义务教育双减工作实施方案

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1、落实“双减”工作实施方案一、指导思想为深入贯彻落实市教委双减文件精神，进一步更新教育观念，树立正确的教育质量观，规范办学行为，提高教育质量，切实减轻学生过重课业负担，把注意力聚集到提高课堂教学效益上来，做到减负不减质”，促进学生全面发展，特制定本方案。二、减负工作领导小组:组长:副组长:成员:全体教师三、具体举措:1. 健全制度，落实“减负”责任。实行减负工作责任制，校长为“减负”工作第一负责人，小组成员各负其责，各司其职，层层落实，责任到人。实行部门问责制，把“减负具体工作落实到每个部门和每一位教师。2. 严格执行课程计划。不得随意增减课程门类、难度和课时，不得增加周活动总量。不加课或变相加

2、课;任何老师不能以任何方式挤占或挪用音、体、美等课程。3. 控制学生作业总量。一、二年级不布置书面家庭作业，三、四年级每天书面作业总量不超过40分钟，五、六年级不超过60分钟。4. 不得利用节假日（含双休日、寒暑假）组织学生集体补课或上新课。5. 加强家校合作，了解学生课外辅导情况，杜绝校内减负，校外增负情况出现。6. 教导处通过不定期抽样和定期教学常规督查相结合，通过问卷、访谈等方式了解双减工作落实情况，并将结果，纳入教学常规绩效考核。总之，学校每一位教师要秉承“减负增效提质”的新理念，通过“减少不必要的机械作业，增加创造性思维的空间减少硬性统一的作业，增加弹性作业;减少学生的心灵负担，增加学生的能力培养;减少接受性的被动负担，增加主动发展的探究性活动;减少苦学负担，增强乐学情感，在“减负增效提质”上下足功夫，做好文章，减轻学生负担，大胆改革创新，努力构建科学的、和谐的、高效的课堂教学秩序。