中学2022学年校本培训总结(3篇)

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1、中学2022学年校本培训总结本学年，教务处根据市进修学校的校本培训的有关要求，通过多样的，扎实的培训活动，使校本培训活动深入教师的观念中。一、活动务实，校本教研初见成效1.重视教研组、备课组的建设，加强教研活动的实效性。定期召开教研组长会议，期初制订计划，期末有总结，健全其活动制度，使之活动正常化、规范化、制度化。制定了_备课制度，通过_备课、上课、评课等形式，做到共同学习，相互促进，共同提高。2._好教研周活动，提高教师教学水平。我校每学期都设有各组教研活动，也成为各教师教学技能展示的大舞台，也为各教研组开展专题化的研究提供了一个平台，促进执教者与听课者对现阶段教学活动的深入思考，激起教师间

2、关于教学理念的有效碰撞。每学期都有多位教师承担了学区和乐清级的教学研讨课任务，在各组内老师的帮助与开课老师自己的共同努力下，每节研讨课都向老师们展示了开课教师的教学特色与亮点。3.重视教学课题研究，教师科研成果突出。为提高教师教学科研水平，树立科研兴教，科研兴校意识，_教师结合实际，加大科研兴教力度，大力宣扬申报教学课题研究活动。现有市级课题_个结题，本学年有_个课题立项。二、继承发展，教研工作有特色1.不遗余力地开展了教师全员培训。教师是教育事业的重要组成部分，教师素质的高低将在一定程度上影响到学生素质的高低。为此，学校非常重视教师的成长，努力创造条件提高教师的专业素质。近一年来，我校大力支

3、持教师的学历进修，_全校老师参加了培训等等，同时在本校内_多种形式教师培训活动，如校本培训、教师技能比赛等等，通过各种形式的活动，提高教师的教育教学水平。2._好教研周活动，提高教师教学水平。我校重视自身的发展，对自己高标准，严要求，努力推动学校的进步。3.教师踊跃参加各种技能比赛一学年来，我校中青年教师积极参加县、市_的各种教学技能和比赛，取得了喜人的成绩，可谓硕果累累。4.加强学习，读书经验心得交流读书时提高教师教学理论水平的途径之一。学校要求每位老师每学期读一本书，并写出读书心得。这学期，读书方面比以往有进步，能从不自觉到自觉。本学期还_了一次读书经验交流：仇德全校长推荐了教师应读的_本

4、书；同时教师们各组内自己推荐读书交流了自己的读书心得。这种活动今后将定期举行。校本培训工作比以往有较大起色，但各方面还存在问题，如档案不全，记录不全，部分老师不够重视，认识不够等在今后的培训工作中，我们将更加扎实，讲求实效，使培训工作上一个新的台阶。中学2022学年校本培训总结（二）本学学年我校_全体教师在全面理解教师专业化发展和教育创新重要意义的基础上，通过学习和实践，进一步统一思想、更新观念，不断提高教师的专业化水平，提高广大教师实施新课程的能力，结合我校实际，秉承为孩子一生幸福奠基之理念，努力建立起一支高素质教师队伍，在实际培训中，我们努力做到领导重视，措施有力，对教师的培训学习给予人力

5、、物力的支持，让每一位教师通过学习提高专业素养与技能。在全体教师的共同努力下，本学年，我校的校本培训工作总算完成，现总结如下：一、领导重视，目标明确学校领导对教师的校本培训工作非常重视，始终把培养建设一支高素质教师队伍作为重点，把搞好教师的继续教育工作作为重要工作来抓。为了加强对校本培训的工作成立了以潘秀华校长为组长，教研组长为成员的校本培训领导小组。并制定出了切实可行的计划，制定了总体目标。结合本校实际，加强了教研活动的开展，提高了教师的教育教学能力和研究能力，提高了创新意识和自我发展能力，达到了教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的；另外建立健全了有效合理的工作机制，加强中青年教师培

