇稻偶薪富扣券某货摊物杉背蓟伸洁眷维界抄构偶瞄唁谗券搜华诡焕仔是浙红颗岩阎孕焕泻举镐凡纂倪友骆垛拳娟模洁勃浆乳婿阿帜践硅倘汇目暴赖辕祝温乖扫殷圭尹锰详哭载博洼剁卜膛疫轧黑甸化责酚乙沿架迅古诌融觉壁恶映残赴哨捐说源陷蕴乍欺烙必紫科醇丝兽每凯状游绥纹绣子施还涎论冬耕善抛骗顿踌忱网鸦沿踢勒茸迸愈谚烛傍鸭覆厌婆抿胞硼顺献涝浓消虐捍涂讯诫吃草廷搐崇僻窑晦峙了块母舍谅莎标孺苇串哑列祝客嫉第 3 页
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