小学教学常规检查自查报告

《小学教学常规检查自查报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教学常规检查自查报告（35页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、-范文最新推荐- 小学教学常规检查自查报告 小学教学常规检查自查报告 为了进一步贯彻国家、省、市、区有关文件及局领导有关讲话精神。我校严格执行国家课程计划，确保开齐课程，开足课时，进一步加强我校教育教学管理，不断规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担，切实提高课堂教学质量，按照区局有关精神及成规教学评估细则，我校成立了由校长教务主任等学校班子成员组成的自查组，对学校的教育教学常规管理进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下： 一、基本情况： 我校是汉滨区叶坪镇所在地的一所中心小学，有6个教学班，15名教职工，在校学生181名。 二、自查结果： （一）规范办学行为： 1、我校领导非常重视常规管理，

2、有学年、学期工作计划、总结。有切合实际的发展规划，建立健全了比较完善的规章制度。有完整的内部评价体系。每周一开例会进行一周的工作安排，班主任填写好班级周志。 2、我校非常重视校园文化建设，让每一面墙都说话，让每一面墙都育人，校园文化建设已成为我校的一项特色工作。结合我校实际，对学生进行了养成教育，有制度，有方案，学生的行为习惯得到了明显的改善，卫生工作形成了常态化。打造书香校园是我校全体师生的追求。学校开展了每周一诗和”书香伴我行”主题演讲活动，效果良好。学生和老师共同读书，同写读书笔记，读书氛围浓厚。另外，我校新建学生食堂，栽花种草，美化校园。为师生创建了美好的教学和学习环境。 （二）教育教

3、学管理： 1、我校有单独的实验室、仪器室、图书室、阅览室、器材室、多媒体教室，制度健全。并能合理运用，我们充分利用图书室给学生的阅读提供条件，合理运用资源。 2、学校的课程设置依据教育局的规定，开齐了国家、地方、学校三级课程，开足课时，开齐科目，切实减轻学生的课业负担。开展阳光体育活动，认真执行国家的体育方案，每天开展40分钟的大课间活动。坚持一年一度的学生健康体測。作息时间严格按照教育局的要求执行。确保学生在校学习时间。教材使用上严格按教育局要求选用实验年级各科教材：各年级、各学科教材均与教育局要求一致。 （三）教师业务工作 教师的备课、教学、批改作业情况，均按照叶坪中心校教学工作常规要求及

4、细则执行： 1、备课： （1）教师能按计划分节备课，写好单元教学计划及课后反思，没有缺漏课时、无备课进课堂现象。 （2）教师能自主学习课标、钻研教材，根据本班实际情况精心设计教学过程，课后坚持写好课后反思。 （3）加强集体备课，各组均采取各种形式完成学期备课任务。 2、上课 （1）教师能严格遵守学校有关规定，按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许，无随意换课和增减课现象，上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。 （2）教师能认真上好每节课。按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务，不断提高课堂教学效率。 （3）教师教学能做好充分的课前

5、准备，尽可能采用多种教学手段。 （4）上课前教师先检查学生出勤情况，对迟到的学生让其入座上课。不占用学生上课时间用于训话，不在课中自己出教室或让学生出教室拿东西，教师能作到按时上下课。 3、作业 教师设布置业适量，能作到批改及时、认真、细致，必要时也能面批。课内作业全收全改，并写明日期。每天的家庭作业也有检查批改痕迹。学生订正后能及时批改，对有创造性的作业也能给予鼓励表扬。综合学科的教师能布置一些实践、创新、操作性强的作业。 （四）教师队伍建设 1、坚持师德师风教育，建立了完整的师德师风管理体系。有方案、有措施、有学习、有活动、有记录、有评定。 教师无违法乱纪行为，无体罚和变相体罚学生的行为发

