2021-2022年七年级第一次段考试卷完整版（广东省和平县和丰中学）

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1、2021-2022年七年级第一次段考试卷完整版（广东省和平县和丰中学）选择题跨进中学的大门，生命翻开了新的篇章，“中学生”成了我们的新名字，这个“新名字”意味着（ ）新的角色和身份 新的环境和起点 新的功课和挑战 新的教室和课桌椅A. B. C. D.【答案】A【解析】跨进中学的校门，成为了一名中学生，这是新的角色和身份，观点正确；初中生活把我们带进一个崭新的天地，这是一个新的环境和新的起点，观点正确；中学生活，对我们意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，观点正确；新的教室和课桌椅曲解了对新名字的理解，观点错误，所以本题选择A答案。选择题初中生活把我们带进一个崭新的天地,新环境、新生活

2、必然有新感受、新作为。下列同学在新环境中的感受和做法正确的是A. 小伟:我给关系铁的同学起绰号,证明我们的友谊不一般B. 小蓉:我科科成绩都要拿第一 ,绝对不能让任何人超过我C. 小尧:十一门功课实在太多了,看样子我需要放弃几门才行D. 小丽:站在新起点,我要从身边小事开始,努力做好自己【答案】D【解析】本题考查适应新环境。A错误，同学之间要相互尊重，起绰号属于不尊重人；B错误，心态没有调整好，竞争的目的是激发潜能，完善自我，而不是不能让任何人超过自己；C错误，要合理的安排时间学习，不能偏科或者放弃科目；D正确，新生活新起点，要从小事做起，努力做好自己。故选D。选择题“小学印象模糊,大学印象不

3、深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。关于中学时代,下列说法不正确的是A. 中学时代我们思维水平和理解能力不断提高B. 中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶C. 中学时代对我们的一生发展起着决定性作用D. 中学时代随着自我意识的觉醒,我们开始主动发现和认识自己【答案】C【解析】本题考查对中学时代的正确认识。根据所学知识，中学阶段是人生发展的一个新阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，B观点正确；随着自我意识的觉醒，我们开始主动发现和认识自己，我们思维水平和理解能力不断提高，为我们

4、的一生奠定重要基础，但对我们的一生发展不是起着决定性作用，C观点错误，A、D观点正确，因为本题是从错误角度考查，所以选择C答案。选择题三次获得国家最高科技大奖的火炸药专家王泽山院士，对当初的选择始终无怨无悔。因为他“这是一个国家需要、个人前途更加灿烂的最佳选择。”这句话启示我们A. 要将个人梦想融入到祖国的现代化建设中B. 我们要对自己的人生作出合理的规划C. 要把个人梦想和努力奋斗紧密的结合起来D. 只要心中有远大的梦想就能成为科学家【答案】A【解析】此题考查如何实现梦想。国家最高科技大奖获得者，对当初的选择始终无怨无悔，他坚持“这是一个国家需要、个人前途更加灿烂的最佳选择。”由此告诉我们，

5、要将个人梦想融入到祖国的现代化建设中，将个人的前途命运与祖国的前途命运紧密联系在一起，A说法正确；材料中没有体现出人生规划、努力奋斗的相关内容，BC说法错误；D的说法过于绝对，说法错误；故选A。选择题“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的A. “目标重要，行动更重要”B. “学而不思则罔，思而不学则殆”C. “崇高的理想是人生的精神支柱”D. “人应该支配习惯，而不是习惯支配人”【答案】A【解析】题文中这句话体现的是理想的实现需要脚踏实地，全力以赴，表明目标重要，行动更重要，强调了行动的重要性，A观点正确；“学而不思则罔，思而不学则殆” 告诫我们只有

6、把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微，B观点不合题意；梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，是人生的精神支柱，C观点不合题意；D观点体现的是要培养好的习惯，D观点不合题意，所以本题选择A答案。选择题习近平总书记曾经深情地阐述“中国梦”：“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族伟大的梦想。”“中国梦”是民族的梦，也是每一个中国人的梦。这表明每一个中国人的梦想之和就是中国梦少年的梦想与中国梦密不可分民族梦实现，个人梦就能全部实现实现中国梦，中学生责无旁贷A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查学生对中国梦的理解。中国梦指的是实现中华民族伟大复兴，中

