环境速测箱使用说明书

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1、环境速测箱使用说明书1概述8244环境速测箱是供中学开展环境教育，环境观测活动的综合实验箱包括仪器和药剂箱（也可自行选购）两部分。结合初中自然科学和高中地理化学课本有关内容及实验册，能完成对土壤ph值，P，N测定，水质测定，空气质量测定的分组实验，重在培养学生的动手能力，探究能力，提高环境保护意识，教师可以结合教材，进行选择，组合。2.主要性能指标：本速测箱能完成对水，土壤，空气的基本测试（主要用比色法）。1. 水质测定：水温ph值，铵态氮，磷酸盐；能进行水的富营养化污染实验。能区分生活污水和洁净水中细菌的多少；检测家用洗涤剂在自然条件下被分解的情况。2. 土壤的测定：土壤的结构质地，ph值，

2、速效磷，铵态氮的测定，（与比色卡对照，测出含量mg/kg）3. 空气质量的测定：空气尘埃粒子的测定（能对比多少即可）空气NO2，SO2的测定（与比色卡对照测定出含量mg/m3）酸雨ph值的测定3使用方法：（详见主要实验目录及方法）4警告事项：二氯化汞和所配制的四氯汞钾吸收液均为剧毒试剂，应按剧毒药品管理办法严格管理，实验前应由教师配制后分发给各组实验用，使用时特别小心，如溅到皮肤上，立即用水冲洗，实验前教师应特别提醒学生注意。5保存与注意事项：1. 环境速测箱及药剂箱应存放在通风良好的仓库内。2. 药剂箱每班13组1箱，也可自行采购，有的试剂开封后应及时用掉，以免时间长了失效，期限可见试剂瓶标

3、签。3. 每次使用仪器时要轻拿轻放，用完后应洗净擦干对号入座，放入泡沫座块内。4. 常用试剂溶液和天平，显微镜配备等仪器因学校实验室中都有为节约经费。本速测箱中不再重复配置。主要实验目录及方法1水质的测定1. 水样的采集，水温，色度，浊度，气味；2. 水样的酸碱度ph值的测定；3. 谁的富营养化污染4. 检测生活废水造成环境污染；1. 比较生活污水和洁净水中细菌的数目；2. 检测家用洗涤剂在自然条件下被分解的情况；5. 水中铵态氮的测定；6. 水样中磷酸盐的测定。2土壤的测定1. 土样的采集，土壤的结构，质地；2. 土壤酸碱度的测定；3. 土壤中铵态氮的测定；4. 土壤中速效磷的测定；3空气质

4、量的测定1. 空气尘埃粒子的测算；2. 降雨酸雨ph值的测定；3. 空气中二氧化硫的测定；4. 空气中二氧化氮的测定；4生态系统的成分分析1. 森林生态系统2. 池塘生态系统3. 农田生态系统1.水质的测定1.水样的采集，水温，色度，浊度，气味水样的采集可用本箱内的采水器，采集前应将装水容器用蒸馏水洗净，采集时用再水样冲洗2-3此，方可将谁采集与容器内，一般应在水面下50cm处采集，必须避免在污水排放口或农田排水口进行，要有代表性，典型性。2.水样酸碱度的测定器材：试剂瓶，烧杯，试管，漏斗，滤纸，玻棒，药匙，量筒，比色管，玻璃注射器，标准色卡，精密ph试纸，蒸馏水。水样可取河水，田间水或养殖水

5、产场的水，采于试剂瓶中，贴上标签，注明取样地点，日期，编号。各取10ml-15ml水样，用洁净玻璃棒蘸几滴水样，滴在精密ph试纸上，把试纸上出现的颜色与标准色卡比色，就可以测知水样的ph。或者直接用酸度计测定水的ph值，方法见酸度计说明书：记录于表中水样的酸碱度测度记录表水样编号水源Ph酸碱度是否符合饮用水（ph6.5-8.5）标准A河水B田间水C池塘水3.水的富营养化污染实验目的：了解滥用化肥是造成水污染的重要原因，观察肥料诱发富营养化污染过程，直至出现水华实验器材：三只烧杯，标签纸，量筒，药匙，颗粒肥料，水藻，塑料纸可提前一星期下发器材，出现水华后再上实验课。步骤：把3只烧杯分别表上ABC

