福建师范大学22春《学前心理学》在线作业1答案参考44

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1、福建师范大学22春学前心理学在线作业1答案参考1. 小学儿童发展与教育心理学的基本研究原则有( )。A.客观性原则B.教育性原则C.发展性原则D.伦理性原则参考答案:ABCD2. 幼儿期的道德感是深刻的,因此他们可以自己进行道德判断。( )A.正确B.错误参考答案:B3. 客体移动时婴儿能够跟踪,甚至客体到了屏幕后面时,他也继续追踪。这属于皮亚杰所说的儿童注意发展的( )。A.第一阶段(出生到2个月)B.第二阶段(1-4月)C.第三阶段(4-6月)D.第四阶段(6-12月)参考答案:B4. 归因训练的基本步骤如下:了解学生的归因倾向; 让学生进行某种活动,并取得成败体验; 让学生对自己的失败进

2、行归因; ( )A、(4)引导学生进行积极的归因B、(4)确定问题所在C、(4)针对学生的不同特点选择方法D、(4)让学生参与特定的活动参考答案:A5. 母亲离开时,他们很少有忧虑或不安的表现;当母亲回来时,也往往不予理睬。有时也会欢迎母亲的回转,但只是短暂的,亲近一下就又走开了。这是( )依恋。A.安全型B.稳定型C.回避型D.反抗型参考答案:C6. 成就动机指学生对学习活动、学业成就和成功的意义或目的的知觉。( )A.正确B.错误参考答案:B7. 婴幼儿出生时就能判断上下、前后、左右方位。( )A.正确B.错误参考答案:B8. 当前判断心理健康标准理论依据有( )A.统计学标准B.社会学标

3、准C.医学标准D.年龄阶段标准参考答案:ABCD9. 遗传素质对儿童心理发展的作用是( )。A、物质前提B、决定C、主导D、一般参考答案:A10. 学习理论要解决的问题有:( )A.学习时间B.学习结果C.学习过程D.学习规律与条件参考答案:BCD11. 正常的交往与良好的人际关系的建立常常会给人带来( ),个人常常能维持正常的生活、学习和工作,也会减少或避免一些心理疾病和心身疾病。A.满意感B.归属感C.安全感D.支配感参考答案:ABC12. 疼痛包括两种成分即痛的( )。A、感觉B、情绪C、记忆D、认知参考答案:AB13. 幼儿园物质环境创设的内容很广泛,包括文字环境布置生态环境布置和(

4、)。A.语言音乐环境布置B.心情环境的布置C.仪器设备环境的布置D.玩具环境摆设参考答案:A14. 传统的健康观经历了( )阶段。A.神赋说B.失衡说C.生物观D.心理观参考答案:ABC15. ( )根据儿童个性发展过程中,性本能投放的部位不同,将儿童个性的发展分为五个阶段,即口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。A.弗洛伊德B.皮亚杰C.斯金纳D.桑代克参考答案:A16. 心理取向阶段的儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念不再以社会准则和行为规范为唯依据。( )A.错误B.正确参考答案:B17. 研究发现,婴儿期男孩脑的发展要比女孩快,而3岁后女孩脑的发展则明显加快。( )A.正确B.

5、错误参考答案:B18. 孕期心理卫生保健的主要目的,在于积极为孕妇营造合乎心理卫生的环境,减少或消除精神紧张、刺激对胎儿产生的不良影响,促进胎儿身心健康发展。( )A.正确B.错误参考答案:A19. ( )的出版标志着科学儿童心理学的诞生。A.幼儿心理学B.家庭教育C.儿童心理之研究D.儿童心理参考答案:D20. 简述学前儿童言语表达能力的发展趋势。参考答案:(1)从对话言语逐渐过渡到独白言语;(2)从情境言语过渡到连贯性言语;(3)幼儿讲述的逻辑性提高;(4)逐渐掌握语言表达技巧。21. ( )研究学前儿童教育的规律。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学参考答案:C2

6、2. 当前中小学生主要心理问题有( )A.学习困难B.人际关系障碍C.自我意识偏颇D.行为障碍参考答案:ABCD23. 价值观辨析法是一种通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法。( )A.错误B.正确参考答案:A24. 归因训练的基本步骤如下:(1)了解学生的归因倾向; (2)让学生进行某种活动,并取得成败体验; (3)让学生对自己的失败进行归因; ( )A、(4)引导学生进行积极的归因B、(4)确定问题所在C、(4)针对学生的不同特点选择方法D、(4)让学生参与特定的活动参考答案:A25. 儿童缄默症形成的原因主要是,受到某些刺激而造成的精神紧张引起的。( )A.错误B.正确参考答案

