从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础

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1、这篇生产实习报告范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。一、实习目的生产实习是与生产实际相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中，也以 培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们 的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才 能最大限度地发挥作用。通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养 我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。二、实习任务1、较全面、 综合地了解企业的生产过程和生产技术； 较深入、详细地了解企 业生产的设备、工艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业文化、产品 开发与销售等方面的知识和运作过程。2、在专

2、业比较对口的实习岗位上， 努力将所学的理论知识与实际工作密切结 合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全 面的提升。3、积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工 作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的 就业打下良好的基础，提高就业竞争力。三、实习基本要求1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章和相应的劳动纪律， 不能无故请 假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导 教师的同意。2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度， 严防工作责 任事故和人身安全事故的发生。3、

3、必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德， 不得从事法律法规、 厂纪厂规、 校纪校规所不允许的各项活动。4、努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地 向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。5、应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。四、实习内容1、安全学习2、事故的发生及其预防3、入厂主要安全注意事项五、设备内作业须知1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他 密闭场所内部进行工作均属于设备内作业。2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离。3、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换。4、应采取措施，保持设备内空气

4、良好。5、作业前 30 分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性。6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时， 必须采取相应的防护措施。7、设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段。8、设备内安全作业证由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员 填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。六、实习过程1、安全教育在实习开始时， 学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全 教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等 等。2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。 我们按照实习计划在指 定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车

5、间工人和技术人员请教，圆满 完成了规定的实习内容。3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习， 在实习过程中， 我 们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更 加的促使我们不断地进行学习与研究。4、实习日记在实习中， 我们将每天的工作、 观察研究的结果、收集的资料和 图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。七、其它活动 在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的机会，开展向社 会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治教育活动等等。八、实习感悟 生产实习是我们学

6、院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学 环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的 是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后 走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、 设计、试验等基本理论的理解。通过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、 生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；使我们了解和掌握了工厂车间的工 作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下 良好的基础。在这次生产实习过程中， 不但对所学习的知识加深了了解， 更加重要的

7、 . 是更 正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。总的来说，我对这门课是热情高涨的。我从小就对这种小制作很感兴趣，每 次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感” 。给你一篇生产实习报告的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当 修改。【一】、 生产实习目的毕业实习是极为重要的实践性学习环节， 通过较长实践的实习， 使我们走 向社会，接触本专业工作， 拓宽知识面， 增强感性认识， 培养、 锻炼我们综 合运用所学的基础理论、 基本技能和专业知识， 去独立分析和解决实际问题的 能力， 能够将所学的专业理论知识运用与实践， 在实践中结合理论加深对认识 和总结， 再次学习，将学

8、习的理论知识运用于实践当中， 反过来还能检验书本 上理论的正确性， 有利于融会贯通。 将专业知识与实践接轨， 逐步认识体会， 从而更好地将所学运用到工作中去。 实习使我们从校园走出来， 接触社会， 认 识社会， 体验社会， 体验生活， 学会生活， 学会感悟， 学会做事， 学会与 人相处， 学会团结协作， 为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。【二】、 实习单位简介公司名称： 林优利特医疗电子有限公司 优利特集团是中国一流的医学诊断 产品制造商、供应商和服务商，国家高新技术企业、全国CAD（计算机辅助设 计） 应用工程示范企业， 国家发改委授牌“免疫诊断试剂国家地方联合工程实 验室”。 优利特集

9、团是中国一流的医学诊断产品制造商、 供应商和服务商， 国 家高新技术企业、 全国CAD（计算机辅助设计） 应用工程示范企业， 国家发改 委授牌“免疫诊断试剂国家地方联合工程实验室” 。 集团目前拥有 6 万平方米 的现代化医疗设备生产基地， 多条进口的先进自动化仪器、 试剂生产流水线， 是 中国医疗设备研发的高端制造企业。 20 多年来， 优利特集团从未停止过临床医 疗设备研发的脚步。 我们始终把握医学检验世界领先技术的脉搏； 如今， 优利 特公司已拥有血细胞分析系统、 尿液分析系统、 生化分析系统、 基层医疗化整 体解决方案、 即时检验（ POCT） 诊断产品、 家用医学诊断产品、 免疫诊断