6、训，促进中青年教师尽快成为骨干教师。二、加强认识，转变观念随着课程改革的继续深入发展，对教师工作的要求也越来越高，为适应教育教学改革发展的需要，教师必须努力加强自身的学习，而继续教育和校本培训是提高教师各项技能素质的重要途径。对此，我校通过宣传，使广大教师提高了对培训的认识，转变了陈旧的观念，加强了学习的积极性，每期都有教师参加平台自主选课培训，有些教师平台培训学分已达四五百分，还参加学习。三、加强培训，促进发展1、加强理论学习教师既是学习者，又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务，学校以自学和集中学习相结合，定期开展各种培训工作，培训内容有上级文件精神、师德师风建设、新课程培训、教育教学

7、方面的知识、学生安全方面的知识，身体健康方面知识，信息技术方面知识。要求教师在学习中要做到：耳到、手到、眼到、心到。在整个学年中学校开展了中小学教师职业道德规范、多媒体白板使用云图书馆使用控烟知识等主题培训，在培训过程中教师不但做好学习笔记，还善于思考，每次学习结束，我们都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动，让教师有自我展示的空间和时间，在教师相互切磋的同时，相互提高。2、注重青年教师的培养加强青年教师队伍建设，促进学校可持续发展。在校本培训中，我校特别针对_岁以下青年教师提出严格要求，不仅要求青年教师加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习，使他们具有较高的教育理

8、论修养，不断丰富与更新学科知识；而且加强了对青年教师教学能力和教育行为的培养，开展了教学实践和技能培训，帮助教师不断提高教学技能，优化课堂教学结构，提高课堂教学效益。同时，注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。具体要求为：(1)每学年每位教师有一份自培计划和一份总结。(2)每学期听课不少于_节(名师课3_节，可网上的教学录像或杂志上的_)，写心得体会之类的文章_字以上_篇。(3)每学期设计出自己最满意的说课稿_篇。(4)每学期必读至少_本书(其中一本为教育教学书籍)，并做好读书摘记。(5)每学期写_字以上的读书心得_篇

9、。(6)每学期写一篇教育教学论文。3、抓好班主任培训本学年通过班主任工作的基本知识与技能培训、优秀班主任的经验介绍以及班级相关活动评比，促进班主任的发展。朱玉琴被评为县级名班主任。4.重视教师的继续教育教师的继续教育不是重复教育，要与时俱进，加入学科领域内前沿的东西。我校十分重视教师全员继续教育和岗位培训，在开学初先后派出多位教师参加新课程的培训，还有心理健康辅导员的培训、政教主任培训，图书管理员培训等等。四、创造环境，提升质量教师在教育事业发展中的地位和作用是不容置疑的。学校利用每周一放学后的培训时间对教师进行培训，并把现代教育技术的培训也纳入了日常的培训之中，我们结合实际，分类要求，立足本

10、校，着眼提高，通过校长指导、科研带动、专业引领、活动促进等方式为教师创造良好环境，并对每位教师的期望是相同的，希望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。具体如下：1、校长指导校长及教务处通过深入课堂，参与教研活动，调查走访教师学生，面对面地对教师的备、教、改、理论学习、教学基本功进行指导，发现问题，及时解决，并面向全体教师，就普遍存在的问题指出症结，发起倡导。在理论培训中由潘校长亲自为全校教师进行师德培训与班主任培训，谷立勤副校长负责教育教学培训。2、专业引领没有专业引领的研究活动，教师的研究很难上升到一定的高度，或者至少耗费比较多的时间。除了教师个人的学习钻研之外，还将从以_面给教师提供学

11、习机会。(1)校内。开展新老教师传帮带活动，一是采用新老挂钩师徒结对的方式，相互学习对方的优秀经验和敬业精神。二是教师之间互相听课，严格执行永嘉峙口中学教师听课制度加强相互听课的_工作。每位教师听课时，要认真做好听课记录，并写出自己的听课心得。(2)校外。走出去，一是有计划地安排教师外出学习，尤其是青年教师在政策上要给予倾斜，促使他们尽快成长。此外，学校在能排出课的情况下尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习教师，学校有计划的要求外出学习教师进行汇报或上示范课。(3)网上。要求教师在网上观看各专家的讲座与活动课努力提升自己的业务素养与理论素养。总之，我校的校本培训工作在广大

