分管安全副校长工作计划(4篇)

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1、分管安全副校长工作计划分管安全工作的副校长安全工作职责1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。2.可代校长_召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，_制定各种_应急预案。4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患

2、排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。6.定期_培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对_的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。7.加强师生安全教育和培训工作，定期_开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。8.定期_检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。9.协助校长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。分管安

3、全副校长工作计划（二）(_年春)文远一、指导思想始终遵循学校总体工作思路，围绕安全、稳定这个中心;做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作;落实“三个”到位(即认识到位、责任到位、措施到位)。通过建设和加强安全、后勤管理制度，建立良好的管理秩序，确保学校工作更上一层楼。二、工作要点1、根据学校工作计划及工作安排，研究制定并_实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。2、上好开学安全第一节课。3、督促后勤搞好学校各类维修，受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务，搞好校园绿化工作。4、负责水、电及其他物品的检查维修及安全隐患的排查与上报，及时解决存在的问题。5、做好“六一”活动

4、、“小升初”考试的安全预案。做好五一长假期间的值班工作。三、抓好重点工作1、重点抓好学校安全工作。(1)高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各口分块抓，全体教工共同参与的管理模式。(2)加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。(3)每月要对校园内和各班的电器、线路、装置、设备等进行安全排查，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。(4)协同大队部，加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工

5、作。(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。(6)树立安全是学校的首要工作；后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。2、重点抓好校舍、校产管理工作。(1)进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。(2)加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。(3)严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用(电教设施)，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。(4)加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，_铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，

6、一分钱。(5)建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化物品仓库管理。(6)倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。3、重点抓好食堂管理工作。(1)认真学习、贯彻学校食堂与学生_用餐卫生管理规定。(2)依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。(3)树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。(4)完善财产承包责任制与安全责任制，并做好相关记录。对发现的问题及时处理并反溃到相关班级及个人，同时作好记录

7、。篇二：分管安全工作副校长安全责任书分管安全工作副校长安全责任书分管学校安全工作的副校长是学校安全工作的主要负责人，具体负责学校安全管理工作的_协调，指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全生产相关法律法规、制度、措施及岗位职责；_开展学校安全隐患的排查整治；协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。1.学校安全领导小组副组长协助校长分管安全日常工作，落实安全管理人员，落实安全经费。定期召开安全工作小组会议，制定实施年度安全工作计划，检查安全制度和安全岗位职责履行情况。2.贯彻教育部中小学公共安全教育指导纲要，指导相关年级落实安全主题教育和社会实践活动。3.开展安全检查，排除安全隐患，

8、确保安全工作规范有序。根据上级安全工作要求，_开展消防、防汛防台、食品卫生、特种设备等方面的专项检查工作。负责师生应对各类突发公共事件的预案演练及预案修订等工作。4._教职工学习有关学校安全的方针政策和法律法规，传达上级有关会议精神，开展安全宣传教育和培训工作。5.落实校园重要安全岗位人员的审核和培训。执行安全责任制工作考核和奖惩。6.建立安全工作台账，督促档案室做好安全工作材料的归档工作。2.加强工会安全职责建设。学习、宣传有关安全生产的法律法规，传达上级工会对安全生产的要求，依法维护教职员工生命安全与身心健康的权益。3.主动关心教职员工及家属的工作、生活、学习情况，了解教工的需求，及时排除

9、不稳定因素，构建和谐校园。4.积极办好教工之家，开展有益于教职员工身心的文娱、体育活动。2.负责制定落实教导处安全岗位职责，指导任课教师、专用教室管理员、教导员、卫生室保健老师等教职员工制订安全岗位职责。3.加强教师安全责任意识教育，制订教学要求，落实本校教学日常安全的巡查和督促制度，防止学生意外伤害事故的发生。4.责成保健老师及时收集入学和转学新生的体质情况，汇总全校学生的体质情况。将其中特异体质、特定疾病学生情况上报校长室，告知班主任和任课教师，并采取相应的防范措施。责成有关年级组长、班主任和保健老师做好学生体检工作。5.落实学生出勤反馈制度，严格学生请假制度。2.加强对学生的思想政治教育