10、与 基因诊断系统、 全科诊断系统与医用电子产品（监护仪） 等系 列产品， 优利 特品牌已成为各级医疗机构临床诊断设备的首选品牌之一。【三】、 生产实习内容实习岗位： 尿液分析仪半自动装配线在实习的一个月里， 我在优利特医疗电子有限公司的事业一部即尿液分析仪 半自动装配线上实习， 通过下厂生产实习， 深入生产第一线进行观察和调查研 究， 获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过 程， 了解和掌握本专业基础的生产实际知识， 巩固和加深已学过的理论知识， 并 为后续专业课的教学， 课程设计， 毕业设计打下基础。 实习主要内容是了解实 习企业的生产组织与管理、 生产工艺及生产

11、流程； 影响生产操作的主要因素； 企 业的主要生产设备概况。 刚开始时主要工作是帮助那些师傅们穿穿螺丝钉， 到 后来打螺丝钉， 搬机子， 包装机子， 安装电机驱动板管脚， 安装滤波器， 从 一个新手锻炼成一个全能的新手。 因为我们部门是半自动装配线， 主要工作就 是组装， 把各类零散的器件、 芯片组装成一个完整的尿液分析仪。 用电动起打 螺丝钉， 用电烙铁焊接管脚， 这些都是比较熟悉的。 有时会让我们用钳子剪掉 管脚， 这是一个比较辛苦的工作， 因为需要比较用力， 手上都磨了水泡。 我 的工作还有贴对比条的标识、 标签， 细细长长的标签用胶水稳稳粘在对比条上， 经常不小心让手沾上 502， 做

12、这个工作锻炼了我的细心和耐心。 在包装机子的 时候， 也跟着检验部门的师傅学了一些外观检查， 工作主要是检查有无污迹， 有 无没固定的器件， 以及合格证书等配件， 这是一项比较仔细的工作。 包装好后 开好单入库。 了解尿液分析仪的生产加工检验过程。【四】、 生产实习总结实习期间， 我对实习基地的尿液分析仪生产部门的生产、 加工、 检验整个 操作流程有了一个比较完整的了解和熟悉。 拓展了自己的知识面， 学习了很多 学校以外的知识， 甚至在学校难以学到的东西。 在实习的那段时间里， 我体会 到了校园生活与踏入社会， 进入职场生活的区别。 每天早早就要起床准备上班， 上班期间也一直在忙活， 没有了校

13、园里的轻松与自由， 工作的时候要仔细认真， 服从安排。体会了工作的艰辛， 这更让我珍惜在学校的最后时光。 此次实习， 我 学会了运用 所学知识解决处理简单问题的方法与技巧， 学会了 与人相处沟通的 有效方法途径。 积累了处理相关人际问题的经验方法， 特别是初次体验到了上 下级的微妙关系。 同时我体会到了社会工作的艰苦性。 在实习中解决了我在自 动化发展方向的困惑， 初步了解自动化控制在生产中的应用， 对自动化系统有 点意识。 生产水平由自动化程度的高低决定， 自动控制系统涉及到生产工艺流 程。通过实习， 让我在社会中磨练了下自己， 也锻炼了意志力， 训练了自己的 动手操作能力， 提升了自己的实

14、践技能。 积累了社会工作的简单经验， 为以后 工作也打下了一点基础。 实践是大学生活的第二课堂， 是知识常新和发展的源泉， 是检验真理的试金石， 也是大学生锻炼成才的有效途径。 一个人的知识和能力只 有在实践中才能发挥作用， 才能得到丰富、 完善和发展。 大学生成长， 就要 勤于实践， 将所学的理论知识与实践相结合在一起， 在实践中继续学习， 不断 总结， 逐步完善， 有所创新，并在实践中提高自己由知识、 能力、 智慧等因 素融合成的综合素质和能力， 为自己事业的成功打下良好的基础。 也在工作中 看到了很多自己的不足， 比如很多知识放到实践中忽然感觉自己懂的实在是太少 了， 知道了自己还有很多

