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1、。幼儿园观察记录表日期2016.3.3时间起始时间： 10:05王海林结束时间：观察者10:10幼儿姓名林嘉欣 张瑶幼儿年龄6 岁环 境户外自主活动 ( 滑滑梯 )观察目的1.幼儿是如何按自己的想法来进行游戏的？2.社会交往。观察目标1. 能按自己的想法进行游戏或其他活动2. 愿意和同伴游戏一起户外活动开始了，小朋友们直奔滑滑梯。林嘉欣，徐天赐几个小朋友拿着木板搭在滑滑梯的爬网上，摆成一排往下滑。嘴里喊道： “给我滑下去，哇！真好玩，真好玩。”一旁的刘忆轩喊道： “嘿，有一根是我的！ ”张诗杰听到了就把木板拿给了他，刘忆轩接过木板就对张诗杰说 : “我们到那么去玩吧！ ”两人拿着木板到旁边玩去
2、了。 林嘉欣和徐天赐看到他们把木板拿起来， 也把自己的木板拿了起来。观察记录这时，张瑶走了过来问道： “谁拿的？放在这。 ”徐天赐说：“还有一个被刘忆轩拿去了。”张瑶指着徐天赐的木板说： “那你把这个放在这。 ”徐天赐说：“是的，精选资料，欢迎下载。分析评价支持策略大王”说完就拿起木板放好。林嘉欣抱着木板说： “大王，我把这个放在这。 ”张瑶说：“放吧！”说完就顺着木板上面滑了下来，林嘉欣走到张瑶旁边坐了下来，对着张瑶说了几句话，张瑶大声地说： “让你当娘娘。”说完就滑了下去。指南指出：幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会， 鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。社会领域关于“人际交往” 中
3、目标 3 就是“能主动发起活动或者在活动中出主意”。木板，滑滑梯在我们成人看来就是两中不相干的玩具。林嘉欣他们能主动的发起活动，能想到把它们搭建成滑板， 开展游戏。这就是孩子根据已有经验，自发的游戏。在语言领域中指出语言是交流和思维的工具。 在活动中，当张瑶说放下的时候，徐天赐回答道：“是的，大王！”紧接着林嘉欣说 “| 大王，我把这个放在这。”说明幼儿的语言能力在交往和运用的过程中发展起来的。1. 在“哇分享”时，通过图片方式展示给全班小朋友看，并给予肯定2. 鼓励幼儿挑战有一定难度的玩具。3. 通过图片，视频等形式丰富幼儿的认知。精选资料，欢迎下载。Welcome !欢迎您的下载，资料仅供参考！精选资料，欢迎下载
幼儿园观察记录表56060
