《云南省邵通市盐津县滩头乡八年级物理下册8.1牛顿第一定律导学案无答案新版新人教版071821》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省邵通市盐津县滩头乡八年级物理下册8.1牛顿第一定律导学案无答案新版新人教版071821（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、8.1牛顿第一定律一、学习目标：1、知道牛顿第一定律的内容；2、知道什么是惯性，认识一切物体都具有惯性3、通过实验探究阻力对物体运动的影响。教学重点：实验探究阻力对物体运动的影响。教学难点：理解牛顿第一定律和惯性，并能解释简单的现象。二、自主学习：1、一切物体在没有受到力的作用时,总保持_或_,这就是牛顿第一定律.2、原来静止的物体,如果不受任何力,则保持_状态。原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持_。因此把一切物体保持_的性质叫做惯性,因此，_也叫惯性定律。3、_都有惯性。即静止的物体有保持 状态的惯性，运动的物体有保持 状态的惯性。三、合作探究实验探究：阻力对物体运动的影响（课本17
2、页演示实验）1.阅读“阻力对物体运动的影响”。先完整地看一遍实验内容 2.教师演示学生观察实验 给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。 。此实验过程中，为什么小车要从斜面上同一高度滑下？ 用什么方法改变物体受到的阻力大小？ 在实验中要观察哪些现象？ （4）小组实验记录并完成分析总结：表面状况阻力大小运动距离（通过比较选择短、长、最长）毛巾棉布木板分析总结：（5）根据实验现象和收集的数据归纳出：结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。（6）根据上述归纳的结论进一
3、步推理：如果物体不受阻力，物体将 。学点二：牛顿第一定律1.牛顿第一定律的内容是 对牛顿第一定律的理解：（1）、牛顿第一定律成立的条件：物体没有受到力的作用时。（2）、物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。（3）、牛顿第一定律不是用实验直接证明出来的，而是在大量经验事实的基础上，通过推理、概括出来的（课本17页最后一段）。（4）、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。 学点三：惯性1.一切物体都有保持 ，这种性质叫做惯性。2、惯性可以利用吗？举例说明。惯性有何危害？我们怎样防止？四、课堂检测1、骑自行车
4、高速行驶时(尤其是下坡),往往要刹后刹,这是因为当刹前轮时,前轮被刹住而停止运动,由于_，后轮仍要保持原来的_状态,而容易向前翻车。2、运动员百米冲刺后,并不能立即停下来,这是因为运动员( )A、失去了惯性 B、具有惯性 C、不受力的作用 D、惯性大于阻力3、下列现象,不能用惯性知识解释的是( )A、人走路时脚被绊了一下,会向前倒下 B、投出去的篮球会继续向前飞行C、关闭了发动机的汽车会向前滑行 D、熟透了的桃子会从树上掉下来4、下列现象或做法与惯性有关的是( )A、骑车驾驶员必须系好安全带 B、水从高处流向低处C、多数人习惯用右手写字 D、电动机通电时转动5、下列现象不能用惯性知识解释的是( )A、运动员跳远时往往要助跑 B、子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行C、空中篮球正在落向地面 D、古代打仗时,使用绊马索将敌方飞奔的战马绊倒6.力和惯性有何区别？7.决定惯性大小的因素是什么？静止的物体有惯性吗？3
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