10、，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生德、智、体等各方面全面发展。3._中队少先队辅导员会议，经常了解辅导员安全工作对队员的重视情况。4._、指导大队干部、红领巾值日员、文明岗开展工作，帮助他们及时总结。5._、指导学校红领巾广播宣传，利用黑板报、队报、宣传橱窗等安全工作。负责学校红领巾读书活动，制订计划，指导活动，做好总结。6.经常反映学生思想情况和少先队工作情况，完成上级和学校布置的各项工作。2.指导教研组教师将安全教育融入学科教学中。定期召开安全应急处理程序会议，指导教研组教师正确处置_。3.做好学科专用教室、专用设施设备器材的安全检查和安

11、全隐患整改。特别是抓好化学危险品和体育器材的安全管理。长签字(盖章)：学校安全工作计划学校安全关系到社会稳定、家庭幸福，是建设健康和谐校园、推进学校素质教育顺利实施的重要工作，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。根据新华区教育局安全工作会议精神，为切实加强我校安全工作，提高全体师生的安全意识，保障学校和师生生命财产安全，确保本学期学校安全目标任务的全面实现，现结合我校实际对本学期学校安全工作计划安排如下。一、指导思想本学期我校安全工作将以_精神为指导，全面贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法及各项安全法律法规，坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针，紧紧围绕我校精细化教育教学改革发展的中心，

12、以创建“平安和谐校园”为目标，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，以师生安全为第一要务为抓手，明确责任，突出重点，积极预防，科学管理，全员参与，各负其责，强化落实，为全校师生创设平安健康的校园环境，全力维护我校正常的教育教学秩序。二、_领导为切实加强对安全工作的领导，成立我校安全工作领导小组：组长：刘金虎副组长：_万斌樊伟白巧英成员：李蓉王艳丽牛毛毛刘欢欢张敏三、工作的具体目标全面落实_精神，以创建“平安、和谐、健康校园”为目标，以建设安全可靠的校园防范体系为重点，学校安全工作要做到严、细、实、活。继续实行“一岗双责”的安全责任制，夯实基础

13、、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升学校安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平安。切实加强师生人身安全，校园财产安全、教育教学各环节的安全。1.认真贯彻落实安全工作法律法规和政策，进一步建立健全学校安全工作责任体系和_网络，做到机构、人员、责任、经费“四落实”。2.建立健全学校安全工作领导责任制、例会制、宣传教育制、检查制和安全工作值班制度等各项制度。3.学校安全工作是学校常规管理的重点，坚持安稳办人员一日一查制度，坚持做到每月一次安全工作专题会议，每月开展一次安全大检

14、查，认真排查安全隐患，一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施，避免发生安全事故。4.学校将安全培训工作纳入学校计划，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。抓好学校师生员工的安全教育和教学、校舍、生活设施以及实验室危险品的安全监督检查与管理。5.抓实校内安全管理，重点落实门卫工作职责，加强楼道安全管理，加强校园安全巡逻，加强消防和用电安全管理。杜绝重大事故，减少一般事故，较大以上事故为零。6.继续完善学校重大事故隐患应急处置预案，充实应急救援队伍，定期_演练。不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。7.加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安全信息情报的收集、处置工作，防

15、范各种安全事故发生。8.建立健全学校安全工作档案，做到文字照片相结合，规范管理。9.进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。四、工作举措(一)建立制度，明确责任1.校长与主管校长；主管校长与总务主任、教务主任、班主任；班主任与学生家长要分别签订安全责任书。明确各自的安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。2.建立安全工作责任人制度，校长为学校第一责任人，分管安全的副校长为第二责任人，其他各部室负责人为本部室室的第一责任人，各班班主任为该班第一责任人，科任教师

16、为本节课的第一责任人。3.坚持校园安全日查、周查、月查并进行报告制度，实现及时反馈全面落实整改。4.完善考核评估。学校在平时和年终分别对班级安全工作进行考评，同时纳入班级、教师综合评定(纳入量化考评)，实行一票否决。对安全工作认识到位，管理到位，无安全事故的班级和个人进行表彰；对存在问题班级和个人要限期整改；对工作不力、行动不到位、工作有疏漏，酿成事故的责任班级和个人要严肃处理，决不手软。(二)突出学校安全重点，强化安全管理我校安全工作要以校舍、食品卫生、楼道楼梯疏散、道路交通、消防、学生溺水、流行性疾病防控、学生伤害等为重点。1.学校教学楼、各部室为早年楼，存在一定的安全隐患，要定期向上级主

