幼儿园中班教育工作计划总结

上传人:ly****51 文档编号:81652633 上传时间:2022-04-27 格式:DOCX 页数:2 大小:12.45KB
收藏 版权申诉 举报 下载
幼儿园中班教育工作计划总结_第1页
第1页 / 共2页
幼儿园中班教育工作计划总结_第2页
第2页 / 共2页
资源描述:

《幼儿园中班教育工作计划总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班教育工作计划总结(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、.幼儿园中班10月份教育工作计划幼儿园中班10月份教育工作计划10月份工作计划一:一、识字:天天读句:(1)秋天,树林里落了厚厚的一层黄叶。(2)冬季,郊野里盖了厚厚的一层白雪。儿歌:1、摇篮见课文p4,要点字词:“摇篮”、“云”、“飘”、“翻”2、树医师见课文p6,要点字词:“医师”、“看病”、“钱”3、小企鹅见课文p7,要点字词:“企鹅”、“冰”、“迪斯科”二、英语:单词、句型、歌曲,lessontwolessonthree p3p8三、健康:1、游戏推小车辅导:让幼儿操练在平行线中心走,开展幼儿的平衡才能 ,培育协作才能。2、游戏小兔找家辅导:进步幼儿动作的灵敏性、协调性,培育幼儿跳动才

2、能。四、核算:1、给什物印点子和数字辅导:稳固幼儿对5以内数量的知道,学惯用点子、数字表明什物的数量。2、做比5少的点子卡片辅导:引导幼儿比较5 以内数量的多、少,按形状特征给卡分类。3、使两组数量持平辅导:学惯用调查添1或去1的办法,使两组数量持平,开始感知5以内相邻的联系。五、美术:1、我的小书辅导:增进自我表达的才能,规划克己。2、我长高了辅导:引导幼儿持续学习画正面人,体现人物的根本形象和首要特征。3、小白兔辅导:引导幼儿持续用橡皮泥,压、搓、团圆的技术。六、知识:1、不一样的表情辅导:区分面部器官的特征。2、养殖小动物辅导:经过养殖,调查小动物的成长改变、外行特征及风趣的日子习性,教

3、育幼儿保护小动物。3、心爱的熊猫辅导:让幼儿知道熊猫是珍稀动物,是国宝。七、电脑:涂涂看辅导:让幼儿触摸电脑,持续用鼠标进行涂色,培育幼儿的颜色感触激起幼儿的爱好。八、素质教育:1、祖国的生日辅导:让幼儿了解庆祝国庆的首要方式,让幼儿感触国庆节的气氛,开始激起幼儿爱国的情感。2、瓜瓜吃瓜辅导:教育幼儿要自觉地坚持周围环境的整齐,养成讲文明、讲卫生的好习惯。九、言语:1、故事害臊的贝贝辅导:学会了解和体会他人的心境,学习一些关怀他人的办法。2、儿歌:和我在一起我喜爱你,你真好,和你在一起,高兴的感觉真是好。3、儿歌:甜甜话谢谢太阳今日来看我,谢谢麻雀今日来看我,谢 谢妈妈天天都爱我!十、音乐:歌

4、曲:好朋友行个礼1=c4/45 1 1 315 3 35 3 1。32 1 25 5 5。34 6 65 4 3 2好 朋 友咱们 行 个 礼, 握 握 手呀 来 猜 拳, 石 头 布 呀 看 谁 赢, 输了就要1 7 1跟 我 走。歌曲:我有小手1=f4/45 1 3 5 35 4 4 05 7 2 4 24 3 3 05 1 3 5 35 4 4 0我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小 手我 拍 拍 拍 我 有 小手我 拍 拍 拍5 4 3 2 1 0我 用 小 手 拍歌曲:和你在一起1=c4/41 3 2 1 23 4 5 6 53 6 5 4 32 4 3 2 35 2 31 0我 喜爱 你, 你 真 好, 和 你在 一 起,高兴 的感觉 真 是 好。10月份工作计划二:. v

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!