“绿色上网健康成长”主题班会

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1、精品文档—Word格式 “绿色上网，健康成长”主题班会 一、活动背景： 随着社会的进展，电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思索。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育训练的重要内容。 二、活动主题： "绿色上网，健康成长' 三、活动目的： 1、使同学明白沉溺网络的危害性，让同学通过参加，从思想上彻底熟悉到远离网络嬉戏等不良内容的必要性。 2、使同学熟悉到，作为一名合格高中生，处在当今的网络时代，我

2、们应当利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素养。 四、活动形式： 多媒体课件、沟通争论、小品表演、唱歌等。 五、活动过程： 主持人：陈 主持人："争做文明同济人，共奏网络和谐曲'!老师们，同学们，大家好! "绿色上网，健康成长'主题班会正式开头了! 大家好!我是今日的主持人陈安祺。不知大家有没有听过这样的一场旋风，"它风行于大江南北，奔跑于大地之间，亮相于校内内外，吸引着你我的心'，这是一场由赛先生卷来的网络旋风。 今日我想和大家一起在这里探讨有关绿色上网的问题，一起在网络信息大道上寻找启迪，共同

3、在e时代中健康成长。 但是，就在我们学校中，有的同学成天用手机上网，更有的同学逃学上网，甚至有的同学辍学上网。 现在，就让我们心平气和地整理好思想包袱，来品尝一段神奇的视频，请看大屏幕 看完这段短片，我觉得脖子后边有一股凉凉的感觉，好冷!不知大家有何感受?或许你心中也有一丝不行言传的味道吧!对我们来说，网络既是天使，又是魔鬼。我们在班里做过了一个关于青少年上网状况的调查，其中最终一题是由美国金伯利杨教授设计的一种网瘾测评方法。这个问题就是你是否有以下状况? 若被测试者符合其状况涂黑小圆圈，一个圆得1分，最终得到5分以上(包括5分)为上网成瘾。

4、 这些都是网络成瘾的症状。我们知道，前些日子，我们班主任叶老师，要求全班同学查找有关上网成瘾危害的资料。现在我们的任务完成了，下面用掌声请同学们向大家汇报一下。 3个同学陈、戴、余 陈：某某中学某同学因沉迷于网络嬉戏，为十块钱的上网费抢劫学校生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就这样断送了。 浙江温州某中学同学小强因迷上网络嬉戏，经常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次偷了家里300元正出门上网吧时，被奶奶发觉并极力劝阻，小强怒不行遏，丢失理智，顺手拿起菜刀凶残地向奶奶砍去，可怜的奶奶关怀照看小强十几年，竟死于自己的孙子的手里，可悲啊，可叹!

5、 戴：一位13岁少年沉迷电子嬉戏，成天泡在电子嬉戏厅里，易怒厌世，对人极为冷漠，甚至整夜不回家，最终被确诊患上精神病，这是发生在陕西省汉中市的一个真实故事。陕西省精神卫生中心专家提示人们，上网成瘾已成精神疾病的新诱因，这一现象应引起高度关注。 据法制日报报道，广西省柳州市某中学同学陈某某，因通宵上网，兴奋过度，第二天早晨被网吧管理员发觉猝死在电脑桌上。 余：据中央电视台新闻联播报道，天津市某中学同学小赵因升级嬉戏屡次失败，心灰意冷，感觉人生从今一蹶不振，回家跟父亲说"爸爸感谢你，哺育了我十一年，你要好好保重身体。再见。'然后，从电梯上到11楼，跳下，留下哀思欲绝的父

6、母。父亲大声诉说："救救孩子'。 华西都市报报道，四川武胜县一农妇因为上学校的两儿子沉迷嬉戏，无望的母亲喝下农药自尽。类似的悲剧太多了，我也说不了那么多了。 (二)、小品表演和小结 主持人：感谢同学们的报告!听了这么多上网成瘾的悲剧，心里有些酸溜溜，沉甸甸的。现在我们就轻轻地把脚步从凄惨世界抽回到我们的班会现场，来观看由杨锦琳、王妍、郁江珩同学表演的小品 主持人：感谢几位同学的精彩表演，让我们再次以热闹的掌声对他们表示感谢。那你知道同学上网成瘾的缘由有哪一些? 同学：青少年的自身意志薄弱，自控力量差。父母对孩子过分溺爱，放任自流。学习