17、管部门报告，要加强防震教育，每月的例行排查不能少，并随时加以监控，发现问题及时报告并切实加以整治。2.加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内学生不吃零食，确保学校外_米以内无无证小吃点和摊贩，严把“病从口入”关，严格监督执行学生饮水的管理制度。3.加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守，加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。我校学生数量多，上下学比较拥挤，因此尤其要落实楼科任教师楼道楼值班制度。4.加强交通安全和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园，防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度，教育学生不准

18、骑电动车。严禁师生乘坐无证车、超载车。要把学生行为习惯养成教育与安全教育结合起来，预防和避免交通事故。三是学校不得_学生参加没有安全保障的社会实践活动，不得_学生参加抢险救灾等有危险的活动。5.严格按要求配齐并使用好消防设备(灭火器、疏散标志)、维修完善监控报警装置并保证能有效使用，严格按要求规范、妥善保管和使用好危险物品。6.做防溺安全教育工作。教育学生不擅自到民心河和环城河中游泳，掌握一些基本的溺水救护知识。7.做好季节流行病的预防工作，配合相关部门开展预防接种、健康体检、和体质测试等工作，对在校发病的学生，要及时通知其家长并送医院治疗。8.严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长

19、批准后在教师的_下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案，在确保师生安全的情况下进行。参加活动的学生要有老师管护。9.加强体育课、课间活动等的_管理，建立特异体质学生档案，防止学生参加竞技体育活动出现意外事故。10.加强学生心理健康教育工作计划，建立“心理咨询室”，并落实专人负责，消除学生心理疾病，保障学生身心健康成长。11.加强与校内外相关部门的沟通和联系，进一步加大工作力度，坚持管制刀具清理的制度化、经常化，杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴，大力整治校园周边环境，确保师生平安和谐。12.及时通报本地和外地发生的安全事故，时刻给予师生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作

20、警钟长鸣。(三)加强检查、整治隐患针对我校安全工作的薄弱环节，本学期，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。1.开学前，学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。主要检查校舍安全、消防安全、交通安全、用电线路及用电安全、危险物品及易燃_物品安全、楼道安全、食品卫生安全等。要认真_，逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，要以书面形式报告学校，并立即_整改，以确保开学时正常使用。2.加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并

21、严格执行“班级安全工作周检制度”并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。3.落实“安全工作月查、月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会，开展一次安全大检查，每次检查既要按照教育局的检查文件要求，又要对照季节特点和学校实际确立检查重点，制定检查方案，对检查出的安全隐患要逐一登记造册，上好台帐，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患，形成完整的检查记录和总结。(四)加强教育，提高认识_本学期学校将进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。学

22、校严格执行有关安全工作的法律法规，按相关的安全要求，规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。2.继续加强与派出所等相关部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。_把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，做到每周有_课时的安全教育时间，安全课本发到师生手中，安全教案内容全面，要素齐全，过程详实，针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育，有计划的开展各类安全演练。4.通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动，

23、在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到学校各个活动中，建立学校安全教育宣传阵地，加大安全教育力度，不断增强师生的安全意识。5.利用学校广播室宣传，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作人人皆知，“珍爱生命、_安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合；安全工作与教育教学工作相结合；安全工作与各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作与家长教育相结合。全校上下形篇四：分管安全副校长工作职责安全副校长岗位职责1、牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自

24、觉遵守国家的各类安全法律、法规。2、协助校长搞好学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结安全工作。3、_全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期_召开安全工作会议，布署安全工作。5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，熟悉_学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作，并就安全工作中的问题给予指示6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。7、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。分管安全副校长工作计划（三）在校长的领导下，分管全校的安全工作。其主要职责是。1.牢固树立安全第一的