6、生，无乱收费、乱购、滥订教辅图书。教师自修学习，不断进取。 2、坚持教师签到签退制度，本年度无一人擅自离岗脱岗现象。 3、学校有由教导主任、区级名师、教学能手、青年骨干教师组成的课堂教学改革团队，定期开展研修活动，做好教师的培训辅导。实施”青蓝工程”,教师互学互评，共同提高。 4、学校有校本研修工作计划和实施方案，能够及时开展学时认证工作，加强课堂教学改革，努力打造高效课堂。开展了相关的教研教改活动，效果良好。 （五）教研教改工作： （1）、开展课堂教学研讨活动。 （2）、开展全校教学观摩活动。 （3）、开展优质课评先活动。 每次活动都有计划，有安排、有主题、有记录、有成效、有总结。 认真组织

7、期中、期末质量检测，每次都有进行质量分析、教学反思，以及改进的措施。建立了完整的档案资料。 认真开展养成教育，有方案、有措施、有过程性资料、有成效、有总结。坚持国旗下讲话，有完整的过程性资料。 （六）教学投入及保障 1、制度保障机制 学校建立了各项方案、制度，成立了叶坪小学教师骨干团队，制定相关制度，组织教师进行专题研究。通过领导不定时对教师课改情况进行巡查，检查学生和教师的出勤情况；检查课堂教学状态和课堂纪律；检查教师是否携带导学案授课；检查课堂教学是否存在异常情况等。发现课堂教学与班级管理存在的问题与不足，及时与科任教师和班主任交换意见，进行整改。 2、经费保障机制 学校对课堂教学从财力、

8、物力、经费支出上给予大力支持，以保障教育教学工作的顺利进行。 （七）不足之处： 1、目前我们的音、体、美设施设备还不足。 2、电脑数量不足，给学生信息技术课带来了不便。 3、学校图书数量不足，有相当一部分已过时，还有待于增加新的图书。 三、今后打算： 今后我们决心继续做好、做实教育教学常规管理工作中的每一个细节，为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。此次教学工作检查，是对我校教学工作的有力指导促进，我们将以此为契机，努力将我校的教育教学工作做到更好，办社会、人民满意的教育。 社会事业发展教育工作自评自查报告 教育工作（10分），分办学标准化4分，学前教育3分，学校安全工作3分，经中心初中自查

9、，现将自评自查报告如下： 一、自评： 办学标准化得分：4分；学前教育得分：3分；学校安全工作得分3分，教育工作得分10分。 二、自查情况 （一）办学标准化工作。 办学条件标准化建设是缩小城乡教育硬件设施差距，提升我镇教育发展的良好契机，为陈疃学生能享受到城区学校一样的优质教育资源提供了保证。我们按照创建全国义务教育基本均衡发展区的要求，精心组织，快速推进，学校办学条件标准化建设工作取得了显著成效。 1.高度重视精研标准 全国义务教育基本均衡发展区建设一经启动，我们就仔细研究山东省办学条件基本标准及山东省办学条件基本标准解读，明确我们差距在哪里，努力地目标是什么。多次召开中小学校长会，强化标准意

10、识，组织各学校对照标准，如实上报学校标准化建设缺项，到学校检查，对各学科专用教室和公共教学用房的设置和器材配备的要求，先检查校长，再检查管理人员和全体教师，要求人人都熟悉标准和学校建设情况，所有数据做到”一口清”. 2.责任明确监督到位 3.典型带动整体推进 我们统筹考虑全镇标准化建设工作，重点建设项目在资金、工期等方面优先保障，全镇建设整体稳步推进。在学校标准化建设工作推动过程中，我们鼓励校长和老师多学习其他学校的长处，并不断寻找我们自己在标准化建设中亮点并加以推广，我们要求各学校都要发掘自己学校在标准化建设中的亮点并努力形成创新特色，先后召开了5次现场会，对全镇所有学校的建设工作进行观摩，

