《群众路线教育实践活动专题讲座提纲五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《群众路线教育实践活动专题讲座提纲五篇（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、群众路线教育专题讲座提纲五篇第一篇：密切联系群众，克服官僚主义 一、为什么要深入开展党的群众路线教育实践活动1、这是新时期坚持党要管党、从严治党的重大决策；2、是顺应群众期盼，加强学习型、服务型、创新性马克思主义执政党建设的重大部署；3、是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。 二、为什么整个活动都突出强调密切联系群众，保持党同人民群众的血肉联系1、指导思想强调要进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力；2、目标要求是使党员干部思想进一步提高、干部作风进一步转变、干群关系进一步密切、为民务实清廉形象
2、进一步树立；3、坚持正面教育为主，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效，开门搞活动、坚持分类指导、坚持强调要领导带头。 三、如何在实际工作中真正做到克服官僚主义，密切联系群众1、要解决好思想认识问题；2、要牢固树立党的群众路线；3、要注重解决实际问题。第二篇： 实干兴邦，反对形式主义一、当前形式主义的表现1、文山会海、公文旅行、大话套话；2、不深入群众，不深入基层，做事的方式都是花架子、炒概念；3、弄虚作假，浮夸盛行；4、极度不负责任，相互推诿。二、形式主义的危害1、形式主义的蔓延和恶化必然直接的阻碍和破坏党的方针政策的落实；2、形式主义的蔓延直接败坏党的
3、党风政风、社会风气；3、形式主义严重破坏党群关系、干群关系、官民关系；4、形式主义的蔓延毁的是干部队伍。三、根据十八大部署要努力讲真话、真抓实干、务实求实的风气1、要在认识上进一步解决实事求是的认识路线问题；2、要破除形式主义，要严格执行科学的干部绩效评价机制；3、根治和破除形式主义还要从领导做起，从上级做起；4、破除和纠正形式主义，还必须加大监督和问责的力度。第三篇：端正学风，建设学习型政党一、学风问题学风问题和我们落实群众路线问题是紧密地联系在一起的。1、简单化；2、灌输式；3、形式主义；4、运动化；5、脱离实际。学习方式转变的特征：1、以书本为中心的学习转向以问题为中心的学习；2、由简单
4、的提高素质转向提高能力；3、由灌输式的学习转向研讨式的学习。二、学习型组织的核心问题是什么学习型组织的核心问题是提高团队智商。三、学习型组织从哪儿入手六点学习法：1、 问题点；2、症结点；3、未来点；4、升级点；5、突破点；6、操作点四、 学习型党组织的学习方法是什么研讨式的学习方式五、重视学习型政党建设的系统方法第四篇： 紧密联系群众，建设新型文风一、文风及其党联系群众的重要性文风是党的领导意志的表达方式和载体。1、实事求是的原则；2、从群众中来，到群众中去的原则；3、与时俱进的原则。二、党的文风中的一系列问题1、官体语言，命令式口气，居高临下，招致听众心理逆反；2、官方的新闻发言体听了枯燥
5、无味；3、会场和讲话场景布置问题；4、讲话和文件格式化三、建立一些什么观念，遵循一些什么原则，怎么改文风从而建立新型的党的文风1、要实事求是，不说假话、空话、套话，言之有物，说真话是改变文风的思想基础；2、语言是一门需要学习的知识，要让人听得懂；3、文件形式内容要统一，会议要重内容，标语要少、标语语言和环境要搭配，要重视调查研究。第五篇：苏共脱离群众、失去政权的历史教训 一、党的执政地位的取得与丧失布尔什维克党的执政资格与其说是通过武装斗争夺取的，不如说是因为提出了正确的口号和政策赢得了俄罗斯人民的信任和支持获得的。二、苏共是如何因脱离群众而垮台的1、破坏民主和法制导致离心离德；2、思想僵化保守，错失改革良机；3、心中没有人民，导致恶性循环；4、理论脱离实际，丧失群众信任。三、以苏为鉴，保持党和人民群众的血肉联系与人民群众紧密联系，对人民群众的深厚感情，也是我国改革开放的原动力。1、发展民主，改善民生，强化宗旨意识和公仆意识；2、各项改革都要围绕以人为本、执政为民这个要求来进行；3、反对官僚主义和形势主义，深入基层为群众办实事，求实效；4、要坚持民主、公开、竞争、择优的用人原则；5、必须坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争。
群众路线教育实践活动专题讲座提纲五篇
