七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版课件

上传人:阳*** 文档编号:80800400 上传时间:2022-04-26 格式:PPT 页数:30 大小:252.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版课件_第1页
第1页 / 共30页
七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版课件_第2页
第2页 / 共30页
七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版课件_第3页
第3页 / 共30页
资源描述:

《七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版课件(30页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版教师:面对初中这样全新的学习天地,在座的各位同学在学习方教师:面对初中这样全新的学习天地,在座的各位同学在学习方面有没有遇到过困惑或烦恼呢?面有没有遇到过困惑或烦恼呢? 我感觉自己很忙,连休息的时间都没有。我感觉自己很忙,连休息的时间都没有。 我感觉自己很笨,老师讲的很多题都做不来。我感觉自己很笨,老师讲的很多题都做不来。 老师讲课的方法各不相同,我很不适应。老师讲课的方法各不相同,我很不适应。 很多历史年代和历史事件的时间很容易记错了。很多历史年代和历史事件的时间很容易记错了。 七年级政治上册第2单元学会

2、学习综合复习教科版我来辨析我来辨析社会发展日益迅速,竞争越来社会发展日益迅速,竞争越来越激烈,与此同时越激烈,与此同时“工作难工作难”成了成了人们头疼的话题,有不少的人认人们头疼的话题,有不少的人认为上学无用,对此,你是怎样认为为上学无用,对此,你是怎样认为“读书无用论读书无用论”的?的?七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版学会学习是一个人学会学习是一个人_和和_的基本要求的基本要求“未来的文盲不再是不识字的人,而是未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人没有学会学习的人”生存生存发展发展 这句话说明了这句话说明了 _ 的重要性的重要性学会学习学会学习七年级政治上册第2单元学会

3、学习综合复习教科版学习学习成才成才的阶梯的阶梯七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版问题导学问题导学1.学习对一个人生存和发展有学习对一个人生存和发展有哪些作用?哪些作用?2.在信息时代的背景下,为适在信息时代的背景下,为适应社会的发展给我们提出了应社会的发展给我们提出了哪些新的要求?哪些新的要求?七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版我的学习体会我的学习体会1.你读的哪一本书对你的思想品德你读的哪一本书对你的思想品德产生过深刻影响?产生过深刻影响?2.通过学习,通过学习,我获得了我获得了_方面的知识方面的知识 掌握了掌握了_方面的技能方面的技能 我还要学习我还要学习_七年级政治上

4、册第2单元学会学习综合复习教科版1、黎明在老师和父母的眼中是个很听话、很用功、黎明在老师和父母的眼中是个很听话、很用功的学生。课上,老师怎么讲他就怎么听;老师怎么的学生。课上,老师怎么讲他就怎么听;老师怎么要求,他就怎么做。从不多说,也不多问。作业也要求,他就怎么做。从不多说,也不多问。作业也总是按部就班的按照老师的要求去完成。但是,他总是按部就班的按照老师的要求去完成。但是,他的学习成绩总是不理想。你知道是什么原因吗?的学习成绩总是不理想。你知道是什么原因吗?他学习没有主动性,总是在老师的教育下他学习没有主动性,总是在老师的教育下 被动的、机械的学习。被动的、机械的学习。结论:被动学习、机械

5、学习这样的学习方式无法学结论:被动学习、机械学习这样的学习方式无法学到更多的知识,也很难提高学习成绩。到更多的知识,也很难提高学习成绩。七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版 材料二材料二 : 在物理实验课上,老师示范了动量原理。我们的任务就是在物理实验课上,老师示范了动量原理。我们的任务就是制作一个类似于弹弓的发射器,比比谁的弹弓射得远。制作一个类似于弹弓的发射器,比比谁的弹弓射得远。 我们这一组一共三个人我们这一组一共三个人两个男孩和我两个男孩和我。我们的差别很大,所以。我们的差别很大,所以我们想出了许多不同的方法。我们想出了许多不同的方法。 我们中的一个人想用蹦极的绳索制作发射器的