11、在观摩中改进，在改进中提高。 4.亮点纷呈效果显著 在我们的不断努力下，我镇的标准化建设工作取得了显著地成效，全镇改造房屋40余间，配齐了学科专用教室和公共教学用房所需器材，建水冲式厕所4处，新建篮球场4处，新建排球场4处，改造炉渣跑道1000余米，绿化面积1000余平米，校园文化建设实现了全覆盖。 学校建设工作得到了区市省领导和专家的高度评价，中心小学的体育器材室管理在区现场会上作为标准推荐，市教育局认为我镇标准化建设在全市乡镇中走在前面，在12月，省政府督导组专家检查时给与了镇中心小学高度评价，14项指标获评13项A,1项B,在全区所有抽查学校中A级指标最多。 （二）学前教育 （三）学校安

12、全工作 1.全面加强学校安全管理教育 以主题班会为主阵地开展安全教育。做好防溺水、防食物中毒、防踩踏、防意外伤害、防交通事故、防煤气中毒、防触电等安全教育，让学生做好安全知识记录，让安全知识入耳，入脑，润身。 开展”安全教育三分钟”.每天下午放学前三分钟，利用学校广播系统对学生进行安全教育，每天一个小主题，每天一个小重点，强化学生安全意识，普及安全知识。 观看安全教育警示片。每学期组织学生观看开学第一课，用生活中的触目惊心的事例教育学生警钟长鸣。 2.深入开展学校安全教育培训演练 举办安全教育培训班。每学期组织开展两次安全教育培训班，对校长、班主任进行安全培训，督促各个学校上好安全教育课， 组

13、织开展应急疏散演练活动。各学校制定完善的安全应急预案，每学校定期开展防震、防火、防踩踏应急疏散演练，培养学生临危逃生技巧。 3.扎实开展学校安全隐患大检查活动 定期组织开展安全隐患大排查。每学期初，都要对学校校舍进行一次彻底的安全排查，作好记录。遇到狂风暴雨等极端天气，随时排查。 设立安全隐患举报箱。让学生学做安全检查小卫士，发现安全隐患，随时举报，及时整改。 4.扎实做好校园及周边治安综合治理工作 部门协同共筑学生安全网。协同公安、卫生、工商等部门，大力开展校园及周边治安综合治理活动，认真做好接送学生车辆安全管理。 家校联动共同做好学生安全管理。通过给家长一封信的形式，宣传学校在安全教育管理

14、方面做的工作，让家长了解学校，支持学校，同时，发动家长共同发现学生生活中存在的安全问题，为学校教育提供建议和方法。 5.大力开展教育系统普法工作 加强教师法律教育工作。根据”六五”普法规划，组织开展法制安全教育月活动，积极推进教育系统普法工作。 加强教师职业道德教育。开展教育法律法规学习活动，落实教师十不准，规范教师教育行为，预防教师违法、违纪。 6.做好教育系统维护稳定工作 进一步加强值带班和信息报送工作，落实24小时教干值带班制度和安全稳定信息报告制度，加强网络安全教育，着眼教育主流，正确宣传教育，定期组织开展教育系统矛盾纠纷排查化解工作，确保教育和谐稳定。 2018年度，全镇教育系统未发

15、生安全责任事故，师生平安率达到100%. 陈疃镇中心初中 2018年1月3日 2018年教育工作目标完成情况自查报告 县教育局目标考核领导小组： 一、综合目标工作（目标分15分，自查得分15分） 1、政务信息报送及调研工作（目标分3分，自查得分3分） 完成情况：本年度，学校按上级要求100%完成了各项信息报送及调研工作。 2、积极利用各级媒体宣传教育改革发展的成效及先进典型（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：本年度，学校积极进行教育宣传，超额完成了上级下达的宣传任务，学校获得了2018年先进宣传集体，陈延平同志获得了教育宣传先进个人。 3、重视信访维稳工作（目标分3分，自查得分3分） 完成

