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1、学生教育协议书甲方：南阳_学院(学校及其班主任)乙方：学生(_)为了适应现代教育发展，体现学校人性化的教育理念;为学生的成长提供宽松、和谐的氛围，积极开发学生好学上进的品质;为激发学生勇于探讨社会，适应社会发展的开创精神，增进学生与学校的沟通，建立学生与学校互相监督、学习的机制，甲乙双方在不触犯法律的相关规定下，特制定如下协议：一、甲方教育的义务：1、学校应根据国家教育法规与学科教学要求为乙方提供良好的学习、生活环境并进行全面培养。2、及时向学生公布学校动态，不隐瞒事实真相。3、密切学生联系，定期开座谈会。4、学校应该认真听取学生的意见，采纳可取性比较强的建议，学校要言而有信，对于承诺学生的话
2、要兑现。5、学生毕业认证问题上，学校在学生不拖欠学费，学生准时参加各项认证考试后考试合格，学校应保证学生毕业后可拿到各项认证证书。二、乙方履行的责任：1、在校期间，积极配合学校，遵守学校各方面的规章制度。2、划分与学校责任，校外发生的一切不必要麻烦或者触犯法律的行为与学校无关。3、学生在尊重事实的情况下，不诽谤学校，不影响学校招生以及教学。三、违反协议的处理方式：1、乙方如不履行上述协议之一者，甲方有权对学生作出处分决定。2、甲方如不履行上述协议，乙方有权向甲方提出批评和建议，且甲方无条件退还乙方在校期间所交的一切费用。四、上述协议和未尽事宜，甲方有权解释和补充。此协议，一式两份，甲乙双方各执
3、一份，双方共同遵守。五、本协议经甲、乙双方同意并签字，从签订之日起生效。甲方(学校盖章)甲方(班主任签字)乙方(学生签字)_年_月_日 _年_月_日学生教育协议书（二）为了切实保证“中国健康促进学校持续发展推广项目”在我校实施，让社区进一步支持健康促进工作的开展，让学校深入到社区之中。_市_中学与_社区达成以下协议：一、在学校生活中，社区主动参与学校健康促进活动开展。二、社区和学校之间相互配合，协同发展。三、社区参与学校的校园周边环境的治理工作。四、社区参与学校的交通、法制、安全教育。五、学校主动参加号召和组织的活动。六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。七、学校、社区共同组织学生参与
4、社区有关健康促进活动。八、共创文明社区活动。_社区(盖章)：_中学(盖章)社区负责人：学校负责人：_年_月_日学生教育协议书（三）甲方：锦州市工读学校(以下简称甲方)乙方：(以下简称乙方)为了全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育和课程改革，突出德育为首的学校工作核心，认真学习贯彻_国务_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和锦州市教育局_【100】号文件精神，深化学校德育工作，强化校外社会教育，净化校园周边环境，开展丰富多彩的思想道德实践活动，使学生思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，着力培养与时俱进，遵纪守法，素质全面的社会未来公民，开创未成年人思想道德教育
5、新局面，切实办人民满意的教育。经甲，乙双方协商，同意携手整合优化教育资源，共同对学校中的问题学生进行教育，并达成以下协议：一、甲方应尽的责任和义务1、关心和支持甲方的教育工作，了解教育现状和实际困难，帮助排解问题学生教育难题，为学校的教育提供力所能及的协助。2、定期安排“校外教育辅导员”进校办公，加强对青少年学生进行爱国主义，集体主义，社会主义的思想教育，和理想，道德，纪律，劳动教育。结合校情和实际给学生进行专题讲座，或作形势报告。3、为甲方提供法制教育场所。教育学生“真爱生命，健康成长”。4、给甲方师生展示和讲解法制教育有关内容。培养学生法制意识和健康心理，激发他们的创新潜能，鼓励学生把握机
6、遇，学好科学文化知识，夯实基础，锤炼能力，为祖国繁荣社会进步企业兴旺经济腾飞作出自己应有的贡献。5、协助教育、处理扰乱教学秩序的问题学生，营造良好的育人氛围。二，乙方应尽的责任和义务1、要不断提高本校的教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育，品德教育，纪律教育，法制教育，工作中做到德，智，体，美，劳五育并重，德育领先，培养合格的建设者和接班人。2、狠抓教师队伍建设，加强师德教育。作为教师，各方面都要为人师表，不仅要教好书，还要育好人，真正成为学生满意的教师。打造一支政治素养优秀，业务素质精良，与时俱进，求真务实的教师队伍。3、密切学校与家长的联系
7、，指导家庭教育，办好家长学校。通过家访，家长会，家长接待日等多形式促进学生良好行为习惯的培养，品德的正确形成，个性的健康有序发展，探讨利于学生身心发展的佳径。4、充分发挥乙方校外教育阵地的作用，定期聘请“校外教育辅导员”到校，或结合重要节日，纪念日或结合特定的教育主题组织学生开展活动。5、在不影响正常教学秩序的前提下，甲方可组织学生到乙方开展“一日法制教育”活动。6、定期向乙方通报学校的问题学生教育情况。教育是崇高的社会公益事业，是一个系统工程，现在的青少年是新世纪的建设者和接班人，关心和支持教育事业是全社会的责任，校外教育是工读学校教育工作的重要延伸和补充，在青少年成长，成才中起着不可替代的作用。甲，乙双方将开展诚意务实的合作，定期开展互访，联谊，教育活动，寻求最佳育人的路径，创建一个安静、和谐、健康、高效的育人环境。本协议书一式二份，甲，乙双方各执一份，经签定之日生效。甲方：锦州市工读学校(公章)乙方：(公章)
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