25、思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。2.协助校长搞好学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结安全工作。3._全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。4.参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期_召开安全工作会议，布署安全工作。5.定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，熟悉_学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作，并就安全工作中的问题给予指示6.做好安全方面紧急情况下的指挥工作。7.协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。8.努力改善办学条件，增加安全系数。分管安全副校长

26、工作计划（四）分管教学副校长工作总结倪惠军我根据中心校的安排任淤泥民族中学副校长，负责教学工作。面对新形势、新岗位、新要求，我积极注重加强自身学习。一年来，本人坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，有敬业爱岗的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，积极学习_、_的思想及党的有关文件和法规，严于律己，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定，没有经济问题和生活作风问题。能积极参加教育局、学校_的各种学习、培训活动。能以人为镜，明己得失，和同志们和睦相处，不自以为是

27、，虚心倾听教职工的意见和建议，在自己工作范围内的事，能作决定的就作出决定，能办的办，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，坚持实事求是，表里如一。平时注重收集、整合信息为校所用，注意通过开好不同形式的年级组会议、教师座谈会，广泛收集信息和对学校教学工作的意见和建议，能根据学校特点，有的放矢地开展学校的各项教学工作。一年来，我先后招集、_、参加初一至初三学生、教师座谈会_余次，收集信息近百条，有效地为自己了解学校情况、制订教学对策提供了帮助和指导，为自己迅速了解学校情况，尽早_提供了大量有用的信息和资料，奠定了坚实的基础。平时，能积极深入一线，帮助班主任老师和各科科任教师根据各班的实际情况，发现问题，分

28、析问题，提出解决问题的方法和思路。一、抓常规工作二、坚持搞好学校的教学管理工作根据学校工作安排，我负责学校的教学工作和教务科的管理工作。平时，我注意配合学校_，在抓好学校常规教学的同时，积极出主意、想办法，为学校教育教学质量能打一个翻身仗而努力。一年来，先后在校党总支的指导下_教学部门重新修订了学校的教学质量奖励办法学校教育教学规范等重要规章制度。_教务科全体同志和教师先后进行了月考、期中考试和多项学科竞赛的_、评估工作，找准了学校教学工作的问题所在。认真_全体教师开展教研活动。通过教研活动，提高了全体教师的教育教学能力和素质。本学期，先后通过教务科_了全体教师的“汇报课”、“观摩课”比赛，教

29、师的参与率达到了_%。通过比赛，有效地调动了全体教师提高自身素质，提高教学能力的积极性。积极参加县教育行政部门_的各项教育教学竞赛活动。半年来，我校教师先后参加市、县骨干教师评选，有_人次被评为市级骨干教师、_人评为县级骨干教师。有_篇论文在国家、省级刊物上发表。通过_督导评估工作，有效而全面地提高了学校的整体办学水平。学校先后迎接了县教育局的督导评估工作检查。通过学校扎实的工作，一方面促进了学校教育教学水平的全面提高，另一方面也为学校以后的发展指明了方向。作为一名学校的副校长，必须做好_的助手。当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从_纪律，不搞个人小动作。平时能顾全大

30、局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不拖沓，为办好民中出谋划策，作出自己的应有贡献。作为学校的一名领导成员，在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热情关心，照顾别人。同时领导的艺术，也很值得讲究。但由于办事过于简单，与同志的沟通还有欠缺，有时尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想，究其原因是工作方法过于简单，只注重事情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受

31、。平时与老师们谈心，情感交流，关心生活等方面做得还较欠缺，这样对调动教职工的积极性，也有一定的影响。在思想上过多地注重了熟悉情况、了解环境的一面，对开展工作的魄力和决断还显不足。还需要自己在以后的工作中注意和改正。_年_月_日篇二：分管教学副校长工作总结年终述职报告作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这

32、个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，我阅读了很多报刊杂志，听课_多节，参加各种教研活动_多次。2、准确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对教师，我热切_，真诚爱护，用心帮助，不断激励。3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要

33、环节。4、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划。学校教学工作计划、学校教育科研工作计划、校本教研工作计划、教导处工作计划、各教研组工作计划、教师业务学习计划、教师个人工作计划等。5、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高学期开学，我_一线教师召开教