6、绳索,另一个人想用我们中的一个人想用蹦极的绳索制作发射器的绳索,另一个人想用拉紧的绳子。拉紧的绳子。每种方法我们都尝试了每种方法我们都尝试了,但都不太成功。后来,但都不太成功。后来,经过商量、经过商量、讨论和试验讨论和试验,我们找到了一种新方法,我们找到了一种新方法同时使用这两种材料,弹力比同时使用这两种材料,弹力比单独的任何一种材料都大得多。这真酷,因为把弹射的距离增加了一倍,单独的任何一种材料都大得多。这真酷,因为把弹射的距离增加了一倍,我们赢了!我们赢了!议一议:议一议:“我们我们”为什么会赢得胜利?为什么会赢得胜利?想一想:想一想:案例中的三个人采用了什么学习方式?案例中的三个人采用了

7、什么学习方式?合作、 自主、 探究结论:采用这些学结论:采用这些学习方式更容易成功习方式更容易成功七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版结论一:结论一: 转变学习方式转变学习方式旧的学习方式:旧的学习方式:新的学习方式:新的学习方式:被动学习、机械学习、个体学习等被动学习、机械学习、个体学习等主动学习、合作学习、探究学习主动学习、合作学习、探究学习七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版 神仙找到一个贫困却聪明的孩子,想帮助他。神仙用手神仙找到一个贫困却聪明的孩子,想帮助他。神仙用手一指旁边一指旁边 的小石子的小石子,小石子立即变成了小金块,孩子摇头表示不要。神仙,小石子立即变成了小

8、金块,孩子摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块,孩子还是没要。这时神仙又顺手便把一块大石头变成了一个大金块,孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山,觉的这回孩子该满足了,可是孩子仍把对面的一座小山变成了金山,觉的这回孩子该满足了,可是孩子仍然不要。神仙便责问道:然不要。神仙便责问道:“给你金山都不要,那你要什么?给你金山都不要,那你要什么?”孩子不孩子不慌不忙的回答:慌不忙的回答:“我要你的手指,要你的点金术。我要你的手指,要你的点金术。”最有价值的知识是关于最有价值的知识是关于方法方法的知识的知识 - 达尔文达尔文 现场游戏:你能在现场游戏:你能在30秒钟内记住下

9、列几串数字?秒钟内记住下列几串数字? 557887997 0.454454445 198719892000 七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版我学习很刻苦,晚上常常学习我学习很刻苦,晚上常常学习到深夜。但是我的学习成绩并到深夜。但是我的学习成绩并没有提高,这是为什么?没有提高,这是为什么?原因:她没有找到科学、合理有效的学习方法。原因:她没有找到科学、合理有效的学习方法。解决办法:制定学习计划、合理的安排时间,解决办法:制定学习计划、合理的安排时间, 选择合适的学习方法。选择合适的学习方法。七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版我看见学习较好的王聪上课从我看见学习较好的王聪上课

10、从不记笔记,我也开始不做笔记,不记笔记,我也开始不做笔记,结果一段时间下来,成绩不但结果一段时间下来,成绩不但没有提高,反而下降了。没有提高,反而下降了。原因:她没有根据自己的具体情况选择恰原因:她没有根据自己的具体情况选择恰当的学习方法。当的学习方法。提示:学习方法不能生搬硬套别人的,要因提示:学习方法不能生搬硬套别人的,要因人而异,因学科而异。人而异,因学科而异。“适合自己的学习方法,适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法才是最有效的学习方法”七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版结论二:结论二:选择适当的学习方法选择适当的学习方法爱因斯坦:爱因斯坦:“成功成功勤奋勤奋科学的方法科

11、学的方法少说空话少说空话”“书山有路书山有路勤勤为径为径”说明再聪明说明再聪明,再好的学习方法再好的学习方法,也都需要也都需要自己的勤奋和努力才能学有所成自己的勤奋和努力才能学有所成.七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版思考:这个小故事对我们有什么启示?思考:这个小故事对我们有什么启示?结论三:结论三:养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯学习习惯:在学习习惯:在长期长期的学习过程中形成的比较稳定的学习方式。的学习过程中形成的比较稳定的学习方式。七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版学习有计划并严格执行学习有计划并严格执行新课预习,及时复习新课预习,及时复习遇到问题独立思考,之后遇