7、压力过大，同学课余生活缺少乐趣，社会训练内容贫乏，一些颓废、低俗的文化流行等。 主持人：这位同学说得很不错，的确，青少年由于自身意志薄弱，自控力量差。父母对孩子过分溺爱，放任自流。学习压力过大，同学课余生活缺少乐趣，社会训练内容贫乏，一些颓废、低俗的文化流行等缘由而导致上网成瘾。 同学：其实，这些悲剧的发生，很重要的一点就是社会、学校、家庭并没有让孩子在一种被合理管理的状态下上网，对我们的"网络瘾'，要不就是放任自流，要不就是完全禁止，但是这两种极端的手段都不是正确的管理方法，而且我们青少年的心理状态、学问结构还处于形成过程中，本身的自觉性较差，极简单受外界的诱惑，任由

8、我们无节制的接触各种消极信息，只会让我们迷失方向，最终酿成了悲剧。小品中杨老师对晓乐的引导还是不错的，既不放任自流，又不完全禁止，其实我们，当然包括上网的同学，心里还是爱着我们的父母的!我们也盼望学校、家长能够正确地引导我们上网。一，学校可改革单纯考试的训练制度，使青少年具有多元的价值取向，丰富青少年的课余活动，使青少年正确对待玩和制造性的各种活动。二、父母要主动地教孩子正确运用电脑去解决学习、工作中的一些难题，把电脑当作工具来用，而不是玩具。家长要重视与孩子的沟通，了解青少年的心理需求，启发诱导。 主持人：刚才这位同学给我们很具体地介绍了对于青少年上网成瘾问题学校和家庭应当履行的

9、责职，那国家和社会应当怎样来爱护我们呢?请看大屏幕 三、青少年本身要提高社交力量，人际圈子要尽量地广和流淌，同时也要提高自己的独立意识和实践力量。 (三)互动熟悉 主持人：那你平常是怎样利用网络的呢?请同学们来说说吧! 1、谈天、联系 2、扫瞄网页 3、查询资料 主持人：不错，我们平常上网时都是大部分在玩嬉戏，那么你觉得我们这样做是绿色上网吗?现在我们就来了解以下绿色上网的特征 绿色上网的特征 1、上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时。 2、扫瞄的网页资源要丰富，

10、内容也要健康。 3、有效监控并准时制止未成年上网者的不适当行为。 主持人：了解了绿色上网的特征后，大家可以对比一下我们发下的调查表，看看自己是否属于绿色上网?(现在我就来考考你 假如有同学或伴侣邀你去网吧，你会怎么办? 同学：我坚决不去，并劝告同学不要去，并向有关部门举报。 主持人：面对网络的诱惑，我们该怎么办? 同学：限制上网时间，非节假日就不要老是去上网了，节假日每天上网不超过3小时，可以请人监督，定时检查;也可以自己转移留意力，参与一些课外活动，培育一些健康的爱好爱好。) 主持人：刚才，大家都发表了对网络

11、及远离网吧的一下些见解。)我从网上了解到，2021年11月22日,团中央等部门向社会公布了《全国青少年网络文明公约》，提出了"五要五不'的网络道德要求。刚才的幻灯片中也告知了我们，不知大家有没有留意到，现在就让我们来学习一下吧! 全国青少年网络文明公约 要擅长网上学习，不扫瞄不良信息 要诚恳友好沟通，不污辱欺诈他人 要增加自护意识，不随便约会网友 要维护网络平安，不破坏网络秩序 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空 主持人：学习的目的就是为了运用，盼望我们能仔细遵守公约，在网上开展乐观的学习、沟通和创新活动。

12、 下面让我们用热闹的掌声欢迎庄明娴用故曲填新词的形式演绎网络文明公约，给我们带来好听的配乐独唱! 主持人：让我们再次用掌声表示我们的观赏! (四)落幕 主持人："争做文明同济人，共奏网络和谐曲'，现在呢，就请我们班主任老师对我们本次主题班会进行总结。 班主任叶老师总结：同学们的踊跃发言我很兴奋，大家的精彩表演我很满足。网络世界丰富多彩，选择在我们!网络世界诱惑无限，上网要文明。让我们绿色上网，健康成长!! 主持人：心动不如行动!让我们一起宣誓：绿色上网，健康成长! 本次"绿色上网，健康成长'主题班会完满结束，让我们从自己的身边事做起，做一名真正的文明人!!! 5