7、国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦，说明少年的梦想与中国梦密不可分，实现中国梦，中学生责无旁贷，所以选项的说法是正确的。每一个中国人的梦想之和就是中国梦说法是错误的，中国梦的实现靠每一个中国人的努力，但是不是简单的相加。民族梦实现，个人梦就能全部实现说法太绝对了，所以不选。所以正确答案是C。选择题“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有学习是人类的基本活动 学习能使自己得到发展要确立终身学习的观念 过重的学习压力才能赢A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对学习的

8、认识，主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明了学习对我们成长和发展的重要性，是人类的基本活动，我们要树立终身学习的理念，其中的观点是错误的，所以排除，正确答案选A选择题有这样一个寓言故亊：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊！”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们A. 美丽的羽毛比美妙的声音更重要B. 他人对自己的评价最客观C. 从外在形象认识自己最重要D. 要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美【答案】D【解析】本题考查正确认识自己。题干表述了孔雀只看到了自己的缺点，导致了自卑的心理，这不能全面认识自己的表现，其实孔雀有美丽的

9、羽毛，这是他的优点。这则寓言启示我们要全面认识自己，要看到自己的缺点，也要看到自己的优点，要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美，D是正确的。A是错误的，这些者是自己的特点，没有哪个比哪个更重要，排除。B是错误，评价自己的途径有通过自己了解自己，通过他人了解自己，通过集体了解自己，集体和评价往往更全面，更客观，排除。C是错误的，认识自己既要注重外在形象，更要注重内在素质，排除。故本题选D。选择题小王喜欢早上看书学习，小李觉得中午学习效率高，而小张喜欢深夜静读，这说明（ ）A.他们学习的时间都不科学 B.他们看书学习的效果都不好C.他们都有适合自己的学习方式 D.他们都不懂得学习规律【答案】C【

10、解析】根据教材知识，在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段，学习方法都会有所不同。最重要的一点是：我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。只有适合自己的方法，才是最好的方法。C选项说法正确，符合题意。ABD不符合题意，排除，故选：C。选择题“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了（ ）有梦想就一定能取得成功梦想带给我们动力，而努力才会带来改变梦想带给我们激情，有梦想才有追求只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会A. B. C. D.【答案】C【解析】题干中的歌词，说明了我们要敢于

11、有梦，敢于追梦，梦想能不断激发生命的热情和勇气，带给我们动力，有梦想才有追求，梦想不应止于心动，更在于行动而努力才会带来改变，只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会。说法正确，符合题意。说法错误，成功仅仅靠梦想是不够的，还需要积极进取等。 故选：C。选择题“要我学”与“我要学”在学习效果上有很大的差别，后者往往比前者学得更好。这一事实主要说明A. 学习兴趣决定学习态度B. 学习需要监督和管理C. 学习态度决定学习目的D. 学习需要自觉、主动的态度【答案】D【解析】此题旨在考查学生对学习的认识，题文中的观点表明，学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积极的学习态度，即使身处学校，也可能收获

12、不多，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，ABC在题文中没有体现，所以正确答案选D。选择题学习不仅包括在学校的学习，在生活中也可以处处学习，学习应不受时间地点的限制。下列选项中不属于在学校进行的学习是（ ）A. 小刚暑假随父母一起去远足B. 小丽放学后认真打扫卫生C. 小强课后与同学探讨、交流问题D. 小红在课堂上认真听讲，积极发言【答案】A【解析】此题旨在考查学生对学习的认识，设问要求选出不属于在学校进行的学习的选项，其中A暑假和父母一起远足，属于社会实践活动，不属于在学校的学习，BCD都是在学校进行的学习，所以正确答案选A。选择题“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明，要搞好

