自考专业(小学教育)考试题带答案94

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1、自考专业(小学教育)考试题带答案1. 18世纪欧洲文学的主潮是A.启蒙文学B.“狂飙突进 ”C.浪漫主义文学D.古典主义文学正确答案: A 2. 教师审美素养的培养原则有哪些? 正确答案: (1)实事求是。(2分) (2)内外平衡。(2分) (3)自觉持久。(2分) 3. 发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是()A.几何学的建立B.物种起源的发表C.牛顿力学的建立D.哥白尼日心说的提出正确答案: D 4. 世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是()A.意大利B.英国C.德国D.荷兰正确答案: C 5. 心理个体的发展具有的一般特点是() A.定向性与顺序性B.连续性与阶段性C.个别差异性D

2、.不均衡性E.关键性正确答案: ABCD 6. 埃里克森将心理发展分为8个阶段所依据的标准是()A.个体认知发展B.主导活动C.心理社会性发展D.特殊矛盾正确答案: C 7. ()是学习动机中最现实、最活跃的成分。 A.学习态度B.学习目的C.学习兴趣D.学习效果正确答案: C 8. 先进教育经验的标准主要包括:_、新颖性、_和稳定性。正确答案: 有效性、普遍性 9. 汉语拼音方案是以26个英文字母为基础指定的。正确答案:错误10. “亲其师,信其道 ”主要表明了()的作用。A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志正确答案: B 11. 计算机病毒是指() A.编制有错误的计算机程序B

3、.设计不完善的计算机程序C.计算机的程序已被破坏D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序正确答案: D 12. 案例分析题 一名教师在讲授美丽的小兴安岭时本打算按原文“春夏秋冬”顺序讲解。可是让学生初步预习、讨论本文内容后,问学生最喜欢小兴安岭的哪个季节,绝大多数回答是“秋季”。于是教师毅然决定先学秋季部分,学生也很配合所有的教学环节,这个课堂轻松又愉快。 问:这位教师的做法体现了什么样的教学能力?试分析教师应具备的语文教学能力。 正确答案: 该教师表现出的是课堂应变能力。案例中教师根据学生实际情况及时调整教学顺序,从秋季开始教学。教师应具备的语文教学能力:包括分析教材的能力,设计教学的能力,课

4、堂应变的能力和语言表达的能力。 13. CAI系统中的教学媒体是() A.黑板和粉笔B.教材和练习册C.计算机和课件D.系统软件正确答案: C 14. 教育技术学的的基本理论是()A.教学理论和学习理论B.媒体开发理论和教学设计理论C.媒体开发理论和教学管理理论D.传播理论和系统科学理论正确答案: B 15. 动作技能形成的有利条件主要有哪些?正确答案: (1)动作概念(或操作程序)的掌握。也就是能够说出自己应该怎样去进行动作。正确掌握动作概念,是技能形成的关键。 (2)示范。即教师通过动作和言语活动将动作技能演示给学生。技能学习一般要通过示范。 (3)反馈。指在学习与练习活动中,将学习与练习

5、的结果信息返回传递给学习者。一般来说有反馈进步快,没有反馈进步慢。 (4)练习过程中要有间歇。练习中一般应有间歇,有间歇的练习效率高。 16. 埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的( )人文主义教育家。A.英国B.法国C.尼德兰D.意大利正确答案: C 17. 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念这种学习是()A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习正确答案: A 18. 青少年的脉搏已较为稳定,年龄越大脉搏平均值越少。成年期前,男子平均每年减少() 正确答案: 1.2次/分 19. 简要比较短时记忆和长时记忆的特点。 正确答案: 功能:短时记忆是操作性的,

6、长时记忆是备用性的 容量:短时记忆的容量是72个组块,长时记忆的容量很大 表征:短时记忆以视觉或听觉的表象表征为主,也可以用抽象的语义命题表征;长时记忆的表达较复杂,一种观点认为陈述性知识以命题网络表征,程序性知识以产生式系统表征;另一种观点认为,长时记忆中的信息既可用语义编码,也可用形象编码。 20. 在人的美中起主导作用的是人的()A.心灵美B.语言美C.行为美D.相貌美正确答案: A 21. 耶稣会的创始人是()A.罗耀拉B.艾克C.路德D.加尔文正确答案: A 22. 教育现代化有着两种基本的价值取向,一种 _,一种是 _ 。正确答案: 为了国家发展、为了个体发展 23. “空间与图形

7、”的教育价值是什么? 正确答案: “空间与图形”的教育价值是: (1)有助于学生更好地认识和理解人类的生存空间。 (2)有助于培养学生的创新精神。 (3)有助于学生获得必需的知识和必要的技能,并初步发展空间观念、学会推理。有助于促进学生全面、持续、和谐的发展。 24. 忆菊通过菊花的描写表达了作者闻一多什么样的情感? 正确答案: 忆菊写于闻一多到美国留学不久,非常思念祖国思念家人,此诗表达了对祖国的炽烈的爱。 诗中所写菊花各式各样、美不胜收。作者从菊花的摆设、姿态、模样、一直写到颜色、赏鉴、历史、环境,营造一个高超、逸雅的花的盛宴,令人目不暇接。 而这一切都带有强烈的民族色彩,是民族审美心理积

8、淀只有中国人才那样喜欢这四千年华胄的名花。于是在这菊花所妆扮的气氛中,我们可以强烈地感受到诗人对祖国的爱,以及祖国文化之美。 25. 在自我认知中, _ 具有核心意义,是自我意识发展的重要标志。正确答案: 自我评价 26. ()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。 A.课程编制B.课程开发C.课程实施D.课程选择正确答案: D 27. 简述戴尔“经验之塔”的基本观点正确答案: (1)“塔”中最底层的经验,是最直接最具体的经验,越住上升,则越趋于抽象。 (2)教育应从具体经验入手,逐步过渡到抽象。 (3)教育不能只满足于获得一些

9、具体经验,而必须向抽象化发展,使具体经验普遍化,最后形成概念 (4)位于经验之塔中层的视听教具,比用言语、视觉符号更能为学生提供较具体的和易于理解的经验,它能冲破时空的限制,弥补学生直接经验的不足。 28. 采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是() A.皮亚杰B.斯陶布C.章志光D.柯尔伯格正确答案: D 29. “精神助产术”的确立者是() A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.黑格尔正确答案: A 30. 教育的质的规定性表现在哪些方面?正确答案: 答案要点:教育目的对教育活动的社会倾向和人的培养具有质的规定性,表现为: (1)对教育活动质的规定性,即规定教育“为谁培养人”、“为谁服务”; (2)对教育对象的质的规定性,主要体现在两个方面:一方面规定了教育培养对象的社会倾向,另一方面规定了培养应具有的基本素质。

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