6、，每只烧杯里加20ml长有水藻的池沼水，在A中加一匙肥料，B中家2匙肥料，C中不加肥料。然后分别用塑料纸覆盖起来，放到有阳光的地方或灯光下一星期，每日观察水藻生长情况，注意水的透明度的变化，直到部分水藻开始死去时为止水藻繁殖（最快，最慢）不透明度水藻死亡（最快，最慢）ABC4.检测生活废水造成环境污染器材：试管，量筒，标签纸，试管架，采自不同地点的三种水样（自来水，池沼水，洗碗槽下的污水），0.001%亚甲基蓝溶液，洗涤剂，土壤1.用亚甲基蓝测试比较生活污水和洁净水中细菌的数目。细菌作用于亚甲基蓝染料，使它由蓝色变成无色，在一种水样中细菌存在越多，染料被分解的越快。1. 给3中水样编号1232

7、. 给3只试管分别标上ABC，在每只试管里分别倒入5ml的不同水样，3. 在每只试管里加入若干滴0.001%的亚甲基蓝溶液，把试管放在试管架上每隔10min观察一次，持续40min，将观察结果记录于表中亚甲基蓝分解情况记录试管水样（采集地点）蓝色消失时间细菌含量比较ABC2.检测家用洗涤剂在自然条件下被分解的情况水混浊是腐生细菌正在分解洗涤剂的标志；如果试管里的液体看上去清洗，震荡时不产生泡沫，说明洗涤剂已被细菌完全分解；如果震荡时产生泡沫，说明洗涤剂基本上没有被分解。1. 给3只试管分别标ABC，在AB中分别加入10ml的自来水和池沼水在C中加10ml池沼水和1匙土壤。2. 在每只试管里加几

8、毫升洗涤剂，把试管摇匀后放在试管架上，在暗处放24小时3. 把C试管里的液体倒入D试管，并将观察结果填入下表洗涤剂分解情况记录试管水样24小时后观察到的现象洗涤剂变化ABC5.水中铵的测定1原理以游离态的氨或铵离子等形式存在长的氨氮与钠氏试剂反应生成黄棕色络合物，该络合物的色度与铵氮的含量成正比，可用目测比色测定2.试剂2.1钠氏试剂：称取16g氢氧化钠，溶于50ml水中，充分冷却至室温，另称取7g碘化钾和10g碘化汞溶于水，然后将此溶液在搅拌下徐徐诸如氢氧化钠溶液中，用水稀释至100ml2.2酒石酸价纳溶液：称取50g酒石酸甲纳溶于100ml水中。3.仪器烧杯，量筒，比色管，玻璃注射器，标准

9、色卡。4测定取50ml水样于比色管中，加入1.0ml酒石酸甲纳溶液，混匀，再加入1.5ml钠氏试剂，充分混匀。放置10min后，与标准色卡对照，查的水中铵的含量。6.水样中磷酸盐的测定1.测定原理在酸性介质中，正磷酸盐与钼酸铵反应，在睇盐存在下生成磷钼杂多酸后，立即被抗坏血酸还原，生成蓝色的络合物。2.试剂2.1硫酸（浓硫酸）2.2抗坏血酸溶液：溶解5g抗坏血酸于水中，并稀释至50ml。2.3钼酸盐溶液：溶解6.5g钼酸于50ml水中，溶解0.15g酒石酸睇钾于50ml水中：在不断搅拌下把钼酸铵溶液徐徐加到150ml硫酸中，加酒石酸睇钾溶液并且混合均匀。3.仪器漏斗，滤纸，烧杯，量杯，玻璃注射

10、器，比色管，标准色卡4.测定取50ml水样于比色管中（如水样混浊，先用滤纸过滤），加入1ml抗坏血酸溶液，混匀，30s后加入2ml钼酸盐溶液，充分混匀。在温室下放置15min后，与标准色卡对照，查的磷酸盐的含量。2.土壤的测定1.土样的采集，土壤的结构，质地土样采集，一般应选择耕作层0-20cm处的土壤为样品，在花棚里取土，应取中间部位，不要在田边，路边或肥料堆积过的地方取样，土样要进行编号，注明采集地点，日期，放置在玻璃小盒内。土壤的结构，质地可组织学生观察当地的不同地方的不同土壤。2土壤酸碱度的测定器材：试剂瓶，玻璃小盒，试管，玻棒，药匙，烧杯，量筒，漏斗，滤纸，比色管，玻璃注射器，标准色