15、东西要去学习。 知道我们不能眼高手低， 也让我对自 身目前阶段的能力有了一定的认识， 对今后的就业有很大的帮助。当然， 在这一次实习中我的表现也有所突破， 克服了自己的娇气， 上班的 时候认认真真地干活， 听从领导安排， 不管是大事小事， 苦活还是累活， 没 有抱怨， 没有逃避， 只有脚踏实地。 所以我认为这一次实习， 我的收获是非 常大的。猜你正在找生产实习报告的怎么写？那么就给你这篇范文参考。 随着全国建设小康社会的不断深入，城镇化建设的速度与规模与日惧增，无 论是城市还是乡村，建筑工地鳞次栉比，一幢幢高楼拔地而起，一座座老城旧貌 换新颜，人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在

16、升级，施工技 术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时，随之带来了很多新问题的出现，这 当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终，从施工到投入 使用，安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。 “经济合理， 技术先进”的发 展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。 中国建设部早在 1990 年开始推行的 建筑业十大新技术在不少地方也只是看见几项，而并没有全面的应用在具体 施工中，原因有很多，最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很 大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题，本地的设计人员都能赶超国内 其他地区的同行，就是经济方面

17、制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、 新材料、新产品的能力！提高施工技术是有许多先决的条件，如经济实力、施工 人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学 体育馆工程，遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械，不 得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕，进行施工的企业也是南 方的某著名钢结构公司，这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。影响建筑安全的因素是错综复杂的，除工程建设本身众多因素的相互干扰与 影响，工程的技术问题，材料的品质问题，工程的经济问题等等都从不同层面制 约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题，更是一个社会经济问

18、题， 它与人们的生活息息相关，涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此，在进 行建筑工程设计和施工的每个环节，在追求工程经济效益及社会效益的同时，千 万记住：安全是工程建设永恒的主题！在建设施工安全方面，国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚 外，出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要 受到行政处罚，有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料 的“灾害”发生，如吊车工操作不当身亡；某工地在进行吊运过程中，吊物下落 把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂，当场死亡。这些触目惊心的事例再 次说明：“施工安全重于泰山” 。施工质量与管理施工质量与管理

19、是相辅相程的关系，两者相互制约，相互促进。 必须有严格的管理，质量才能有保障，反过来，有好的质量必须有一整套严 格的管理制度与之相照应。 建筑工程质量验收规范 GB5030020xx 在建筑工程 质量上做出了细致的规定，每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面 就施工中常见的质量事故做简要分析，阐述施工质量与管理的关系。一、底层模板支架沉降1、原因分析：在施工过程中，管理不善，支模前不进行设计，立模后不仔细 检查支架是否稳固，施工班组操作技工没有进行培训，不熟悉施工方法，盲目蛮 干，导致发生工程事故。2、保证质量措施： 模板支架在浇筑砼前必须按规范要求， 经过认真的设计计 算来确定。施工

20、前应将支模基土夯实填平，放好支架轴线位置，铺垫碎石垫层， 支架下应设置垫块。二、胀模浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。1、原因分析： 模板侧向支撑刚度不够， 模板太薄强度不足， 夹挡支撑不牢固； 柱模中如果柱箍间距过大，就会出现胀模现象。2、保证质量措施：模板就位后，技术人员应详细检查，发现问题及时纠正。 一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧；柱模应计算浇 筑砼时的侧压力，检查箍距是否满足要求，及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀三、钢筋加工制作错误1、原因分析：施工管理混乱， 没有严格的检查制度， 操作人员不经培训即到 施工现场进行操作；不懂钢筋级别，工地

