大学生毕业自我鉴定1500字五篇

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1、大学生毕业自我鉴定1500 字五篇大学生毕业自我鉴定1500 字篇一四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。在临近毕业之际心中充满了无比的感激， 感激我的母校， 感激我的同学和老师， 更感激我自己明智地选择了大学生活。 此刻我更向往的还是毕业后的社会工作， 因为那是见证我学习成果的地方。在这之前，我必定为我的学习成果做下本科毕业生自我鉴定：在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际， 培养自己的自学能力以及分析、 解决问题的能力。 在丰富多彩的大学生活中， 为了扩大知识面和培养自己的业余爱好； 积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的

2、我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力； 有高度的责任心和良好的人际关系。 在出色地完成上级交予的任务外， 还在校内组织和开展一些有意义的活动中， 能有力地组织同学及调动同学们的积极性； 从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。 表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学， 乐于助人。 并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正

3、了学习态度。 在我考进大学时， 脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己， 然而很快我就明白了， 大学仍需努力认真的学习。 看到周围的同学们拼命的学习， 我也打消了初衷， 开始大学的学习旅程。 其次是极大程度的提高了自己的自学能力。 由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样， 而是一节课讲述很多知识， 只靠课堂上听讲是完全不够的。 这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要

4、学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，在学习时， 以“独立思考”作做什么都勤于思考， 遇有不懂的地方能勤于请教。为自己的座右铭， 时刻不忘警戒。 随着学习的进步， 我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识， 我的心智也有了一个质的飞跃， 能较快速的掌握一种新的技术知识， 我认为这对于将来很重要。 在学习知识这段时间里， 我更与老师建立了浓厚的师生情谊。 老师们的谆谆教导， 使我体会了学习的乐趣。 我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜

5、有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。 在大学生活中， 我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。 所以无论在什么情况下， 我都以品德至上来要求自己。 无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心， 是一种传统美德。 现在我理解道理， 乐于助人不仅能铸造高尚的品德， 而且自身也会得到很多利益， 帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，

6、在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。 对于老师， 我一向是十分敬重的， 因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。 如果没有老师的帮助， 我可能将不知道何去何从。 我现在领悟到， 与其说品德是个人的人品操行， 不如说是个人对整个社会的责任。 一个人活在这个世界上， 就得对社会负起一定的责任义务， 有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。个人认为这个世界上并不存在完美的人，我的毕业生个人鉴定中重点说出自己的优点， 但也不忽略自己的缺点。 因为每个人都有自己的优点缺点， 但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。大学生毕业自我鉴定1

7、500 字篇二光阴似箭，时光荏苒，珍贵的四年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过失落过， 平静过疯狂过， 自卑过也自信过。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段， 是闪闪发光的一段， 它包含了汗水和收获， 为我划平人生的线起着至关重要的作用。大学的生活让我明白了很多，当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了； 当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。 我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱， 也有社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。 我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求， 也有男生宿舍里游戏的痴迷与堕落。 没有人告诉你哪是对的哪是错的， 也没有人告

8、诉你哪是坏的哪是好的， 这些只有留给我们自己去思考。 因为以后人生的路还很长， 我们要辨别的还很多。 也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。 大学里我知道了自己该做什么该追求什么，也知道了怎样去做怎样去追求。在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻， 积极向党组织靠拢， 使我对我们党有更为深刻的认识。 并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人。不断的追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中， 认识到品行对一个人来说是多么的重要， 关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况

9、下，我都以品德至上来要求自己。在学习上，我懂得工欲善其事，必先利其器，首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习， 我打消了到大学来彻底放松自己的初衷， 开始大学的学习旅程。 其次是极大程度的提高了自己的自学能力。 大学一节课讲述很多知识， 只靠课堂上听讲是完全不够的。 须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累， 自学能力得到了提高。 再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好， 授人以鱼不如授人以渔， 我来这里的目的就是要学会“渔”。 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还利用课余时间学

10、习一些#络和办公软件来充实自己。在生活和工作中，通过一系列的校内活动和社会实践活动，我结识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，提高了自己的为人处世的能力， 取人之长补己之短。 我喜欢运动， 基本对所有运动都感兴趣， 尤其是羽毛球。 我大学期间的体育成绩一向很好， 平时也积极参加锻炼。 我的体质并非很好， 可是坚持锻炼， 还是能很好的完成体育课的教授项目，平时也较少生病， 同时也感受到运动带来的快乐。 还有爵士舞， 是抱着兴趣在阳光培训部报了班，坚持了两个学期的学习，更加热衷这项利身利心的运动。我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用，急功近利，喜欢