13、学习很重要的一点是要（ ）A. 善于发现和享受学习中的乐趣 B. 发现学习中的苦与乐C. 知道学习的重要性 D. 热爱学习【答案】A【解析】本题考查学习的相关知识。回答本题时需要首先了解这句俗语的含义，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话主要强调“乐知”，就是从知识中获得乐趣，享受乐趣，A正确。学习的苦在题目中没有体现，B错误。知之者不如好之者，知道学习的重要性属于知之者，C错误。热爱学习属于好之者，D错误。故本题正确答案选A。选择题“工欲善其事，必先利其器。”告诉我们在学习中必须注意：（ ）A. 找到好的学习环境 B. 碰到好的同学和老师C. 寻找好的学习方法 D. 买到好的工具书

14、【答案】C【解析】题干中的“工欲善其事，必先利其器。”告诉我们在学习中必须注意学会掌握科学的学习方法，它能使我们的学习事半功倍，提高学习的效率，所以C符合要求，ABD选项不合题意。故选C。选择题小林是一个爱学习的孩子，他感到学习是一种享受，每天面对学习的时候都非常开心。小林感到学习快乐的原因正确的有（ ）在学习中不断发现自己的潜能对好多事物充满好奇心，通过学习获得解决通过学习了解了世界的奥秘，好奇心获得满足老实管的非常松，可以在老师讲课的时候看一些武侠小说A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查学习的相关知识。本题侧重考查学生对学习苦与乐的理解，学习中需要战胜困难，这是一种苦，但战胜

15、困难后会感受成功的喜悦，这又是一种乐，以此分析材料可知，小明感到学习快乐的原因可能是小明在学习中不断发现自己的潜能，正确。小明对好多事物充满好奇，通过学习，他的好奇心获得满足，是正确的选项。小明通过学习了解世界的奥秘，好奇心获得满足，正确。选项材料没有体现，排除故本题正确答案选A。选择题2019年适逢苏轼诞辰982周年之际，某中学学生对苏轼的诗词进行了大数据分析，查资料、做问卷，用多种手段“揭秘”苏轼，撰写小论文。对此，同学们有不同的看法，你认为正确的是（ ）A. 只要学好考试科目就行了，这些东西也不考试，没用B. 这种学习方式占用学习时间，只会加重学生课业负担C. 初中生的学习能力还不具备进

16、行此类活动的条件D. 这种学习方式，可以激发学习兴趣，提升能力【答案】D【解析】本题考查学习的相关知识。学习并不仅仅局限于考试科目，A错误。这种学习方式并不是加重学生课业负担，B错误。初中生的学习能力已经具备进行此类活动的条件，C错误。这种学习方式，可以激发学习兴趣，提升能力，D正确。故本题正确答案选D。选择题古人说：“役其所长，则事无费功；避其所短，则世无弃材矣。”这告诉我们（ ）要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华只看到自己的长处和强项，世界上无人可比只利用长处，逃避短处做更好的自己，就要扬长避短A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查做更好的自己的相关知识。“役

17、其所长，则事无费功；避其所短，则世无弃材矣。”的意思是要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华，正确。只看到自己的长处和强项，世界上无人可比太过片面，错误。逃避短处错误，错误。依据教材知识，做更好的自己要主动改正缺点，不断完善自己。就要扬长避短。需要挖掘潜能，不断发展自己，正确。故本题正确答案选A。选择题有人说：“当局者迷，旁观者清。”于是相信别人，让别人决定自己。有人说：“只有自己最了解自己。”于是闭目塞听，在错误的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾双方，但二者却有统一的一面，它们正如我们的左臂与右臂，缺一不可。这段材料启示我们在认识自我时应该( )A.

18、从生理、心理、社会等方面认识自己B. 将他人评价和自我评价结合起来C. 通过他人评价来认识自己D. 通过自我评价来认识自己【答案】B【解析】本题考查认识自己的方法。从背景材料看，它既要求我们重视自我评价，又要求我们重视他人评价。可见，B项符合题意；A、C、D观点也是认识自己的方法，观点正确不合题意，所以本题选择B答案。选择题中国古代伟大的思想家老子说过:“知人者智， 自知者明。”正确认识自己，具有重要的意义。七年级(3)班学生王某为了正确认识自己，下列做法可取的是把自己与同龄人进行比较把自己与伟人、名人进行比较通过他人评价通过心理测试A. B. C. D.【答案】A【解析】本题考查正确认识自己

