李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件

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1、李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件部门经理、管理干部综部门经理、管理干部综合管理技能提升合管理技能提升李革增老师李革增老师 李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件课程背景:课程背景: 课程特色课程特色理论联系实践:理论联系实践:再好的理论,不能实际应用,对企业没有任何作用。本次培训是在训专家实践工作的基础上,再次上升到理论指导的高度上;操作性强:操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具性的生动活泼:生动活泼:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升。 授课方式授课方式:内容讲述、案

2、例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练 课程目录课程目录第一章、什么是管理第二章、如何管理心态第三章、管理的特点是什么 第四章、什么样的管理是最适合企业的管理第五章、管理、组织与领导的关系第六章、管理角色的自我认知第七章、领导力提升的技巧第八章、管理沟通与关系协调第九章、时间管理第十章、目标与计划管理李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件课程收益:课程收益: 引言引言管理干部是企业决策实施和执行的保证 !优秀的干部既要有管理能力又要有实操技能!管理干部的成长通常要经历漫长的经验积累!本次培训快速、有效地达成管理干部的飞跃提升 ! 课程收益课程收益 新任经理、部门经理、管理干部快速职业

3、化; 学习处理领导、下属、其它部门之间的协同合作关系,处理好工作与人际关系,最大限度地发挥公司的综合实力; 学习如何成为一个优秀的领导人,如何更好的带领下属完成工作目标; 学会应用主要的管理工具(头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART); 如何提高下属的能力,建设高绩效的管理团队,让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。 学习目标与计划管理,迅速高效的开展工作。李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件课程大纲课程大纲 第一章、什么是管理第一章、什么是管理 管理的实质是什么 管理的目的是让别人作事,管理好自己不是好的管理第二章、如何管理心态第二章、如何管理心态 如何才能快速的提

4、高下属的工作绩效? 如何让下属在主动积极,而不是被动消极? 如何让下属在工作中全力以赴,而不是全力应付? 如何让下属在工作中全力想办法,而不是推卸责任 合理完善的制度建设是一个长期、持续的的工作 能不能找到一个立杆见影的方法? 现在改变马上就看到效果?第三章、管理的基本特性第三章、管理的基本特性 目的性 有效性 他人性 多样性第四章、什么样的管理是最适合企业的管理 管理的方法和技术多种多样,什么样的模式才是最适合企业发展的? 只有找到最适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性第五章、管理、组织、领导三者的相互关系和异同第五章、管理、组织、领导三者的相互关系和异同 管理者、领导者到底应该

5、做哪些事?不应该做哪些事? 制度化管理与人性化管理如何结合? 管理者和领导者每天的工作内容有什么不同? 组织的目的是什么?李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件第六章、管理角色的认知第六章、管理角色的认知 每天领导的工作紧张、忙碌、而下属倒是有时间看报纸、喝咖啡 上级经常做了过多下属应该做的事情 自己的事情又没有时间做好 导致工作绩效不好、目标无法完成理解分析 韩非子:下君尽已之能 中君尽人之力 上君尽人之智第七章、领导力提升的技巧第七章、领导力提升的技巧分析讨论:什么样的领导是一个优秀的领导 一、领导权威的来源领导力的八个素质特征1、诚信(是建立信任关系的出发点)2、专业能力(主

6、要是方向和决策,是领导力的基础)3、关心、帮助下属(从工作、生活体现是领导力的源泉)4、宽严相济(一张一弛、文武之道是领导力实现的手段)5、分享成功与失败(是领导力的结果保证)6、学习提高(是领导力长远体现的根本)7、精力和热情(是激发下属的发动机)8、坚持 (是完成工作目标的基石)二、领导方式三、情境领导与四种领导风格 根据被领导者的具体情况决定不同的领导风格 告知式 推销式 参与式 授权式 案例分析: 四、如何培养下属 在优秀领导眼中下属个个都是人才,在平庸领导眼中下属个个都是笨蛋 培养下属的最高原则是任用下属的优点,而不是发现下属的缺点李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件

7、如何才能知人善用,如何才能人尽其才?1、培养下属有什么好处2、培养下属的顾虑3、培养下属的方法4、培养下属的原则 案例分析:如何理解因材施教的培养原则?五、授权管理 没有授权 就没有领导的良好工作绩效1、为什么要授权2、授权管理的误区是什么3、授权管理的原则4、授权管理的方法 第八章、管理沟通与关系协调第八章、管理沟通与关系协调 管理沟通的技巧是中层管理人员最关键也是最重要的工作能力 没有良好顺畅的沟通 就没有良好的工作结果一、什么是沟通 ? 沟通不是简单的讲话,沟通是相互的理解 有效沟通的三个基本原则是什么? 站在对方的立场上原则 时间及时性原则 主动性原则 二、沟通的特性 双向反馈是沟通的

