2021-2022年初一上学期期末生物题带答案和解析（河北省邢台市）

《2021-2022年初一上学期期末生物题带答案和解析（河北省邢台市）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022年初一上学期期末生物题带答案和解析（河北省邢台市）（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2021-2022年初一上学期期末生物题带答案和解析（河北省邢台市）选择题你能告诉我们，下列都属于非生物的一组是A.竹和山石 B.鱼和河水 C.空气和阳光 D.松和丹顶鹤【答案】C【解析】生物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。A、竹具有生物的特征，属于生物，山石不具有生物的特征，不属于生物，A不符合题意。B、鱼具有生物的特征，属于生物，河水不具有生物的特征，不属于生物，B不符合题意。C、空气和阳光不具有生物的特征，不属于生物，C符合题意。D、松和丹

2、顶鹤具有生物的特征，属于生物，D不符合题意。故选C。选择题完成下列活动不需要使用调查方法 （ ）A.全国性人中普查 B.中学生对网络游戏的看法C.某一保健品的市场销售预测 D.人物外貌的描写【答案】D【解析】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并做出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法。调查法包括抽样调查和全面调查。调查是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进

3、行统计。调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。全国性人中普查、中学生对网络游戏的看法、某一保健品的市场销售预测需要调查法才能完成，人物外貌的描写，不需要进行调查。故选D。选择题“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”此诗句中影响生物的非生物因素主要是（ ）A.光 B.温度 C.水 D.空气【答案】B【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生

4、物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”体现了温度对生物的影响。春天温度升高，鸭子开始下水游泳。故选：B。选择题生态系统的组成包括（ ）A. 生产者 消费者和分解者 B. 阳光 空气 和水C. 生物部分和非生物部分 D. 植物 动物和非生物部分【答案】C【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机

5、物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。选项C符合题意。选择题地球上最大的生态系统是A. 海洋 B. 生物圈 C. 草原 D. 森林【答案】B【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整，包括地球上的所有生态系统。是地球上最大的生态系统，是所有生物的家。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括大气圈的

6、底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统。选择题用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是（ ）显微镜序号ABCD目镜5101520物镜10401040 A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】显微镜的放大倍数=目镜倍数物镜倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，放大倍数越小，看到的细胞数目越多。显微镜的放大倍数=目镜倍数物镜倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，放大倍数越小，看到的细胞数目越多。A显微镜的目镜5和物镜10，放大倍

7、数是50倍。 B显微镜的目镜10和物镜40，放大倍数是400倍。 C显微镜的目镜15和物镜10，放大倍数是，150倍。D显微镜的目镜20和物镜40，放大倍数是，800倍。要使视野中观察到的细胞数目最少，应该选用的镜头组合D，放大的倍数最大。故选D。选择题用普通光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，下列哪一结构不易看清（ ）A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核【答案】B【解析】试题分析：细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞在显微镜下不易观察到。选择题下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞

8、临时装片所应该用到的（ ）生理盐水 清水 稀碘液 消毒牙签 琼脂A. B.C. D.【答案】A【解析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤可简单的总结为：“擦”、“滴”、“刮”、“涂”、“盖”、“染”。在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；在载玻片中央滴一滴生理盐水； 用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；在盖玻片一侧滴12滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；取材时要用消毒牙签在口腔侧壁刮取上皮细胞，

9、因为口腔侧壁的两边是腮部，柔软有弹性，用消毒牙签刮的时候一般不会损伤口腔壁。所以制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是生理盐水、稀碘液、消毒牙签。故选A。选择题肌肉细胞和叶肉细胞中，分别具有的能量转换器是（ ）A.线粒体 叶绿体 B.线粒体 线粒体C.线粒体 线粒体和叶绿体 D.叶绿体 叶绿体【答案】C【解析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。叶绿体是绿色植物所特有的，动物细胞的能量转换器只有线粒体。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，绿色植物不同部位的细胞中含有的能量转换器是不同的。叶绿体中的叶绿

10、素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。因此，叶肉细胞属于植物细胞，细胞内有线粒体和叶绿体。肌肉细胞是动物细胞，细胞内有线粒体，没有叶绿体。故选C。选择题某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关叙述不正确的是 ( )A. 两个新细胞中的染色体形态和数目相同 B. 两个新细胞与亲代细胞所含有的遗传物质一样C. 两个新细胞的体积与亲代细胞相同 D. 两个新细胞与亲代细胞的染色体形态和数目相同【答案】