11、卡，精密ph试纸，蒸馏水，塑料窗纱，废报纸几张。土样采集可取田间（耕用层0-20cm深处），大棚蔬菜地菜地或花卉种植地内。要进行编号，注明采集地点，日期放入玻璃小盒内，风干后压成粉末，用窗纱过筛。各取1g左右的土样，分别放在试管里，各加入5ml蒸馏水充分震荡后，待土壤微粒下沉后，用洁净玻璃棒蘸取上层清液，滴在精密ph试纸上，将其颜色立即与标准比色卡比色，记下相应的ph，根据土壤的酸碱度分级表，确定该土样的酸碱度情况，也可直接用酸度计测定土样的ph，方法见酸度计使用说明书，将结果填入表中土壤酸碱度测定记录表土样编号采集地点Ph土壤酸碱性情况ABC土壤酸碱度分级表Ph土壤酸碱度分级表9.5强碱性土

12、壤3土壤中铵态氮的测定1.原理土壤浸出液中以游离态的氨或铵离子等形式存在的铵态氮与钠氏试剂反应生成黄棕色络合物，该络合物的色度与铵态氮的含量成正比，可用目视比色测定。2.试剂1那好似试剂：称取16g氢氧化钠，溶于50ml水中，充分冷却至室温。另称取7g碘化钾10g碘化汞溶于水，然后将此溶液在搅拌下徐徐注入氢氧化钠溶液中，用水稀释至100ml2就是酸钾钢溶液：称取50g酒石酸钾钠溶于100ml水中。3.硫酸钠溶液（1m01/L）：称取16g结晶硫酸钠溶于100ml水中。3仪器烧杯，量筒，比色管，玻璃注射器，标准色卡4测定1浸提称取风干土样4g放于50ml比色管中，加1ml/L硫酸钠溶液20ml，

13、震荡3min过滤，滤液即为浸出液。2测定：取5ml水样于10ml比色管中，加水至标线，加入4滴酒石酸钾钠溶液，混匀，再加入6滴纳氏试剂，充分混匀。在室温下放置10min后，与标准比色卡对照，查的土壤中铵态氮的含量（单位为mg/kg）4土壤中速效磷的测定1测定原理在酸性介质中正磷酸盐与钼酸铵反应，在睇盐存在下生成磷钼杂多酸后，立即被抗坏血酸还原，生成蓝色的络合物。2试剂1硫酸（浓硫酸）2抗坏血酸溶液：溶解5g抗坏血酸于水中，并稀释至50ml。3钼酸盐溶液：溶解6.5g钼酸铵于50ml水中。溶解0.15酒石酸睇钾于50ml水中。在不断搅拌下把钼酸铵溶液徐徐加到150ml硫酸中，加酒石酸睇钾溶液并且

14、混合均匀。3仪器漏斗，滤纸，烧杯，量筒，玻璃注射器，比色管，标准色卡4测定称取风干土样2g于10ml比色管中，加入6ml水，加钼酸盐溶液4ml，猛烈震荡3min后放置澄清，取澄清液5ml至50ml比色管中，加水至标线，摇匀，加入1ml抗坏血酸溶液，混匀。在室温放置15min后，与标准色卡对照，查的速效磷的含量（单位为mg/kg）也可用分光光度计，火焰光度计或多功能微电脑土壤分析仪等仪器测得土壤中的各种成分三空气质量的测定器材：尘埃粒子搜集框，粘胶玻璃纸，烧杯，天平，多孔玻板吸收管，量筒，大气采样器（另配），比色管，玻璃注射器，标准色卡。试剂：对氨基苯磺酸，盐酸苯胺，二氯化汞，氯化钾，乙二酸四乙