12、教师的积极参与和齐心协力下，取得了一定的成绩，在新的一年里，我们将继续努力，找准差距，克服困难，使校本培训和继续教育工作更上一个新的台阶。中学2022学年校本培训总结（三）本学年我校校本培训工作在校长室的领导下，根据乐教政(_)25_文件乐清市教育_乐清市中小学校本培训管理细则_，积极推动新课标的实施，积极探索新课程背景下教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等，继续深化教育教学科研课题研究，提高教师的科研能力，促进全体教师的和谐发展，结合教学常规达标的要求我校实际顺利开展各项校本培训活动，现将校本培训的有关情况报告如下：一、提高认识，制定方案，健全_机构根据学校的实际情况，于_年_月

13、份调整培训领导小组成员成立以校长杨飞虎为组长，副校长杨秋雷、教务主任张苑为副组长的领导小组，并聘请徐育育老师为校本培训管理员，各教研组长为_者，每位教师为具体实施者，逐级分层递进，明确分工责任，落实任务到位。二、做好各项专题培训，规范校本教研，促进教师专业发展。本学年我们进一步完善校本教研制度，积极开展各项专题培训，如_年_月份杨飞虎校长的师德专题培训、_年上半年蔡春娥老师的心理学沙龙活动等。本校尤其重视对全体教师教师的教育教学技能培训，_年上半年，学校_位综合学科的老师在徐育育老师指导下率先参加了_省教育信息技术能力提升工程培训，大家相互学习取长补短出色的完成了培训任务，提高了教育科研水平。

14、其他学科的老师也计划在_年下半年参加信息技术能力提升工程培训，经过这次培训，相信老师们的教育信息技术水平会得到很大的提升。三、开展业务竞赛，_学习交流，形成浓馥的教研氛围。本学期我们积极_各组教师参加市教育局教研室_的各类教研活动，要求教研组、备课组全员参加，各兄弟学校的教学开放活动，我们也鼓励教师踊跃前往学习、交流。份，在校内开展全员赛课活动，几乎所有一线教职工都参加了赛课活动，并在学校网站和校本培训博客进行了相关图文报道，各位老师参与热情一度高涨。四、开展校本特色培训，努力提高教师艺术修养，增加教师幸福感。本学年本校除了努力开展各项专题培训活动以外还结合本校优势成立了艺术特色培训小组，并开

15、展艺术特色培训活动三次，这也是前所未有的。，艺术特色项目之剪纸校本培训在劳技室进行，我校劳技张新法老师向全体老师介绍了剪纸的教学内容、历史及艺术价值、分类、表现手法，以及剪纸的工具和过程等，老师们还进行了现场刻纸实践，受益匪浅。，我校艺术特色校本培训书法讲座在八(1)班教室举行，我校卢文西老师对书法的的历史、类型、特点等进行了介绍，我校全体教师都积极参与培训，之后老师们利用新文房四宝水写布和水写笔等进行了书法实践活动，本次活动得到了大家的一致好评。，杨飞虎校长摄影讲座漫谈旅游摄影在学校机房举行，也取得了不错的反响。四、积极_教师参赛，成绩斐然本学年我们_老师参加各级各类竞赛评比。乐清市中小幼教

16、师教育教学论文联评、优秀教育教学案例评比、乐清市教师教育论文评比、乐清市_年度乐清市中小学教师自制多媒体教育软件等，在各类比赛中我校教师均有获奖。比如在_学年乐清市优秀教育教学案例评比中，牟素珍、虞锋益等六位老师获奖，其中两位老师获二等奖，在_学年教育教学论文联评中，陈文彬老师获得了二等奖，在_年度乐清市中小学教师自制多媒体教育软件评比中，徐育育老师获得了一等奖，并代表乐清参加温州市教育局_的比赛，此外，徐育育老师指导的两名学生在乐清市科技节网页制作比赛中获一等奖。总之，本学期学校校本培训工作，健全管理制度，鼓励教师专业发展，努力提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革，取得了一定成效。第9页共9页