11、C【解析】在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此两个新细胞中的染色体形态和数目相同，A正确；新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样，B正确；两个新细胞的体积与亲代细胞不相同，新分裂产生的细胞体积很小，C错误；两个新细胞与亲代细胞的染色体形态和数目相同，D正确。选择题炎热的夏天吃西瓜可以消暑，西瓜的下列结构中，属于器官的是（ ）A.西瓜 B.西瓜瓢 C.西瓜汁 D.西瓜皮【答案】A【解析】绿色开花植物体的结构层次是：细胞组织器官个体。由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。绿色开花植物体的结

12、构层次是细胞组织器官个体，绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。西瓜是果实，属于器官；西瓜瓤是西瓜的果肉，属于营养组织；西瓜汁是细胞液； 西瓜皮是西瓜的保护组织。故选A。选择题草履虫能完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是（ ）A.表膜 B.口沟 C.胞肛 D.纤毛【答案】A【解析】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。下图为草履虫的结构示意图。A表膜是草履虫身体表面一层很薄的原

13、生质膜，使身体保持了一定形状。表膜的弹性又可使身体适应改变形状。氧的摄入和二氧化碳的排出都通过草履虫的表膜，故A符合题意。B口沟是草履虫摄食的部位，细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内，故B不符合题意。C胞肛是草履虫排出不能消化的食物残渣的部位，故C不符合题意。D草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，还可帮助口沟摄食，故D不符合题意。故选：A。选择题在小麦种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的结构名称及所含的主要物质分别是（ ）A.胚轴、蛋白质 B.胚芽、脂肪C.胚乳、淀粉 D.子叶、淀粉【答案】C【解析】淀粉有遇到碘溶液变成蓝色的特性，常用此来检验淀粉的存在。小麦种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，小麦

14、种子的营养物质储存在胚乳中。遇碘变蓝是淀粉的特性。小麦种子的结构由种皮，胚和胚乳，胚由胚根、胚芽，胚轴和子叶组成，营养物质储存在胚乳中，胚乳中的营养物质主要是淀粉。因此，在小麦种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的结构是胚乳，主 要的物质是淀粉。故选C。选择题小丽研究菜豆种子萌发的条件，设计实验如表她研究的实验变量是（）培养皿种子光线情况温度水甲100粒向阳处25适量乙100粒向阳处25不加水 A. 阳光 B. 空气 C. 温度 D. 水分【答案】D【解析】对照实验：指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验其中不同的条件就是实验变量；设计原则：一个探究实验

15、中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，要探究的实验因素应是变量。通过分析可知：实验中设置了甲、乙两组种子是为了组成一组对照实验，从表格中可以看出，甲、乙两组实验中唯一不同的变量是水分（甲适量、乙不加水），其他条件（光线情况、温度）都相同，可见水分就是设置的变量。选择题许多黄瓜只开花不结果的原因是（ ）A. 只有雄蕊 B. 只有雌蕊C. 只有花萼 D. 只有花瓣【答案】A【解析】一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花；在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫单性花，单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花；只有雄蕊的花叫雄花，像有的花，如黄瓜

16、花、南瓜花。黄瓜花是单性花，单性花又包括雌花与雄花，雌花是一朵花中只有雌蕊的，经传粉受精后可发育成果实。雄花是指一朵花中只有雄蕊的，俗称“谎花”，这种花只开花不结果。因此许多黄瓜只开花不结果的原因是只有雄蕊。故选：A选择题移栽后的植物常出现萎蔫现象，主要是由于（ ）A. 折断了枝叶 B. 移栽后不适应新水土条件C. 移栽后破坏了部分幼根和根毛 D. 移栽后生命活动旺盛，植株散发水分过多【答案】C【解析】此题考查的知识点是根吸水的部位。解答时可以从成熟区的结构特点、功能方面来切入。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上