34、育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。a、抓备课备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并给予奖励。b、抓课堂如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因

35、材施教，各有所得。此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。c、抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反馈环节上做了大量文章：月考制。为了及时反馈教学情况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，每月举行月考，内容都是

36、近期所学知识，试题由任课教师自拟。体现双基，侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法，提高教学质量。6、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。7、抓学习我校在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入之大，力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质，学校精心制定业务学习计划，每名学生每个学期也自拟自修学习提高计划。8、今后努力方向。在思想上

37、，刻苦磨练意志；在工作上，不畏艰难，勇挑重担；在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。总之在今后的工作中我将继续发扬成绩，克服不足，严格要求，勤奋学习，努力工作，尽自己的最大努力把工作做得更好。副校长年终考核述职报告单位：庙王小学姓名：于伟娜时间：._篇三：分管教学副校长工作总结_学年上学期分管教学副校长工作总结前营乡初级中学李英俊_年_月工作总结本期工作即将结束，回顾本期工作，感受颇深，总结经验，吸取教训，为下期工作理清头绪，打下坚实的基础，现将本期工作总结如下：一、本期开展的主要工作1.完成“普九”表册接续工作；2.开展新课标学习活动；3.开展“常规”学习活动；4.开展以教研组为单位的听评课活动

38、；5.举办作文竞赛；6.举办硬笔书法比赛；7.全面座谈九二班学生；8.常规机新课标学习检查；9.听课情况检查；10.听评课活动全面总结；_月考九年级座谈会；12.中考九年级学生现状分析会；13.整理督导档案；14.参加中招分析会；15.参加县送课下乡活动；16.推选并举行校级优质观摩课活动；17.每月教案检查；18.县第_届优质课验收活动；19._推荐科技创新作品；20.教具制作；21.迎接县教学工作全面考核；22.上好每周三节课。二、取得的成绩课堂教学是提高学校教学质量最直接、最关键的环节，本期通过深入开展听评课活动，更加清楚的了解了我校目前学科教学现状，以及每一位教师的授课水平，对全体教师

39、起到了促进和推动作用，结合推选校级优质课和外出听课活动，全体教师的课堂教学正在发生着变化，学生的主体地位得到了体现。另外，现代化教学手段正逐步走入课堂。通过常规学习，全体教师的教案书写水平有所提高，并日趋完善和规范。通过新课标的学习，个课教师明确了所教科目每单元、每课时的课程标准，为深入钻研教材，把握重难点，科学设计教学过程，应对考试指明了方向。我率先垂范，深入钻研教材，认真备课，上好每一节课，所教历史课在四校联考中取得了较好的成绩。三、存在不足大多数教师的教研教改意识不强，缺乏深入钻研的热情和大胆尝试的举动，穿老鞋，走老路的现象普遍，课堂效益不高，备课不充分，怕麻烦，有些任务完全是在逼迫下完

40、成的，质量和创新方面谈不上，教研流于形式，研讨内容缺乏新意，用途不大。四、下段工作打算牢牢抓住课堂教学的主阵地，以提高课堂效益为宗旨，让学生在课堂上各种能力得到培养，可考虑教案书写检查方面的改革，重教学过程的设计，坚持走出去，请进来的办法，充分利用现有电教资源，通过反复的学习思考和研讨，甚至是模仿，真正实现以学生为主体的课堂理念。实现师生角色的转变，重视鼓励教师提高电脑操作水平，学会并不断提升课件制作水平。让更多的课堂半斤多媒体教室，最大限度的发挥现代化教学的巨大优势。篇四：分管教学副校长工作总结学期工作总结新学期，新目标。面对新形势、新岗位、新要求，我积极注重加强自身学习。本学期以来，本人有

41、敬业爱岗的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，严于律己，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。能积极参加教育局、学校_的各种学习、培训活动。能以人为镜，明己得失，和同志们和睦相处，不自以为是，虚心倾听教职工的意见和建议，在自己工作范围内的事，能作决定的就作出决定，能办的办，办事果断，不拖泥带水，坚持实事求是。平时注重收集、整合信息为校所用，注意通过开好不同形式的会议、教师座谈会，广泛收集信息和对学校教学工作的意见和建议，能根据学校特点，有的放矢地开展学校的各项教学工作。平时，能积极深入一线，帮助班主任老师和各科科任教师根据各班的实际情况，发现问题，分析问题，提出解决问题的方法