12、到问题独立思考,之后才问才问经常使用工具书和查阅资经常使用工具书和查阅资料料上课专心,注意力集中上课专心,注意力集中学习没有条理,作息时间学习没有条理,作息时间没有规律没有规律考试前临时抱佛脚考试前临时抱佛脚一遇到难题,马上问同学一遇到难题,马上问同学学习以课本为中心,范围学习以课本为中心,范围狭窄狭窄上课精力不集中,注意力上课精力不集中,注意力分散分散以上哪些是良好的学习习惯?你还知道哪些好的学习习惯?这以上哪些是良好的学习习惯?你还知道哪些好的学习习惯?这些良好的学习习惯给自己些良好的学习习惯给自己的学习带来的学习带来 什么什么好处好处?增强学习的自觉性和主动性。增强学习的自觉性和主动性。

13、提高我们的学习效率。提高我们的学习效率。七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版通过今天的讲解你学会学习了吗?那么通过今天的讲解你学会学习了吗?那么怎么才能学会学习?怎么才能学会学习?转变学习方式转变学习方式选择适当的学习方法选择适当的学习方法养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版思考思考练习练习50分分100分分200分分七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版判断题判断题:1、未来的文盲仍然是不认识字的人2、有聪明的头脑,好的学习方法,就不 用勤奋和努力了(X)(X)七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版判断题:判断题:1.学会学习是

14、一个人生存和发展的基本要求2.学习习惯是在短期内形成的比较稳定的学习行为方式。( )(X)七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版判断题:判断题:1.好的学习方法适用于每个人、每门学科。2.掌握了正确的学习方法,就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。( )(X)七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版选择题:选择题:1.1.下列属于良好的学习习惯的是下列属于良好的学习习惯的是勤学好问勤学好问 专心致志专心致志严格执行学习计划严格执行学习计划 认真思考认真思考学习劳逸结合学习劳逸结合 上课精力不集中上课精力不集中学习以课本为中心范围狭窄学习以课本为中心范围狭窄考试前临抱佛脚考试前临抱佛脚A

15、 A、 B B、C C、 D D、(B)七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版选择题:选择题:2.2.行之有效的学习方法有行之有效的学习方法有制定切实可行的学习计划制定切实可行的学习计划合理安排时间合理安排时间利用计算机网络进行学习利用计算机网络进行学习搞搞“题海战术题海战术”A A、 B B、C C、 D D、(B)七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版选择题:3.下列说法正确的是只要有聪明的头脑,就能够学好一切功课 学习方法千变万化,无法借鉴 学习方法千篇一律,没有什么可借鉴的 学习方法因人而异、因学科而异A A、 B B、 C C、 D D、(C)七年级政治上册第2单元学会学

16、习综合复习教科版问答题:问答题:1.怎样学会学习?怎样学会学习?转变学习方式转变学习方式选择适当的学习方法选择适当的学习方法养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版有的同学在学习中遇到了这样的问题:有的同学在学习中遇到了这样的问题:我感觉自己很忙,连休息的时间都没有。我感觉自己很忙,连休息的时间都没有。 很多历史年代和历史事件的时间很容易记错了很多历史年代和历史事件的时间很容易记错了请运用今天学习的知识帮助同学解决请运用今天学习的知识帮助同学解决(任选一道题回答任选一道题回答)参考答案参考答案:制定学习计划、合理的安排时间,选择合适的学 习方法。根据学科

17、特点根据学科特点, ,选择恰当的学习方法选择恰当的学习方法 ( (比如顺口溜比如顺口溜: :夏商与西周夏商与西周, ,东周分两段东周分两段, ,春秋与战国春秋与战国) )七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版思考题: 学习中遇到困难,是立刻向同学或老师求助呢?还是经过自己的思考之后再求助呢?为什么?参考答案参考答案: :我们要转变学习方式我们要转变学习方式, ,积极主动的思考问题。积极主动的思考问题。遇到困难,就立刻向同学遇到困难,就立刻向同学或老师求助或老师求助,容易形成依赖性容易形成依赖性.七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版不良学习习惯不良学习习惯好好一一般般差差监督人监督人时间时间1.上课爱做小动作上课爱做小动作同桌同桌2006.10.X2.不能按时完成作业不能按时完成作业父亲或父亲或母亲母亲.不良学习习惯监督卡不良学习习惯监督卡七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版我在行动我在行动同学们能写出几条同学们能写出几条有关有关“学习学习”的名言警的名言警句吗?句吗?七年级政治上册第2单元学会学习综合复习教科版

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!