7、:B26. 贝克论证说,抑郁症病人往往由于做出逻辑判断上的错误因而变成抑郁,并为歪曲事情的含义而自我谴责。( )A.错误B.正确参考答案:B27. 儿童概括地反映客观事物的能力,是逐渐发生发展的。儿童概括的发生发展可以分三个阶段,这不包括( )。A.直观的概括B.动作的概括C.语词的概括D.抽象概括参考答案:D28. 美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验是说明环境对学习技能的前提作用的例证。( )A.正确B.错误参考答案:B29. 董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面:学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、( )A.学习活动开始的自我监控B.学习活动后的自我监控C.学习活动完的自我监控D

8、.学习活动完毕后的自我监控参考答案:B30. 情绪辅导的内容主要包括( )A.情绪认识B.情绪识别C.情绪沟通D.情绪控制E.情绪熏陶参考答案:ABCDE31. 情绪辅导有两个目标,一是调控消极的情绪和情感,二是培养积极的情绪和情感。( )A.正确B.错误参考答案:A32. ( )、( )、( )、( )等方面的研究为我们深入了解学习的实质提供了坚实的神经生理基础。A、病理学B、脑生理学C、生物化学D、认知神经科学E、发展神经科学参考答案:BCDE33. ( )是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。A.校园的物质文化B.校园的精神文化C.校园的文化活动D.校园的舆论环境参考答案:B34. 消

9、极词汇是指( )。A、不能理解也不能运用的词汇B、不能理解但能运用的词汇C、能理解但不能运用的词汇D、能理解也能运用的词汇参考答案:C35. ( )认为,认知(或智力)的本质就是适应。A.皮亚杰B.维果茨基C.科尔伯格D.桑代克参考答案:A36. 心理测验按功能分为( )。A.能力测验B.教育测验C.职业测验D.特殊能力测验参考答案:AD37. 现实生活中,人的基本心理冲突可分为( )。A.趋趋冲突B.避避冲突C.趋避冲突D.不趋避冲突参考答案:ABC38. 新生儿心理发生的基础是( )A、儿童的本能B、儿童的生理成熟C、条件反射的出现D、儿童感知觉的发生参考答案:A39. 新生儿和幼小婴儿的

10、视力低于成人的主要原因是( )。A.他们的角膜发育不全B.他们的晶状体不能变形C.他们的瞳孔不能变化D.他们的眼球小参考答案:B40. ( )也叫儿童自闭症,是发生在儿童早期的全面发育障碍,是一种比较严重的儿童精神疾病,这种病涉及感知、语言、情感、智能等多种功能。A.儿童孤独症B.儿童多动症C.儿童厌食症D.儿童遗尿症参考答案:A41. 人类特有的言语和思维活动,是在儿童( )开始真正形成的。A、3岁以后B、1岁以前C、6、7岁时D、2岁左右参考答案:D42. 在学科教学中渗透心理健康教育,如何做到科学、合理的设定心理健康教育的目标( )A.心理健康教育目标是“次级目标”或称为“副目标”、“辅

11、目标”B.符合学科及其教材的内在规定性C.目标设定应符合学生的心理状况,具有客观针对性D.目标设定应尽量避免过于“线性化”参考答案:ABCD43. 随着儿童年龄的增长,抽动症一般会自行消失。( )A.正确B.错误参考答案:A44. 绝对感受性是是指幼儿分辨不同声音的最小差别的能力。( )A.正确B.错误参考答案:B45. ( )通过采用心理量表,通过干预前测和后测,进行对比分析,从而对于学校心理健康教育的效果作出评估A.调查法B.观察法C.测验法D.问卷法参考答案:C46. 强迫症儿童与孤独症儿童不同,并未出现严重的社交功能障碍、( )和智力障碍。A.理解障碍B.语言障碍C.表达障碍D.情绪失控参考答案:B47. 认知重建法在辅导过程中使用多种技术,其中,70年代初,由莫兹比发展起来了( )。A.合理情绪想象技术B.合理情绪自助表C.三栏目技术D.与不合理信念辩论技术参考答案:A48. 3-6个月婴儿选择性注意越来越受知识和经验的支配。( )A.正确B.错误参考答案:A49. 儿童对自己性别的认识早于对他人性别的认识。( )A、错误B、正确参考答案:B50. 幼儿注意的范围比较小,教师在指导幼儿活动或教学中,要努力做到以下几点?( )A.具体明确的要求B.呈现挂图C.呈现直观教具D.喜闻乐见的方式参考答案:ABCD

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