福建师范大学22春《教育统计与测量评价》在线作业1答案参考36

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1、福建师范大学22春教育统计与测量评价在线作业1答案参考1. 假设检验中,如果犯第一类错误的损失不大,可以适当增加显著性水平的值。( )A.错误B.正确参考答案:B2. 既是样本,就不可能成为总体。( )A.正确B.错误参考答案:B3. 总体中所有成员都具有相同值的量称为变量。( )A.错误B.正确参考答案:A4. ( )是指评价的指标必须是具体化的目标,它是指既可以通过实际的观察、测量、评定的方式进行度量,又便于在评价过程中进行操作。A、科学性与导向性原则B、完备性与独立性原则C、发展性与整体性原则D、操作性与可测性原则参考答案:D5. 下列哪个选项的内容是地位量数( )。A、标准差和百分等级

2、B、平均数和中位数C、标准分数和百分位D、平均数和标准差参考答案:C6. 理论上讲,各组相对次数之和等于1。( )A、错误B、正确参考答案:B7. 等级相关适用于以下( )情况。A、两列观测数据都是顺序变量数据,或其中一列数据是顺序变量数据,另一列数据是连续变量的数据B、两个连续变量的观测数据,其中有一列或两列数据主要依靠非测量方法进行粗略评估得到C、两个连续变量之间的相关情况D、两个变量中的一个是连续变量,另一个是二分类的称名变量参考答案:AB8. 是非题的优点表现在( )。A.编制容易,可适用于各种教材B.有利于考查被试思维的敏捷性和准确的判断力C.采用大量的似真选择项使得结果易于诊断D.

3、记分客观,取样广泛参考答案:AD9. 在设计简答题时,要注意遵循的原则包括( )。A、问题的叙述要明确,要确实能使被试用简单的言语来回答B、问题的答案应该只有一个,并且答案要简短具体C、避免出只考机械记忆的题,应注重知识的应用D、在考查某公式的应用时,不要给太复杂的数字,以免给计算带来麻烦E、尽可能使用“直接问句”来提出问题参考答案:ABCDE10. 某事件A的概率P(A)=0.10,则A是小概率事件。( )A、错误B、正确参考答案:A11. 从两个正态总体中随机抽取的两组观测值,它们的次数分布的形状是相同的。( )A.错误B.正确参考答案:A12. 怎样给孩子选择好的早教机构?怎样给孩子选择

4、好的早教机构?什么样的早教机构比较好?选择好的早教机构主要有六看原则:首先,看老师,专业度和综合素质。第二,看理念,是否符合孩子的心理发展规律。第三,看课程,是否经过精心准备,能否吸引孩子。第四,看硬件,是否安全、环保。第五,看态度,老师是否发自内心地爱孩子。第六,看服务,能否给家长专业的家庭教育指导。(家庭教育讲座之类)13. 重测信度的用途有时在于评估所测特质在短期内的( )。A、有效性B、稳定性C、可测性D、等值性参考答案:B14. 点双列相关是根据两列顺序变量的等级差数来计算相关系数的方法。( )A、错误B、正确参考答案:A15. ( )实际上是一种论述题,它是语言测量中不可缺少的一部

5、分。A、简答题B、论述题C、作文题D、操作题参考答案:C16. 所谓确定性现象,是指在相同的条件下其结果一定相同的现象。( )A.正确B.错误参考答案:A17. 样本统计量是个随机变量。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 加权平均数和平均数之间的关系是( )。A.特殊与一般B.一般与特殊C.同一关系D.没有联系参考答案:B19. 下列差异量中属于绝对差异量的是( )。A.差异系数B.标准差C.四分差D.全距参考答案:A20. 总体中的元素总是无限的。( )A.正确B.错误参考答案:B21. 测验的蓝图一般采用反映测验内容和学习水平的命题双向细目表表示。( )A、错误B、正确参考答案:B2

6、2. 用“1”代表男生,用“0”代表女生,这里的1和0具有数量大小的意义。( )A、错误B、正确参考答案:A23. 大人之间吵完架应该如何面对孩子?大人之间吵完架应该如何面对孩子?父母双方吵架对孩子影响大吗?这涉及情绪管理的问题,我们容易把压力和愤怒转嫁到孩子身上,这对孩子是很不公平的。但是,如果我们没有处理好情绪的时候,又怕影响孩子,从而选择无奈地和孩子互动,也会给孩子带来不良影响。建议我们积极处理好自己的情绪,再和孩子互动, 或者坦白地告诉孩子您不开心了,让孩子坦然面对情绪。在真实的情境下学会接纳和处理情绪。24. 教育评价表在结构上是由评价指标、指标权重及评价标准三部分组成的。( )A、