8、基础 不同文化、不同民族、不同方向的沟通模式不同: 美国式的沟通是什么模式? 日本式的沟通是什么模式? 中国式的沟通是什么模式? 与上级领导的沟通是什么模式?李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件 与下属的沟通是什么模式? 沟通的效果比有道理重要三、管理沟通的种类及形式 管理沟通不局限于语言、非语言的沟通具有更重要的作用 非语言的沟通方式会更直接、更快速、更难以作假 案例分析 、讨论 录像分析四、沟通的步骤 五、不同沟通风格的管理者分析与应对 每个人都有不同的性格,决定他的行为方式和作事原则 学会了解自己、认识别人的性格,做到知已知人,才能更好的沟通协调 有方向、讲方法与对方沟通协

9、调1.分析型人的特征与沟通技巧2.支配型人的特征与沟通技巧3.表达型人的特征与沟通技巧4.和蔼型人的特征与沟通技巧 案例分析:分析曹操、刘备、孙权的个性与沟通技巧六、沟通的方向 管理者与上级、同级、下属沟通的技巧1、沟通的原则2、沟通的方法3、沟通的障碍 案例讨论:对上级的工作有不同的意见你应该怎么办? 案例讨论:上级对你的报告有反对意见 你怎么办? 如何处理下级越级向你汇报? 如何处理部属的过失行为? 如何处理上司调派自己部属工作的情况?李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件 如何面对有能力但不听话的部属?第九章、时间管理第九章、时间管理一、为什么要管理时间 1、从企业来说市场竞

10、争的必然 2、从个人来说 个体生命的有限性二、时间管理的目标:三、时间管理的三个原则 第一原则:目标管理原则 第二原则:抓住重点原则 “80、20”法则运用 第三原则:工作优先级综合分析四、时间管理的22个策略第十章、目标与计划管理第十章、目标与计划管理一、目标管理的重要性二、目标管理在企业的应用三、如何制定正确的企业目标四、目标与计划的具体操作五、目标与计划的控制 1、资源管理 2、分工协作 3、目标修正 4、总结提高李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件讲师介绍讲师介绍 : 讲师介绍讲师介绍李革增李革增 实战型培训专家;清华大学、北京大学特聘培训讲师;深圳管理咨询协会管理专家;

11、外商投资协会培训专家;中国企业联合会顾问;香港光华管理学院客座教授;美国AITA认证国际职业培训师;欧洲SKP机构高级管理顾问;企业家协会特聘培训讲师;多年从事企业高层管理与咨询工作经验,在德隆集团、深高速、美国“MOTHERS”等大型集团公司及管理顾问公司历任培训经理、行政总监、营销总监、培训总监、副总经理等职位。 对企业管理、客户服务、品牌管理、企业文化等具有良好的培训与咨询经验;不仅具有深厚的理论知识,而且具备丰富的实践操作能力;注重对企业管理问题的分析和解决、讲求实效性和适用性。 擅长课程擅长课程:职业经理人资格认证、企业中层经理综合管理技能培训高级秘书职业化培训、如何成为优秀员工、管

12、理沟通与工作协调技巧 培训特色:以互动、情景式培训见长,注重受训人员的感悟及参与,培训风格深入浅出、条理清晰、课堂气氛轻松、活跃、实战性强,通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训热情。李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件课程安排【时间地点】 本课程全年循环开课,详情致电135-1093-6819(24小时) 20132013年时间表:年时间表:2013年5月24-25日 北京2013年5月31-6月1日深圳 | 2013年6月21-22日 上海 2013年6月28-29日 北京 | 2013年7月12-13日 深圳 2013年7月26-27日 上海 | 2013年

13、8月09-10日 北京2013年8月23-24日 深圳 | 2013年9月06-07日 上海 2013年9月13-14日 北京 | 2013年10月18-19日 深圳 2013年10月25-26日 上海 | 2013年11月08-09日 北京2013年11月22-23日 深圳 | 2013年12月06-07日 上海 2013年12月20-21日 北京 | 2014年1月17-18日 深圳【参加对象】 企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员 【费 用】 ¥2800元/人 (含两天中餐、指定教材、茶点)主办机构:深圳市华晟企业管理咨询有限公司 全国报名:0755-8622 2415(提前报名优惠)项目经理:135-1093-6819(24小时)敖先生(官方报名)Q Q 在线:4763 04896(课程在线咨询)李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件填写报名表填写报名表2 2课程确认函课程确认函3 3参加培训参加培训4 4转账或现场转账或现场付款付款5 5电话咨询电话咨询1 1报名流程报名流程报名流程报名流程敬请访问敬请访问 网站,了解华晟培训近期课程安排。网站,了解华晟培训近期课程安排。李革增主讲课程部门经理管理干部综合管理技能提升课件

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