15、酸二钠，氨基磺酸铵，甲醛溶液，磷酸溶液，冰乙酸。1.空气尘埃粒子的测算1用粘胶玻璃纸贴没每个尘埃粒子搜集框中间的方孔，做成幻灯片。尘埃粒子会被粘附在粘纸上。2在每个幻灯片的纸板框上，编上号码并写上准备放置的位置，然后在同一时间把他们放在各个相应的地方，有粘性的以免朝上。3让幻灯片放置一定时间如4h12h24h收集空气中的尘埃粒子。4分批收回幻灯片，使尘埃的映像通过幻灯机投射在白墙上，统计每张幻灯片上的尘埃粒子数，填入表中幻灯片上尘埃粒子数的统计编号场所放置时间尘埃粒子数1232酸雨正常空气中含有二氧化碳，遇水生成碳酸。Ph小于5.6的酸性降水，包括雨雪雹和雾，习惯上称为酸雨，大气中二氧化碳等污

16、染物的增多是产生酸雨的主要原因。测定自然降水是否酸雨方法与水质ph值的测定方法相同3.空气中二氧化硫的测定1.原理二氧化硫：被四氯汞钾溶液吸收后，生成稳定的二氯亚硫酸盐络合物，再与甲醛及盐酸副玖瑰苯胺作用，生成紫红色络合物，根据颜色深浅，比色定量。2试剂1四氯汞钾吸收液0.04m01/L：移取10.9氯化汞，6.0氯化钾和0.07g乙二酸二钠盐溶于水中，稀释至1L。注意：四氯汞钾溶液为剧毒试剂，使用时应小心，应由教师配制分发合各组实验用，如溅到皮肤上，立即用水冲洗。2甲醛溶液：量取1mL36-38%(m/m)甲醛溶液，稀释至200ml。3氨基磺酸铵溶液：称取0.6氨基磺酸铵溶于100ml水中。

17、4磷酸溶液（3m01/L）：量取16ml浓磷酸，用水稀释至80ml。5盐酸副玫瑰苯胺储备液：称取0.2g盐酸副玫瑰苯胺溶解于100ml水中6盐酸副玫瑰苯胺溶液：量取8ml盐酸副玫瑰苯胺储备液，加入80ml磷酸溶液，稀释至100ml。3仪器烧杯，天平，多孔玻板吸收管，量筒，大气采样器，10ml具塞比色管，玻璃注射器，标准色卡，4采样量取5ml四氯汞钾吸收液，加入多孔玻板吸收管中，以0.5L/min的流量，采气30min5样品测定样品放置20min后，将吸收管中的样品溶液全产移入比色管中，用少量水洗涤吸收管，并入比色管中，使总体积为5ml。加0.5ml的氨基磺酸铵溶液摇匀，放置10min后，再加入

18、0.50ml甲醛溶液及1.50ml盐酸副玫瑰苯胺溶液摇匀，显色20min，与标准卡对照，查得空气中二氧化硫的含量。4空气中二氧化氮的测定1测定原理空气中的二氧化氮在吸收液中形成亚硝酸，与对氨基苯磺酸起重氮化反应，再与盐酸本乙二胺偶合，生成玫瑰红色偶氮化合物，根据颜色深浅，比色定量。2试剂1吸收原液称取0.5g对氨基苯磺酸直接放入1000ml棕色容量瓶中，加入50ml冰乙酸和900ml水混合液，盖上瓶塞，轻轻摇动，待对氨基苯磺酸完全溶解后，加入0.05g盐酸萘乙二胺，溶解后，用水稀释至标线。2吸收液：取私分吸收原液和1份水混合均匀，即为吸收液。采样前配制3仪器1000ml容量瓶，天平，量筒，烧杯

19、，多孔玻板吸收管，大气采样器，10ml具塞比色管，玻璃注射器，标准色卡4采样在一个多孔玻板吸收管中，加入5ml吸收液，以0.25L/min流量采样30min5样品测定采样后放置15min，将样品溶液移入比色管中，与标准色卡对照，查的空气中二氧化氮含量附表空气质量等级一级二级三级SO2(mg/m3)0.150.500.70NO2(mg/m3)0.120.240.244生态系统的成分分析器材温度计，放大镜，采水器，载玻片，盖玻片，镊子，ph试纸，烧杯擦镜纸，显微镜等。1森林生态系统2池塘生态系统3农田生态系统上述系统的非生物成分项目森林池塘农田光照水（ph）空气（有无污染）气温土壤（类型）（ph）4上述生态系统的各个生物成分（略）