11、一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。这样并不好， 正所谓贵在精而不在广。 如果我一段时期内专注于一种学问， 不求博但求精， 相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。 自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难， 用自己的学习能力和分析处理问题的协调， 管理能力去完成今后的美丽人生！ 朝夕耕耘， 图春华秋实； 十年寒窗，求学有所用。以上是我一名大学生的自我鉴定，大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分， 但它包含了遗憾和收获， 是我人生中宝贵的一

12、段时光， 也对我以后的人生起着至关重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。大学生毕业自我鉴定1500 字篇三当我进入即将毕业踏入社会的这一阶段时，作为应届毕业生的我深刻体会到三年的校园生活是那么的短暂。 回顾在这三年的校园生活， 其实都是很平凡、 很平淡的事情。从刚跨入大学时的兴奋与迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。 我知道， 这是我们人生中的一大挑战角色的转换。 这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外， 更重要的是得益于大学期间的学习积累和技能的培养。在毕业之即，我对自已在学校的三年期间做了如下的总结：首先，在思想品德上，这学年以来我对自身严格要求，始终把耐得

13、平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上；并且我本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产， 团结同学， 乐于助人。 并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，积极地向党组织靠拢。在学习上，大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，因此在平日的学习中我会抓住这个有利的时机， 用知识来武装自己的头脑并勤奋地学习本专业的相关知识， 同时不断去学习其他相关领域的知识， 这样越是学习， 就越能发现自己所学的知识是有限的， 进而就会不断的鞭策自己， 做到不懂就问， 不清楚就去查资料， 尽可能的多去了解身边的新生事物并给予客观、

14、 公正的评价。 不断学习别人的长处，虚心请教，同时去伪存真，拒绝一些不健康，思想不进步的报刊书籍。我在学习经验方面主要有如*会：学习体会式；经过三年的努力终于毕业了。回顾在校的这三年， 我感受到了每一位学生从艰辛到成功的历程。 在这所大学里，我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的重要性。 首先是要培养对自己专业的感情； 第二是培养自己的自学能力， 并根据课程和时间适当地提前预习； 第三是全面了解书中的基础知识， 并在理解的基础上加以总结和巩固； 第四是多做习题，以适应考试的形式。另外，有明确的学习目的，学习是为更多更好地掌握知识，在考试失败时要增强自信心，永远保持乐观、向上的精神。学以致用式

15、；随着社会的不断进步与发展， 人类的整体素质也在不断地提高。 为了工作的需要，也为了提高自己自身的修养。在学习的道路上我深深地体会到“书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟”这句古话。 在学习的过程中， 我对自己所学的专业知识除了有深刻的认识以外， 课余时间我还阅读了许多名人传记， 从伟人的经历中获取养分， 更进一步地充实自己。 同时我也阅读了大量的文学作品， 提高了自己的鉴赏水平。并在这期间，学习到了为人处世* 哲学，以提高自己的道德修养。虽然我没担任过学生干部职务， 但我积极参加班级、 院系组织各类公益活动和社会活动， 并在活动中积极工作， 使我积累了许多宝贵的办事经验， 从而大大提高了自己的组

16、织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力；在专业技术方面，我熟悉掌握了 Photoshop、Illustrator 、Flash、Indesign、Dreamweaver 等作图和 #页制作软件的应用等。 我知道， 毕业不是终点， 前方的路还很长。 我将继续奋斗，更好地服务于社会，服务于人民。在工作中， 作为一名应届的毕业生， 我责任心强， 具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱， 注重配合其他学生干部完成各项工作。 身为班里的一员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。 我曾参加过学院艺术设计系组织的第四届大学生艺术节比赛， 并荣获了美术类作品评比三等奖； 同时还参加过学院新闻系组织的一些

17、实践活动等。 我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增添丰富的阅历。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯。由于我平易近人，另外我也会积极的接诚实守信， 待人友好， 所以一直以来与同学相处甚是融洽。触社会， 这样不仅大大开阔了自己的视野， 锻炼了自己的交际能力、 团队协作能力，也能让自己更好的适应这个社会。大学生毕业自我鉴定1500 字篇四时光如梭， 在 xx 大学的学习生活即将临近尾声， 此刻我的心情很激动， 这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我备感珍惜。在菁菁校园中，老师孜孜不倦的教诲， 同学之间的友爱互助， 课堂的温馨和暖意， 以及来自各方面

18、的熏陶， 使我在获得知识储备的同时， 也懂得了许多人生的道理， 可以说这段经历让我受益匪浅，也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展作为努力的方向， 在树立正确的人生观、 价值观和世界观的同时， 一直秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重点滴积累，并努力实践，逐渐将理论知识转化， 并牢固掌握以适应社会的发展， 锻炼自身， 完善己身， 开阔眼界，用更多的金融知识来武装自己， 让自己拥有理性的头脑， 使得所学可以更好的所用，成为一门实用的技能。人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程，汲取知识、掌握技能的方法势必