42、和思路。别人。同时领导的艺术，也很值得讲究。但由于办事过于简单，与同志的沟通还有欠缺，有时尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想，究其原因是工作方法过于简单，只注重事情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受。平时与老师们谈心，情感交流，关心生活等方面做得还较欠缺，这样对调动教职工的积极性，也有一定的影响。在思想上过多地注重了熟悉情况、了解环境的一面，对开展工作的魄力和决断还显不足。还需要自己在以后的工作中注意和改正。回顾本学期的工作。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远。另外，对于学

43、习，不能持之以恒，特别是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想通过这次总结，一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教师的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。篇五：分管教学副校长工作总结分管教学副校长工作总结_翠作为一名分管教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是应做的工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的

44、引路人，已成为我人生追求的全部内涵。一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划：学校教学工作计划、学校教育科研工作计划、校本教研工

45、作计划、教导处工作计划、各教研组工作计划、教师业务学习计划、教师个人工作计划等。2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高学期开学，我_一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。a.抓备课备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并给予奖励。b.抓课堂如何提高教学质量，课堂

46、是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。c.抓反馈

47、如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反馈环节上做了大量文章：开放性习题。教师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次，习题数量也由学生自主选定。ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷，是按学生层次具有梯度性。分值相同，由学生自主选答，不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感，这在很大程度上也控制了流失生，营造了一种学生乐学，教师乐教的校园气氛。月考制。为了及时反馈教学情况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，每月举行月考，内容都是近期所学知识，试题由任课教师自拟。体现双基，侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。质量分析会。

48、定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法，提高教学质量。3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来，我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。a.抓培训几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。_学年度学校在_教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去_、恩施等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学生，为了学生

49、的一切，为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和_的投入。b.抓学习我校在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入之大，力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质，学校精心制定业务学习计划，每名学生每个学期也自拟自修学习提高计划。_年学校共出资一万多元，购买了大屏幕、多媒体设备，新上电脑_台，书籍，光盘等。切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时，还为教师个人购买了大量书籍。学校每周一_教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章，_年周绍友、张斯军、何荣、黄东生等撰写的多篇论文在县级以上刊

50、物上被收集发表。二、抓新课改工作实施，保证教育教学质量逐步提高_年秋季我校开始了基础教育课程改革工作，”高效课堂”的实施历时两年多的时间，我主抓了此项工作，取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是：围绕一个中心，抓住两个关键，制定三年规划，启动四项工程。取得多项成果。1、围绕一个中心。以基础教育课程改革工作为中心，全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。2、抓住两个关键：在实施新课改两年的时间里，我们感到：实施的关键在教师，深入的关键在评价。3、制定三年规划：我们结合学校具体情况，提出了实施新课改的整体框架，制定了三年发展规划，明确每个阶段的发展目标，提出了创四个一流的宏伟设想：三年内实现“

51、一流的环境，一流的队伍，一流的设备，一流的质量。”4、启动四项工程。a.抓学习与培训，促教师综合素质的提高；b.抓课改教学模式的改革，促龙头环节作用的凸显；c.抓评价机制的改革，促师生个性化的发展；d.抓校园文化活动的开展，促师生整体素质的提高。5、取得多项成果：a.我校先后两次代表来凤县接受省、州、县级教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收，受到上级领导的高度赞誉。b.在县中小学课改系列活动中取得可喜成果：语文作文、数学、物理、英语等各科组队参加县课改理论与学科竞赛，全部获奖，语文、数学、英语三科均获农村中学一等奖。周绍友、何荣、兰绪智等荣获优秀辅导教师称号。有两名教师冯俊、张斯军代表学校参加县进修_的全县观摩课，两人均获个人优胜奖并获优胜单位称号，并受到好评。我校成功的办学经验和办学理念，受到学生和家长的认可，我校的特色教育，受到上级领导高度赞誉。本人一年来的工作简述1、做好校长的助手。第28页共28页