2018年中考数学综合能力提升 代数式的化简与求值专题练习卷(无答案)

上传人:Sc****h 文档编号:80716340 上传时间:2022-04-25 格式:DOC 页数:5 大小:204KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2018年中考数学综合能力提升 代数式的化简与求值专题练习卷(无答案)_第1页
第1页 / 共5页
2018年中考数学综合能力提升 代数式的化简与求值专题练习卷(无答案)_第2页
第2页 / 共5页
2018年中考数学综合能力提升 代数式的化简与求值专题练习卷(无答案)_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《2018年中考数学综合能力提升 代数式的化简与求值专题练习卷(无答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年中考数学综合能力提升 代数式的化简与求值专题练习卷(无答案)(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、代数式的化简与求值专题练习卷1化简的结果是()ABCD2.如果,那么代数式的值是()A3B1C1D33(已知,则下列三个等式:,中,正确的个数有()A0个B1个C2个D3个4.若在实数范围内有意义,则x满足的条件是()AxBxCx=Dx5下列计算:(1),(2)2,(3),(4),其中结果正确的个数为()A1B2C3D46下列式子为最简二次根式的是()ABCD7下列运算正确的是()A BCD8. 若a+b=3,则ab等于()A2B1C2D19.计算:= 10若,则xy= 11.计算:= 12.化简:= 13.已知a+b=10,ab=8,则= 14已知2m3n=4,则代数式m(n4)n(m6)的

2、值为 15.先化简,再求值:,其中a=216先化简,再求值: ,其中17下面是小颖化简整式的过程,仔细阅读后解答所提出的问题解: 第一步 第二步(1)小颖的化简过程从第 步开始出现错误;(2)对此整式进行化简18.发现 任意五个连续整数的平方和是5的倍数验证 (1)的结果是5的几倍?(2)设五个连续整数的中间一个为,写出它们的平方和,并说明是5的倍数延伸 任意三个连续整数的平方和被3整除余数是几呢?请写出理由3先化简,再求值:x(2xy)(x+y) (xy) + (xy) 2,其中x2+y2=5,xy=2 19先化简,再求值,其中.20先化简,再求值:,其中 x=, y=.21.先化简,再求值:,其中x从0,1,2,3四个数中适当选取 22某学生化简分式出现了错误,解答过程如下:原式=(第一步)=(第二步)=(第三步)(1)该学生解答过程是从第 步开始出错的,其错误原因是 ;(2)请写出此题正确的解答过程23先化简,再求值:,其中,a=24.先化简,再求值:,其中x是不等式组的整数解25先化简,再求值:,其中x的值从不等式组的整数解中选取26先化简,再求值:,其中x为方程的根27有这样一道题“求的值,其中”,“小马虎”不小心把错抄成,但他的计算结果却是正确的,请说明原因28.计算:29先化简,再求值:,其中x2,y.30先化简,再求值: ,其中.5

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!