17、部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。移栽时损伤了幼根和根毛，使根的吸水能力下降，导致植物常出现萎蔫现象。因此为了提高移栽成活率，要带土移栽。选择题叶片与外界环境之间气体交换的“门户”是（）A. 表皮 B. 气孔 C. 叶脉 D. 保卫细胞【答案】B【解析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭。植物的叶片上有许多气孔，气孔主

18、要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。选择题植物进行光合作用过程中，物质和能量的变化情况可以概括为（）A.合成有机物，释放能量 B.合成有机物，贮存能量C.分解有机物，释放能量 D.分解有机物，贮存能量【答案】B【解析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用。植物的光合作用公式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧。可见光合作用的实质是把无机物合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存

19、在合成的有机物中，可见B正确。选择题麦稻收割后，人们常常把麦秆、稻秆留下，作为柴草备用，麦秆和稻秆之所以能燃烧，是因为其中含有（ ）A.光能 B.二氧化碳 C.氧 D.有机物【答案】D【解析】根据物质燃烧的条件分析，燃烧的条件是：物质具有可燃性，与氧气接触，温度达到着火点。有机物包括脂肪，糖类，蛋白质等，能够燃烧，水、无机盐属于无机物。麦秆和稻秆之所以能燃烧，就是因为它们具有可燃性，可以燃烧的物质是有机物。就是说麦秆和稻秆之所以能燃烧，是因为其中含有有机物，燃烧后剩余物为无机物。故选D。选择题给蔬菜大棚使用“气肥”，可提高作物产量，气肥是指( )A.氮气 B.二氧化碳 C.氢气 D.氧气【答案

20、】B【解析】试题绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，就是绿色植物的光合作用。反应式是：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，原料中二氧化碳是气体。在温室中种植蔬菜，要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向温室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，从而提高蔬菜产量。所以向大棚内施加的气肥是二氧化碳。故A、C、D错误， B正确，故选B。选择题呼吸作用最重要的意义在于（）A. 分解有机物B. 呼出二氧化碳C. 消耗氧气D. 为生命活动提供能量【答案】D【解析】试题（1）生物细

21、胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的（2）呼吸作用的公式：有机物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行解：A、植物进行呼吸作用分解有机物，但呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量，A错误；B、植物进行呼吸作用释放出二氧化碳消耗氧，但呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量，B错误；C、植物进行呼吸作用消耗氧释放出二氧化碳，但呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量，C错误；D、植物进行呼吸作用释放出能量满足生物生命活动的需要，为生命活

22、动提供动力，D正确故选：D选择题呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是（）A. 无机盐和水 B. 水和淀粉C. 氧气和淀粉 D. 二氧化碳和水【答案】D【解析】细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用的反应式：有机物+氧气二氧化碳+水+能量。因此，呼吸作用分解有机物后的产物是二氧化碳和水，并释放出能量，能量为生命活动提供动力。故选D。选择题我国开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动，并将每年的哪天定为全国的植树节（ ）A.2月12日 B.2月13日C.3月12日 D.3月13日【答案】C【解析】“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效

23、益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。我国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。故选C。选择题对于植物繁衍后代来说，花的结构中最重要的是（ ）A.萼片和花冠 B.雌蕊和雄蕊C.子房和花粉 D.柱头和花柱【答案】B【解析】一朵完整花由花药（内有花粉）、花丝、花瓣（

24、组成花冠）、萼片（组成花萼）、柱头、花柱、花柄、子房、花托组成，花蕊是花的主要结构。一朵花经过传粉与受精两个生理过程后发育情况为：可见，雌蕊和雄蕊是花的主要部分，与果实和种子的形成有直接的关系。故选B。选择题森林遭到砍伐后，我们可能面临下列哪些问题（ ）A.水土流失 B.气候改变 C.生物多样性受损 D.以上都可能发生【答案】D【解析】此题考查的知识点是森林被砍伐的后果解答时可以从森林的作用方面来切入。森林有保持水土的作用，森林的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失。森林能增加空气湿度，调节气候，

25、植物进行蒸腾作用，增加大气的湿度，增加降水，降低温度。如森林上空的空气湿度比无林区高达1025%左右，比农田高510%。据测定，夏天绿地中地温一般要比广场中白地低1017度。生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失。故选D。连线题将相关的内容用线连接起来。猫头鹰吃老

