快乐小鸡作文例文

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1、快乐小鸡作文例文(第 1 篇)快乐的小鸡星期天早上,小鸡贝贝在外面散步。它闻到了花儿的清香,看到了瓦蓝瓦蓝的天空,还有雪白的白云。树上的百灵鸟唱着动听的歌声。树下有一条清澈的小河,河边长着几棵桃树,小河里一群群鱼儿游来游去,小鸡心想:这可真美!小鸡走得越来越快,它想去看看别的美景。路上,小鸡闻着玫瑰的花香,心想:我真是全天下最幸福的人。小鸡又向前走,走着走着,看见几条虫子。小鸡展开翅膀,像美丽可爱的小蝴蝶在天上一样,飞到了虫子面前,叼起虫子一口就吃掉了。小鸡贝贝觉得好吃极了,狼吞虎咽地把剩余的虫子全部吃完了,把自己的肚皮吃的像皮球一样圆圆的。小鸡贝贝又站了起来,觉得有点口渴,就走到了小河边喝起

2、了河水,自言自语道:“河水可真甜呀!”小鸡看见了河水好像镜子一样照着自己,它心想:我好幸福啊!老师点评:你不仅按图序一一道来,还多次写到小鸡心里想的,充分表现出小鸡的幸福感,真棒!(第 2 篇)快乐的小鸡这是一只快乐的小鸡。小鸡的家门口有一些五颜六色的花儿,有绿油油的草地,有蓝蓝的天空。一个阳光明媚的早晨,小鸡去散步。它跑呀跑呀,突然停了下来,它闻到了百合花的清香,听到了杜鹃鸟动听的叫声,还看到了高大的树木。它慢慢地走着,被眼前的美景陶醉了。 美景陶醉了。突然,小鸡看到了三条肥嘟嘟的虫子,它拍着翅膀飞快地跑去,像一只蝴蝶一样飞过去,它慢慢地享受着第一条虫子“吧唧吧唧”,接着,它又狼吞虎咽地吃掉

3、第二条、第三条虫子。它在心里想着: “恩,虫子真的是太好吃、太美味了。”它边吃边在回味着。吃完虫子, 它又口渴了。小鸡找到了小河,“咕噜咕噜”地喝着,说 : “要是每天都能这样多好啊!”小鱼听了说:“谁说的,难道你不是每天都这样吗?”“对呀!”小鸡说。为什么小鸡会快乐:因为小鸡很满足,很开心!老师点评:小鸡的快乐尽在文字中,它生活的环境美,有美味的虫子,有甘甜的河水,你用“总分总”结构讲得生动有清楚!(第 3 篇)快乐的小鸡一天早晨,小鸡刚走出大门,就被那迷人的景色吸引住了。一望无际的草地上空,有睡莲的清香,还有喜鹊动听的歌声。小鸡本来是出来跑步减肥的,不过它看到这么美的景色,忍不住放慢了脚步

4、。它走着走着,忽然发现地上有几只肥嘟嘟的虫子,便像闪电一样跑了起来,它张大嘴巴,狼吞虎咽地吃了起来。吃了一条,觉得不够,再吃一条,还是不够,它把地上的虫子吃个精光,才觉得饱了。它走着走着,觉得渴了,就走到小河边喝水,这条河清澈见底,所以能看见河里的小鱼, 小鸡觉得满足了,就回家了。在回家的路上,小鸡心想: “要是每天都有肥嘟嘟的虫子吃就好了。”(第 4 篇)快乐的小鸡这是一只快乐的小鸡。小鸡全身黄乎乎的,头上顶着红艳艳的鸡冠,圆圆的眼睛像黑宝石一样闪闪发亮,嘴巴尖尖的,身体胖嘟嘟的,尾巴翘翘的,仅有三根毛。它一起床就来到了庭院里,那里鸟语花香,空气清新,旁边还种着几颗美丽的花朵。小鸡黄黄奔跑着

5、,瞧那健步如飞,脚下生风的身影,也许是看到小燕子了,想和它交朋友呢!到了中午,太阳火辣辣的,小鸡黄黄也玩累了,它看见前面有三粒玉米,就津津有味地吃起来,尾巴翘着朝天,真逗人喜爱呀!小鸡渴了,就来到小河边,它看到河边有一块大石头,小鸡黄黄小心翼翼地趴在上面,生怕自己掉下来,因为它不会游泳,清澈的水让它觉得开心极了!这只小鸡真快乐呀!老师点评:从小鸡的外形到小鸡的生活,描写有条理,突出了小鸡的快乐,你很出色!(第 5 篇)快乐的小鸡这是一只快乐的小鸡。小鸡全身黄乎乎的,头上顶着红艳艳的鸡冠,眼睛像两颗黑宝石,身体胖嘟嘟的,尾巴短短的只有三根毛,可爱极了。早晨,小鸡一大早就去公园,公园里百花盛开,鸟

6、语花香,小鸡看见小麻雀,很想和它做朋友,小鸡健步如飞,脚下生风地跑过去,可是小麻雀已经飞走了。小鸡又累又饿,它看见前面有三颗花生米,上前就去吃,小鸡吃得津津有味,尾巴都翘起来了,真逗人喜爱。小鸡觉得口渴了,它来到小河边,看见前面有一块石头, 它走到石头上,小心翼翼地趴在上面,生怕自己掉到水里,因为它不会游泳,它喝着清清的河水,觉得很凉爽。这只小鸡真快乐。老师点评:观察有序,描写有条理,小作者能生动地描述小鸡的外形和生活,突出小鸡的快乐。中心明确,首尾呼应。(第 6 篇)小鸡黄黄这是一只可爱的小鸡。小鸡全身黄乎乎的,头上顶着红艳艳的鸡冠,眼睛炯烟有神,嘴巴尖尖的,尾巴仅有三根毛。小鸡来到了绿油油的草地上,就这么开始了它美好的一天。小鸡看见前面有一只小鸟,想跟它交朋友,它飞快地跑到了它面前,它跑得健步如飞、脚下生风,可是它刚到小鸟的面前,小鸟就飞走了。于是,它就练习跑正土 Y步去了。小鸡又累又饿,这时,它发现了三粒玉米,就津津有味地吃了起来。小鸡来到清清的小溪边,小心翼翼地趴在石头上喝水,生怕掉进小溪里。它心想:我又不会游泳。这只小鸡,真是可爱极了。老师点评:习作首尾呼应,结构完整。小作者详实、生动地描写了小鸡的外形和生活,写得精彩。

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