19、途径。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。认识自我可与他人比较，同龄人具有可比性，因此说法正确；而把自己与伟人、名人进行比较是不现实，说法错误；是通过他人评价，正确；属于自我认识，正确。所以说法正确，故选A。选择题自我是不断发展的，自我有着很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿。发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。要发掘自己的潜能就要( )经常给予自己积极的暗示，以提高自己的信心和勇气过高估计自己的能力，以此作为自我炫耀的条件在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志在实践中激发自己的潜能A. B. C. D. 【答案】C【解

20、析】本题考查发掘潜能的方法。根据所学知识，经常给予自己积极的暗示，以提高自己的信心和勇气，在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志，在实践中激发自己的潜能，都是发掘潜能的正确方法，观点正确；“过高估计自己的能力，以此作为自我炫耀的条件”不容易发掘自己的潜能，观点错误，故选C。选择题“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明了。”这一人生感悟启示我们要A.正确看待自己的不完美 B.完全接纳自己C.通过自我评价认识自己 D.不断迎接挑战，战胜自己【答案】A【解析】本题考查正确认识自己、悦纳自己。正确认识自己，就要实事求是、全面

21、客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。悦纳自己要勇于接受自己的缺点并改正。分析题干中的描述，说明了每个人都会有自己的缺点和不足，要勇于接受并改正，我们要正确看到自己不完美、悦纳自己。所以A说法正确，符合题意。B说法错误，接纳自己的缺点，要改正缺点；CD说法题干没体现，排除。故选A。选择题在我们的日常生活中，你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能（ ）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域：通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；为了锻炼自己，经常将自己处于危险的环境中通过积极合作，与他人共同完成任务A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考

22、查激发潜能的途径。依据教材知识，激发自己的潜能可以通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务等途径来激发潜能，说法正确；经常将自己处于危险的环境中，是缺乏自我保护意识的体现，说法错误；所以本题选择B。选择题与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。这就要求我们（ ）了解自己交友的现状梳理自己的朋友关系认识自己对友谊的期待学会处理交友的问题A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题旨在考查学生对朋友的认识，根据所学，与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。这就要求我们了解自己交友的现

23、状，梳理自己的朋友关系，认识自己对友谊的期待，学会处理交友的问题等，所以都符合题意，正确答案选B。选择题随着年龄的增长，也许有人会发现（ ）自己的交往范围扩大了朋友圈也扩大了与朋友的活动内容更丰富了交往更加深入，朋友关系更加密切A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题旨在考查学生对朋友的认识，根据所学，随着年龄的增长，也许有人会发现自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了，交往更加深入，朋友关系更加密切等，所以都符合题意，正确答案选B。选择题有人写道:在我们的生命中，朋友是非常重要的。在我们跌落低谷的时候，朋友会伸出援助之手，使你感到豁然开朗；在我们受到挫折的时候，

24、朋友会倾听你的诉说，使你排解心中的郁闷；在我们收获快乐的时候，朋友会向你祝贺，分享你的喜悦。对这段话不正确的理解是（ ）A.我们需要真诚友善的朋友B.最好的朋友不会给我们带来任何伤害C.朋友见证了我们一起走过的成长历程D.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好【答案】B【解析】此题旨在考查学生对朋友的重要性的认识，题文中的观点体现了朋友的重要性，表明我们需要真诚友善的朋友，朋友见证了我们一起走过的成长历程，友谊让我们体悟到生命的美好，ACD观点正确；B观点绝对化，是错误的，此题属于反向选择题，所以正确答案选B。选择题有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得很难。关于友谊的物质和友谊的澄

25、清，下列说法正确的是（ ）A.友谊是亲密的，平等的、单一的B.友谊会改变，要学会接受一段友谊的谈出C.友谊不竞争，要拒绝和好朋友的所有竞争D.友谊无原则，要不加分辨为朋友作任何事【答案】B【解析】有朋友陪伴再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊能打动我们是因为友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的，双向的，A项表述错误；友谊会改变，要学会接受一段友谊的谈出，B项正确，符合题意；C项错误，竞争并不伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；D项表述错误，友谊不能没有原则。故选B。选择题小洪和小丽是一对好朋友，在班里学习成绩名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小洪开始瞧不起她，并告诉小丽不想