26、鼠 A. 合作关系许多蚂蚁搬运食物 B. 竞争关系田里的水稻与野草 C. 捕食关系向日葵朝向太阳 D. 繁殖植物的开花结果 E. 应激性_。【答案】C A B E D【解析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生物之间的关系包括种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争等几种方式。捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象，所以猫头鹰吃老鼠属于捕食关系。合作关系是指生物彼此合作、密切配合才能完

27、成，所以许多蚂蚁搬运食物属于合作关系。田里的水稻与野草相互争夺阳光，空间，营养物质等，属于竞争关系。向日葵朝向太阳属于应激性，受到光的刺激作出反应，是对环境的适应。植物的开花结果属于繁殖，有利于种族的延续和个体的生存。因此，C，A，B，E，D。综合题如图是根尖的结构示意图，请据图回答问题。（1）图中的是根毛集中生长区，该区常被称为_区，众多的根毛增大了根与土壤的_。（2）图中所示区域的细胞能够伸长，使根尖长度不断增加，故称为_；图中所示区域的细胞具有很强的分裂能力，是根生长的关键部位，故称为_。（3）图中是_，具有保护的功能。【答案】成熟 接触面积 伸长区 分生区 根冠【解析】根尖是指从根的顶

28、端到生有根毛的一段，根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。解答即可。（1）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，成熟区的表皮细胞一部分向外突起形成根毛，增加了吸收水分和无机盐的面积，根吸收水分和无机盐的主要部位。因此，图中的是根毛集中生长区，该区常被称为成熟区，众多的根毛增大了根与土壤的接触面积。（2）伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长

29、区。因此，图中所示区域的细胞能够伸长，使根尖长度不断增加，故称为伸长区；图中所示区域的细胞具有很强的分裂能力，是根生长的关键部位，故称为分生区。（3）根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。因此，图中是根冠，具有保护的功能。综合题如图为桃花的结构示意图，请回答下列问题。（1）雄蕊由_和_组成。（填数字）（2）将来发育成果实的结构是_。（3）花粉落在雌蕊柱头上的过程叫做_。【答案】 子房 传粉【解析】传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒落到雌蕊柱头上的过程。花经过传粉和受精后，子房发育如下图所示：图中柱头，花柱，子房，花药，花丝。（1）一朵完整花

30、由花药（内有花粉）、花丝、花瓣（组成花冠）、萼片（组成花萼）、花柄、花托，雄蕊（包括花药和花丝）和雌蕊（柱头，花柱和子房）组成，花蕊是花的主要结构。因此，雄蕊由花药和花丝组成。（2）一朵花经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，珠被发育种皮，受精极核发育为胚乳。因此，将来发育成果实的结构是子房。（3）传粉是指花药里的花粉落到雌蕊柱头上的过程，包括自花传粉和异花传粉。因此，花粉落在雌蕊柱头上的过程叫做传粉。某兴趣小组进行“验证光合作用条件和产物”的实验，将银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜后，用黑色圆纸片将B处从两面遮盖，光照几小时，摘下这片叶，在酒精中隔水

31、加热后取出，滴加碘液。请分析回答。（1）实验中，_与C这一组对照实验变量是叶绿体，而_与C这一组对照的实验变量是光照。（2）滴加碘液后，叶片A处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要_；而B处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要_。上述实验同时也说明天竺葵光合作用的产物是_。【答案】A B 叶绿体 光 淀粉【解析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理选叶遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。（1）对照实验在探究某种条

32、件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。实验中，A与C这一组对照实验变量是叶绿体，而B与C这一组对照的实验变量是光照，除实验变量不同以外，其它的实验条件均相同，有利于控制实验的变量。（3）叶片A处缺少叶绿体，没有进行光合作用制造淀粉，滴加碘溶液不变蓝色；叶片C处有叶绿体，在光照下进行光合作用制造有机物，滴加碘溶液变蓝色；叶片B处遮光，缺少光照没有进行光合作用制造淀粉，滴加碘溶液不变蓝色。因此，滴加碘液后，叶片A处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要叶绿体；而B处不变蓝，C处变蓝，说明光合作用需要光。上述实验同时也说明天竺葵光合作用的产物是淀粉。第 13 页 共 13 页