7、错误B、正确参考答案:B25. 测量的三要素分别是( )。A、测量的量具B、测量的参照点C、测量的单位D、测量的起点参考答案:ABC26. 相对次数在本质上是简单次数和总次数为比值。( )A、错误B、正确参考答案:B27. 教育测量最基本、最原始的功能是( )。A.改进教师教学B.教育判断C.促进学生学习D.行使教育管理参考答案:B28. 孩子的爸爸爱玩不管孩子怎么办?孩子的爸爸爱玩不管孩子怎么办?首先,需要的不是抱怨,而是沟通,让爸爸知道他参与成长的必要性。无论是男孩还是女孩,都需要爸爸带来的安全感和规则意识。让女孩适应和异性的相处,让男孩更有男生应有的品质。同时让爸爸明白,不参与孩子的童年

8、,除了给孩子的全面成长带来缺憾,还容易让以后的亲子关系出现问题,父亲缺少真正话语权,很难真正和孩子深入沟通。29. 虚无假设和备择假设之间的关系是矛盾对立的。( )A.正确B.错误参考答案:A30. 结构效度的验证的步骤一般包括( )。A、提出有关理论结构的说明,并据此设计测量用的试题B、提出可以验证该理论结构是存在的假设说明C、采用各种方法收集实际的资料,以验证第二步提出的假设的正确性D、收集其他类型的辅助证据,淘汰与理论结构相反的试题,或是修正理论参考答案:ABCD31. 教育测量与评价的教育管理的功能表现在( )A.教师管理B.目标管理C.经验管理D.过程管理参考答案:ABD32. 假设

9、检验可以解决总体参数范围的大小和正确估计的概率。( )A.错误B.正确参考答案:A33. 曲线图主要适用于连续性数据资料。( )A.错误B.正确参考答案:B34. 一批数据的离差之和为( )。A.难以确定B.1C.0D.大于0参考答案:C35. 我国高等教育大众化时代的来临,给教师职业道德建设带来了挑战。( )我国高等教育大众化时代的来临,给教师职业道德建设带来了挑战。( )参考答案:36. 学生的学习能力与识记知识所用时间是正相关。( )A.错误B.正确参考答案:A37. 内容效度就是测验题目样本对于应测内容与行为领域的代表性程度。( )A、错误B、正确参考答案:B38. 结构效度的验证的步

10、骤包括( )。A、提出有关理论结构的说明,并据此设计测量用的试题B、提出可以验证该理论结构是存在的假设说明C、采用各种方法收集实际的资料,以验证第二步提出的假设的正确性D、收集其他类型的辅助证据,淘汰与理论结构相反的试题,或是修正理论参考答案:ABCD39. 确定测验目标时要正确理解各类教学目标之间的关系。( )A.错误B.正确参考答案:B40. 在课业考评过程中,考试是最基本也是最常用的一种测量手段。( )A、错误B、正确参考答案:B41. 在教育测量中,评估选择题区分度时我们通常采用( )。A、等级相关B、列联系数C、肯德尔W系数D、点双列相关参考答案:D42. 可行性与可比性原则是指评价

11、的指标必须是具体化的目标,它是指既可以通过实际的观察、测量、评定的方式进行度量,又便于在评价过程中进行操作。( )A.正确B.错误参考答案:B43. 我们把客观世界中具有某种共同特征的元素的全体称为总体,总体中的每一个元素都称为个体,从总体中抽取的部分个体组成的群体称为样本。( )A、错误B、正确参考答案:B44. 根据验证效度的角度与方法的差异,可以把效度验证工作大体分为三类,验证工作的结果就分别对应着的三种效度分别是( )。A、内容效度B、结构效度C、时间效度D、效标关联效度参考答案:ABD45. 方差分析中,总体自由度等于组间自由度与组内自由度的和。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 填空题所空出的应是与全文有密切联系的字词。( )A.错误B.正确参考答案:A47. 教育测量与评价按( )来分主要有三种:形成性、诊断性和总结性测量与评价。A、参照点B、运用的时机C、被试的行为表现D、内容参考答案:B48. 已知P(01.5)概率值为( )。A.0.1251B.0.3749C.0.2502D.0.6251参考答案:C49. 比较某学校按一一配对方式所组成的实验组与控制组的学生学习效果是否有差异,属于( )。A.相关样本假设检验B.独立样本假设检验C.方差分析D.单总体假设检验参考答案:A50. 零假设就是总体参数为零的假设。( )A.正确B.错误参考答案:B

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