26、和她做朋友了。对小洪的行为，你的认识是( )A. 朋友要坦诚相见，这样做是对的B. 交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的C. 小洪为人正直，她能直言不讳地对小丽提出批评D. 朋友之间应互相关心、互相帮助，小洪不是真正的朋友【答案】D【解析】根据所学知识，呵护友谊，需要用心去关怀对方，体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到她的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。小丽的学习成绩一直在退步，作为朋友，小洪的做法是错误的，她应该帮小丽补习，关心她，增强她的自信，提高她的学习成绩，而不能瞧不起她，不想和她做朋友，D观点正确，A、B、C观点错误，所以本题选择D答案。选择题对新中学生日常行为规范中增加“同学

27、之间应互相尊重、理解、宽容”的内容，理解正确的是( )心有他人天地宽尊重彼此个性，宽容不讲原则彼此尊重才能赢得尊重只有理解他人，才能与人为善A. B. C. D. 【答案】B【解析】中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容，是在告诉我们，生活需要宽容，我们要学会宽容待人，但宽容并不意味着是非不分，爱憎不明，也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的，观点正确，观点错误；学会尊重他人，彼此尊重才能赢得尊重，观点正确； 要理解他人，做到与人为善，观点正确，所以本题选择B答案。简答题梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。新时代，新征程，更需要我们青年一代勇于追

28、梦。结合材料，回答问题。材料一：2018年7月2日，中共中央总书记习近平在中南海同团中央新一届领导班子成员集体谈话并发表重要讲话时强调，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实，广大青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。材料二：袁隆平曾说到他有两个梦：一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高梁那么高、子粒有花生米那么大；另外一个梦恕就是，我希望我的亩产1000公斤早日实现。袁隆平说“我的梦想很简单”，而事实证明，这简单的梦想却解决了世界亿万人口的吃饭问题。（1）结合材料一，谈谈青少年一代为什么要敢于有梦？（2）为了实现梦想，87岁高龄的袁隆平依然奔波在田间地头，不知疲倦地亲力亲为

29、。这给了我们怎样的人生启迪？【答案】（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想能不断激发我们坐命的热情和勇气，让生活更有色彩；有了梦想，才能不断进步和发展；少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，明确的人生目标能够帮助我们找到前进的方向。（2）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁；实现梦想需要努力。努力，是一种生活态度，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；努力，需要立志，志向是人生的航标。努力，需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。【解析】（1）本题主要考查梦想，题干“谈谈青少年一代为什么要敢于有梦”可以理解为“青少年为什么要有

30、梦想”，属于基础知识题，主要考查学生的识记能力。联系课本所学，可以从编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；梦想的作用等角度展开作答。（2）“为了实现梦想，87岁高龄的袁隆平依然奔波在田间地头，不知疲倦地亲力亲为。”主要阐述了袁隆平为实现梦想的做法。题干可以理解为如何实现梦想。联系课本知识，可以从付诸行动；努力角度展开作答。辨析题某班同学就享受学习和学习方法问题进行了讨论，下面是两位同学的观点，请你分别进行辨析。【答案】学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活，学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。学习中有辛苦，也有快乐。对某方

31、面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。学会学习要掌握科学的学习方法，不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。我们应该根据自己的实际情况和不同学科的特点，摸索出适合自己的学习方法【解析】本题是一道辨析题，需要我们对题文中的观点进行判断，再运用课本中的知识说明理由，为什么对或是为什么错误。题文中，男同学和女同学分别针对学习的乐趣以及学习方法等内容进行认识，主要考查学生的理解运用能力。对以上问题的分析，我们主要应该围绕对初中阶段的学习谈认识。回答此题，我们应该依据教材知识，结合题文描述，具体从“学习的重要性”“