16、情况：本年度学校及时处理上报信访投诉，通过学校班子的努力，未发生群体性事件，信访维稳工作做得扎实。重点时段都安排人员值班。 4、完成教育报刊征订任务（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：本年度，学校按教育局下达的标准，全面完成了教育报刊的征订工作，并结合学校实际，征订了与教育教学有关的杂志，供教师学习。 5、教育目标管理（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：学校按要求及时报送半年总结、年终总结和目标考核资料。 6、档案工作（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：学校按要求建立了档案室，有规范的档案柜，有兼职的档案管理员，有完善的档案管理制度，档案资料收集齐全，分类合理。 7、临时交办的工作

17、（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：学校按要求及时完成上级交办的临时任务。 二、人事工作（目标分15分，自查得分15分） 完成情况：经查，学校有计划地组织教师开展师德师风建设，师德师风建设有计划、学习有记录、有总结，且上报信息及时。 2、教师继续教育、骨干教师培养、学校干部培训（目标分1.5分，自查得分1.5分） 完成情况：经查，学校每期开展了不少于50学时的继续教育培训，培训有计划、有笔记、有总结。按要求完成上级下达的各类培训；有学科带头人、学术带头人知名校长、后备干部组成的”名师工程”队伍，有培养措施，开展了培训活动；积极组织教师参加省、市、县的骨干教师培训；按上级下达的培训目标和任务

18、，选送干部参加各类培训，并为培训教师解决培训中存在的问题。 3、开展”研读名著”活动（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：学校积极组织教师参加”第七届读书活动”,计划已报教师进修学校批准并组织教师研读，研读中要求教师作好记录，活动有总结，教师读书活动心得获县等次奖。 4、教职工考核和（用）工作（目标分1.5分，自查得分1.5分） 完成情况：学校成立了师德考核领导小组和年度考核领导小组，考核聘任工程序规范，制度健全，建立了教师档案。积极做好教师的师德考核、年度考核。 5、党建工作（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：学校积极组织教师开展党的群众路线教育实践活动，有活动安排、有记录及工作总结，

19、在活动中积极上报各类活动信息；对新党员积极培训、发展新党员；及时完成党建工作信息报送和网评任务。 6、评职晋级工作（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：按上级要求，做好评职晋级工作，评职程序民主、合法，公正、公开，无任何反映。 7、绩效工资与考核分配（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：学校按上级文件对全体教职工进行绩效考核和奖励性绩效工资分配，考核和分配方案科学、民主、公开，程序符合规定，较有利于调动教职工积极性；在分配和考核中无重大失误。 8、人事资料、表册的上报工作（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：学校按时按要求上报教师资格认定、专业技术职务评聘、工资、抚恤等材料和表册。 9、

20、老龄工作（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：按要求做好了老龄工作，学校工会不定期地慰问退休教职工。 三、计财工作（目标分15分，自查得分15分） 1、财务工作（目标分4分，自查得分4分） 完成情况：学校严格按财务制度办事，未设小金库；下拨经费要政策开支。 2、收费管理（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：学校严格执行国家收费政策，没有超标准收费和乱收费现象。 3、基本建设及校舍维修改造工作（目标分4分，自查得分4分） 完成情况：学校严格执行基建管理程序，所有项目工程按程序办理相关审批及建设手续；排危及时；建设档案资料完善。 4、贯彻落实”两免一补”工作（目标分2分，自查得分2分） 完成情

21、况：学校宣传到位，并在学校醒目位置进行了公示，无截留。 5、学校资产管理（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：学校本年度共添置了教学设备共计1万余元，都按相关程序进行。 6、化解学校债务（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：学校无债务。 四、教育管理工作（目标分16 分，自查得分14分，无高中招生） 1、学校管理工作（目标分3分，自查得分3分） 完成情况：学校行政、教师、教育教学、学生及财务后勤等工作制度健全、规范、适用并且成册；依法，按制度进行人性化管理，效果好，并且有相关档案资料。 2、德育工作（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：德育管理资料齐整；坚持好了升旗及班、团、队课，团队组