19、是多种多样的， 但系统化的学习对于工作后再次迈入校园大门的我们来说， 可以说是一次巨大的挑战， 边工作边学习确实很辛苦， 或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。我很庆幸这一路走来纵然很辛苦，但我依然坚定的一如往昔，不后悔自己当初的选择， 也感谢这样的一段经历让我成长， 变的成熟， 逐渐褪去了往日的羞涩，腼腆，真正的长大成人，敢于去承担起更多的责任，而不是说多做少。在求学生涯里，我始终保持“勤奋，刻苦，用心，真诚”的生活和学习原则，学习成绩名列前茅， 获得过优秀学生干部的荣誉， 我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思

20、考，注重方法，与人为善，结交了很多志同道合的朋友，大家互帮互助， 克服难关， 彼此之间缔结了很深厚的友情， 也开启了自己的人脉关系，为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。随着学习的进步和深入，我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识， 我自身的心智也有了一个质的飞跃， 我能够比较快速的掌握一种新的技术知识， 并从中体会到了学习的乐趣， 也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。周总理曾经说过”人要活到老，学到老，改造到老”，可见学习是一辈子的事情， 即使离开了课堂依然如此， 知识注定将是我们人生不可随意屏弃的宝贵财富， 在华师大的学习生活是我人

21、生轨迹中的一小段， 是闪闪发光的一段， 它包含了汗水和收获， 为我划平人生的线起着至关重要的作用， 但未来我注定还有更长的路要走， 有更多大大小小的三岔口需要我去独自作出正确的选择， 需要靠我自己来把握自己的人生， 但目标坚定一点， 信念永远不改变， 我会努力将一切做到，始终不断的学习用知识来武装自己。作为一名即将离开校园的大学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验， 但是年轻也意味着热情和活力， 我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。大学生毕业自我鉴定1500 字篇五大学四年的生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践

22、生活我不断的挑战自我、 充实自己， 为实现人生的价值打下坚实的基础。 下面具体进行了应届大学毕业生自我鉴定范本，欢迎浏览。珍贵的四年大学生活已接近尾声， 感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方， 使自己回顾走过的路， 也更是为了看清将来要走的路。下面是我的大学四年自我鉴定：学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了， 大学仍需努力认真的学习。 看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷， 开始大学的学习旅程。 其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

23、由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样， 而是一节课讲述很多知识， 只靠课堂上听讲是完全不够的。 这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识， 须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。 日积月累， 自学能力得到了提高。 再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。 要想学好只埋头苦学是不行的， 要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”， 但说起来容易做起来难， 我换了好多种方法， 做什么都勤于思考， 遇有不懂的地方能勤于请教。 在学习时， 以“独立思考”作为自己的座右铭， 时刻不忘警戒。 随着学习的进步， 我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知

24、识， 我的心智也有了一个质的飞跃， 能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。 在学习知识这段时间里， 我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。回想我这四年所获得的成绩，大一的时候把英语四级过了，大概是高中英语学得还好吧， 一次性就把四级给过了。 到大二的时候考六级时， 尽管复习比较久，还是差一两分才过，这在当时真让我郁闷了几天，后来接连两次还是差那几分，还是在第三次的时候把它给过了。 现在想想， 如果当时一下子把六级过了， 我可能就不会花太多时间在英语上了， 没过反而可以让我花更多时间

25、去学英语， 总结一下， 每次我都是被卡在词汇上面， 我最后是主攻词汇， 再强化阅读与写作才把这块难啃的肥肉给拿下的。大二的同时我也一手准备复习计算机VF 二级考试，由于当时基础好，我就一次过了，这让我很欣慰。此外，这一年我还很荣幸地获得了校二等奖学金与“三好学生”荣誉称号。 这一年是我收获最多的一年了， 尽管当时我担任的职务也比较多，在班上做班委，在学生会做干事，现在看来，学生工作没有浪费我学习的时间， 相反能让我更加充分地利用时间。 大三时我得到了院优秀个人奖励， 这一年， 我已经开始准备在外面寻找实习工作的机会了， 暑假我就在广州市银龄美科技有限公司找了一份健康顾问的工作， 然后回校后就在

26、湖南省轻工研究所实习，对各纯净水和矿泉水厂送来的水质样品做含菌量检验，实习给了我许多工作经验的积累， 也给我提升自我能力的机会。 大四的时候我开始忙着在学校的实验室里设计和进行自己毕业论文的实验， 我的毕业课题是“灵芝真菌胞内产物营养价值研究”， 期间需要查阅大量的专业文献， 借鉴他人实验设计的思路，这更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。 参加校内的活动可以认识到更多的同学， 也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会， 锻炼了自己的交际能力， 学到别人的长处， 认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不疲。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了 汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。