32、学习是一个苦乐交织的过程”“学会学习”等角度具体进行认识。具体来说，我们应该围绕着“学习让我们生存”“让我们拥有充实的生活”“点亮心中明灯”“激发前进动力”、“帮助他人、服务社会”“为幸福生活奠基”“对某方面的知识有强烈兴趣时”“解决某个问题时”“发现自己的潜能时”“体味学习的快乐”“掌握科学的学习方法”“学习方法因人而异”“适合自己的就是最好的方法”“摸索出适合自己的学习方法”等方面进一步概括问题的答案。分析说明题 材料一 名言警句： 世上最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直严正的朋友。爱因斯坦多一个真正的朋友，就多一块陶冶情操的砺石，多一份战胜困难的力量，多一个锐意进取的伴侣。小仲马

33、材料二 初中生小明交友广泛，愿为朋友两肋插刀。一天好友小华说被同学小黄欺侮了，让他教训小黄。小明满口答应，认为这才够朋友，讲义气。第二天，他召集一帮哥们对小黄拳打脚踢，致使小黄受伤送医抢救。最终小明等人受到处罚。（1）结合材料一，谈谈朋友的重要作用。（2）结合材料二，想想小明和小华之间是否为真正的友谊，为什么？（3）你认为朋友间应怎样澄清友谊？【答案】（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（2）不是。友谊不能没有原则。友谊需要忠诚和信任，但不等于

34、不加分辨地为朋友做任何事。小明面对好友的求助，不假思索地为朋友两肋插刀，结果受到相应处罚。（3）友谊不是一成不变的；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；友谊不能没有原则。友谊需要忠诚和信任，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。【解析】（1）本问考查对友谊的作用的认识和把握。根据所学知识，从朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响，见证了我们一起走过的成长历程，丰富我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好等角度进行说明。（2）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度而和价值观目标，难度一般。材料中，

35、小明为朋友两肋插刀，为朋友出气，结果触犯了相关规则，这并不是真正的友谊，具体的理由，从友谊不能没有原则。友谊需要忠诚和信任，但不等于不加分辨地为朋友做任何事等角度进行分析说明即可。（3）本问考查对友谊的澄清的相关知识的理解，主要考查学生运用知识说明问题的能力。根据所学知识，对友谊的澄清，需要我们围绕着友谊的变化、友谊与竞争的关系、友谊讲究原则等相关内容进行分析说明，得出问题的结论即可。综合探究题 正确认识自己，可以促进与他人的交往。学习了发现自己一课后，开展了一次“我是谁”的主题班会活动，请你结合情境探究下列问题: 情境一：班会上，班长请大家介绍每个个人的禀赋和独特性。认识自己（1）说说你自己

36、的禀赋和独特性情况。你又是怎样了解到自己的?情境二:会上，有部分同学对自己的某些方面表达了不满意、不接受的心情。如身高不理想、运动技能差、记忆力不强、性格内向等等。面对自己（2）请你告诉他们应当怎样看待自己的“不满意”。情境三:会上，有的同学说，认识自己，要多听听他人对自己的看法。可是，生活中有的同学总在说着自己这也不行、那也不是;可是老师经常表扬我的品行和能力，家长却与邻居说我与别人比你差得远呢。面对这些，我真的不知道自己究竟是怎样的人了。清醒自己（3）请你告诉他应当怎样面对这些人的说法儿。【答案】（1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；通过自我观察认识自己；通过他人评价认识自己等

37、。（2）每个人都是不完美的。有些不完美是由于自己的不努力形成的，我们应尽自己的努力去改正；我们需要接纳自己不完美的地方，这需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。（3）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。【解析】（1）本问考查正确认识自己的途径。根据所学知识，围绕着可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；通过自我观察认识自己；通过他人评价认识自己等方面进行回答。（2）北侧对如何看待自己的“不完美”的内容。根据所学知识，结合我们的成长经历，从每个人都是不完美的，我们应尽自己的努力去改正，接纳自己不完美的地方，这需要乐观的心态，更需要勇气和智慧等方面进行说明即可。（3）本问考查如何面对他人的评价。根据所学知识，从重视他人的态度与评价，但也要客观冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视等方面进行说明即可。第 13 页 共 13 页