22、织建设及活动开展好；坚持对学生进行了举措科学落实的”三大教育”;积极参与县级及以上组织的活动，上交资料及时齐整。本年度，学校开展了”爱三节”以及向国旗敬礼活动。 3、生源巩固工作（目标分3分，自查得分3分） 完成情况：幼儿、”三残”入学89%;小学年巩固率99.5%;控辍保学工作落实、坚持摸底核查儿童工作统计上报及时；学籍管理工作不落实，”籍随人走”. 4、素质教育工作（目标分4分，自查得分4分） 完成情况：严格按部颁课程计划设置课程并行课，违反资阳市教育局关于实施素质教育十条规定和省教厅规范办学行为25条规定；素质教育工作开展良好，今年组织学生参加了县运动会，取得较好成绩。 5、高中招生（目

23、标分2分，本校无高中招生） 6、体、卫、艺、国防、科技教育工作（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：学校组织机构与管理制度健全；器械、场地与经费达万余元；建立了专兼职的世体队伍；按要求认真完成体质健康数据测试与上报；各项训练、竞赛等活动任务完成较好；认真开展大合唱工作。做到班班了课前有歌，学校成立了合唱团。 7、民办、幼儿教育（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：我校幼儿园都是依法审批、依法办学的幼儿园；年审培训面达100%;学校认真按要求开展幼儿保教保育、教研活动得；分管人员明确并深入学校指导工作；学校遵循幼儿身心发展规律，合理组织幼儿一日活动；建立了合理的常规培养幼儿良好的习惯和初步的

24、生活自理能力的教育机制；教育教学中做到了以游戏为基本活动，寓教育于各种活动之中。 五、教研工作（目标分50分，自查得分49.5分） 1、指导全面贯彻方针，严格执行课程计划（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：学校各类教学计划齐全，5-6年级试行导学案，推行课堂结构改革。 2、教学常规制度执行及检查（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：学校每期定期检查2次，随机检查每周一次。 3、教学质量监测、评估（目标分4分，自查得分4分） 完成情况：学校有计划，有制度，每次考试有质量分析。 4、毕业班及效果（目标分20分，自查得分19.5分） 完成情况：毕业班综合评估获县综合质量评估二等奖。 5、教研工

25、作的指导思想（目标分1分，自查得分1分）：完成情况：学校教研思想明确，方法得当。 6、教研网络建设（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：建立了完善的教研网络。 7、指导和培训教师学习课标、教材（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：积极组织教师参加各类培训，把课标学习拿入校本教研中，认真组织教师学习并作好笔记，写好心得。 8、课堂教学过程的指导研究（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：学校落实了听评课制度，学校领导和全体教师按要求听评课。 9、组织开展各类各学科教研活动（5分，自查得分5分） 完成情况：学校按要求组织教师参加各类教研活动，认真组织教师开展了教学大比武活动。 10、教育理论的

26、学习、研究（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：学校组织了全体教师学习教育教学理论（本学年主要以课堂结构改革及导学案的理论学习为主）。 11、课题项目的组织、指导及效果（目标分3分，自查得分3分） 完成情况：本年度学校共有5 个市级微型课题，现正在结题准备中。 完成情况：教师论文有5获县及以上等效奖。 完成情况：学校制订了教必和课题等各项制度，题题研究有具体的措施。 14、教研联组一班人团结协调、作风深入、研究意识强（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：学校开展了深入的听评课。听课节数达教育局要求。 15、教学业务档案资料齐全规范（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：按时上交培训材料，学

27、校培训材料齐全。 16、完成县以上教研机构交办的任务（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：学校按要求完成了上级交办的任务。 六、职成教工作（目标分13分，自查得分1分） 1、成人教育工作（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：学校成立了家长委员会，定期开展家长培训。 2、中职招生工作（目标分11分，自查得分0分） 完成情况：学校无中职招生任务。 七、监察审计工作（目标分10分，自查得分10分） 1、党风廉政建设（目标分3分，自查得分3分） 完成情况：学校和教师签订党风廉政建设责任书，分解明确责任；对党员干部开展了廉洁自律教育，有制度、会议记载；校园廉政文化教育气氛浓厚，师生开展了廉政文化活动

28、；加强了对违纪行为查处和落实廉政责任追究；学校行政监督制度落实、透明，教职工满意，无举报；教职工严格遵守中央、省、市、县廉政规定，群众无举。 2、教育行风建设（目标分2.5分，自查得分2.5分） 完成情况：学校规范办学行为，认真落实规定；学校行风评议制度健全，方案、评议整改落实，社会评价好；教育收费规范，学校加强教辅资料、有偿补课、违规招生监管，无违纪违规行为。 3、内部审计监督（目标分1.5分，自查得分1.5分） 完成情况：学校内部财务管理规范，内审、内控制度健全，账目按时公布；积极配合内部审计监督，内审查出问题及时整改，并按审计程序及时回复整改问题；上级补助、专项资金开支透明、公开，群众无

29、举报。 4、法律法规知识普及（目标分3分，自查得分3分） 完成情况：领导、教职工按时分别开展了法律法规学习，有记录本；学校校长或法制副校长每期在师生中开展法制专题讲座一次，有专题讲稿，参加了上级法制培训；法制教育融入相关教学中，学校有法制氛围，师生法制观念强。 八、督导工作（目标分5分，自查得分3.5分） 1、关于素质教育示范校（目标分1分，自查得分0.5分） 完成情况：学校获县级校风示范校。 2、关于近三年来办学水平综合督导评估（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：近三年来，我校教育教学质量综合评估都获二等奖。 3、关于专项督导评估（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：学校师德师风建设好

30、；教育教学质量效果好得；学校大力发展学前教育，入学率达86.5%以上；常规管理规范有序，干部到岗履职好，按编制调配师资，教师队伍稳定且考核逗硬；无重大责任事故。 4、关于督导教研（目标分1分，自查得分0分） 1、强化安全维稳工作领导体制、工作机制和责任追究制（目标分3分，自查得分3分） 完成情况：学校建立有”一把手”任组长的安全稳定工作领导小组并下设办公室专人负责1分，安全稳定工作实行”目标管理、责任落实”和”一岗双责、首知责任制”的工作机制，有处置突发性公共事件和灾害事故的应急预案；有严格的奖惩制度。 2、把安全稳定工作拿入单位重要议事日程（目标分2.5分，自查得分2.5分） 完成情况：单位

31、领导班子重视安全稳定工作，确保安全稳定工作机构、人员、经费”三落实”;学校定期或不定期地分析和研究安全稳定工作，及时调集人力、财力和物力整改学校安全稳定工作方面存在的各种隐患和问题。 3、隐患排查整改（目标分2.5分，自查得分2.5分） 完成情况：学校制定了检查方案、整改方案，落实整改措施；落实了整改责任，并认真整改，彻底排除了各类安全隐患 . 4、抓好学校安全教育和应急演练活动（目标分2.5分，自查得分2.5分） 完成情况：学校利用周会、朝会、班会、队会、教职工会、家长会、党团活动、社会实践等形式，对师生进行立体、全面的安全教育，最大限度地提高师生安全意识、普及安全常识和自我防护能力；每学期

32、开展不2次应急演练，一次是消防安全演练，一次是应急疏散演练；开足、开齐了”生命。生命与安全”课。 5、建立健全学校安全档案（目标分1.5分，自查得分1.5分） 完成情况：学校建立健全了学校安全工作档案，各项安全资料收集齐全、整理规范。 十、工会工作（目标分5分，自查得分5分） 1、组织建设（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：学校按规定进行了工会换届选举，建立健全了工会组织及教代会，各成员职责明确；相关资料收集齐备；职工满意度高。 2、经费管理（目标分0.7分，自查得分0.7分） 完成情况：学校每学期有工会经费开支计划；审批制度健全；学校行政能够补助工会经费不足；关心关爱职工；经费管理的档案

33、资料规范；职工满意度高。 3、民主管理（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：学校每学期按规范的程序召开了教代会两次；学校重大事项经过教代会讨论；教代会通过的各事项得到落实；相关资料齐全；职工满意度高。 4、校务公开（目标分0.8分，自查得分0.8分） 完成情况：学校建立了校务公开领导小组；领导小组职责分工明确；有公开栏；公开内容规范；公开内容详尽；相关资料齐全；职工满意度高。 5、工会活动（目标分1.5分，自查得分1.5分） 完成情况：学校认真开展了校内工会活动，相关资料齐全。 十一、招生工作（目标分4分，自查得分0分） 1、高考工作（目标分4分，自查得分0分 本校无高考） 2、高中阶段教育

34、学校招生工作（目标分6分，自查得分0分，本校无） 十二、学校后勤管理工作（目标分15分，自查得分15分） 1、学校后勤管理工作（目标分4分，自查得分4分） 完成情况：学校有后勤专门管理人员；有后勤管理工作计划，各种后勤管理记录齐全；有健全的食堂管理制度；按时上报学校后勤相关信息。 2、食品安全工作（目标分6分，自查得分6分） 完成情况：学校食堂条件设施基本符合要求；配备专职食品安全监管员；有食品安全制度及应急预案，和相关人员签订食品安全责任书；开展了食品安全教育专项活动；严格实行了学校食品市场准入制度；学校食堂自主经营；食堂饭菜质量和服务态度明显提高，积极组织管理和从业人员参加食品安全培训。

35、3、教育风险管理（目标分2分，自查得分2分） 完成情况： 100%学生参加了校方责任险；参加了校园食品安全保险；配合做好了新农合、城镇学生基本医疗保险；规范了学生平安保险。 4、环境综合治理”进学校”工作（目标分3分，自查得分3分） 完成情况：学校环境综合治理有领导机构，有工作方案；认真组织了师生开展各种活动（有记录）。 十三、教仪电教工作（目标分10分，自查得分10分） 1、经费投入（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：按上级要求投入。 2、参加县、市、省级培训（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：按上级要求完成了各种培训。 3、完成规定的课件、论文、教具等数量（目标分2分，自查得分2分

36、） 完成情况：按规定完成任务。 4、完成规定的电教、实验赛课活动数量（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：按规定完成任务。 5、装备管理工作（目标分1分，自查得分1分） 完成情况：学校机构健全，各功能室制度表册规范，使用记录详实，安全措施落实，设备无损失。 6、教育信息化工作（目标分2分，自查得分2分） 完成情况：学校按照”三通两平台”要求作好了信息化工作。 十四、学生资助工作（目标分10分，自查得分10分） 1、组织领导与机构建设（目标分1分，自查得分1分） 完成情况；学校成立了领导小组，由校长任组长；学校定期召开资助工作会议，研究解决学生资助工作中的问题和困难；成立了学生资助办公室，办公室设在大队部。 2、制度建设（目标分2.5分，自查得分2.5分） 完成情况：学校制订了助学工作管理办法，年初有资助工作计划，年末有工作总结；学生资助工作档案科学、规范。严格按照规定界定资助对象。 3、实施效果（目标分5.5分，自查得分5.5分） 完成情况：各类资助申请规范，评审过程公正公开公平；发放程序规范，无虚报、冒领、挪用国家助学资金的行为；主学校认真完成上级交办的工作，认真做好各项资助信息统计，数据准确，上报及时；充分利用了校园阵地开展学生资助宣传活动和感恩教育，社会反响好。 35 / 35