21、没有配料单，操作人员责任心不强，使 下料长度失控，时长时短。2、保证质量措施： 施工现场必须建立健全的质量检查制度， 每道工序都要有 检查，应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单，钢筋应先经过调直，除锈后再 下料。同一规格的钢筋应统一挂牌，标明钢筋的级别、种类、直径等，运输、堆 放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。四、漏放构造钢筋1、原因分析： 对结构设计认识不全面， 对构造钢筋的作用重视不够。 再我看 来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事， 如少放或者不放梁中 “腰 筋”，柱下弯起钢筋等等。2、保证质量措施： 认真检查已经安装好的钢筋， 补足构造钢筋，

22、 尤其是现浇 板边、角部位，梁的支座部位，墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施 保护构造钢筋的位置，不得随意踩踏等。五、混凝土浇筑不当使构件存在缺陷 此缺陷在拆模后看的清楚，给予补救已经来不及。因为砼已经初凝，会出现 蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响结构耐久性要求。保证质量措施：常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的 施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进行技术交底工作。明确责任，实 行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况，如果发现 问题应及时解决。可见，质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的！因此，加强管理 才能尽量减少质

23、量方面问题的出现。4、施工监理组织自 1988 年开始，我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作， 5 年 后逐步推行。 1997 年中华人民共和国建筑法以法律制度形式做出规定： “国 家推行建设工程监理制度” ，从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段。 它 是我国工程建设管理体制的重大改革， 对我国工程建设的管理产生了深远的影响。 建设工程监理的重要内容概括为： “三控、两管、一协调” ，既控制工程建设的投 资，建设工期和工程质量；进行工程建设管理和信息管理；协调有关单位之间的 关系。建筑产品具有价值大，使用寿命长的特点，并且关系到人民的生命财产安全 和健康生活环境。工程监理企业接

24、受建设单位的委托，服务于建设单位，从产品 需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。采用事前、事中、事后的管理 方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查，确保工 程质量和使用安全。比较正规的监理企业，他们人员素质高，企业管理制度健全，企业文化做得 相当优秀。这当中有的监理公司人员老化，知识陈旧，已经不能适应当今的监理 活动。还有的监理玩忽职守，那施工单位的好处，不认真履行监理职责，没有很 好的服务于建设单位，这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放，法 制的健全、完善而得到解决！5、结束语中国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距，只有中国建筑行业的人 员不断努

25、力才能超过他们。当然，要改进的地方还有很多，一步一步脚踏实地的 搞建设才是出路。通过施工业务实习让我更多的了解中国建筑的发展水平和现状。实习是一面 镜子，它可以照出我学习的成果；进行施工的施工企业是一面镜子，它可以照出企业的实力；当地的建筑施工水平是一面镜子，它 可以照出中国建筑业发展的现状；中国建筑业的发展是一面镜子，它可以照出中 国在世界各国建筑业中的位置！我为圆满的完成实习而高兴，更为以后能为中国 建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪！生产实习报告怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。一、生产实习目的生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节，是对学生进行专 业基本训练，培养实践动

26、手能力和向实践学习，理论联系实际的重要课程。通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学，巩固已学专业基础课 和部分专业课程的有关知识，并为后续专业课的学习作必要的知识准备；通过实 习，学习本专业的实际生产操作技能，了解更多的专业技术知识及应用状况，拓 宽专业知识面；通过实习，培养学生理论联系实际的工作作风，树立安全第一的 生产观念，提高方案分析问题、解决问题的独立工作能力。通过实习，加深学生 对专业的理解和认识，为进一步开展专业课程的学习创造条件。二、生产实习内容：1、生产工艺流程方面（1）实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程；（2）影响生产操作的主要因素；（3）企业的主要生产设备

27、概况。2、电气控制系统方面（1）现场电气控制设备的类型及原理；置；（ 2）控制室内电气控制设备的类型及原理、 控制柜的结构设计及内部导线布3)4)电气控制设备的维护、检修及管理，使用情况及存在的问题； 电气控制系统的组成及应用情况； 电气控制设备的改进或自制的原理与方案等。3、自动化仪表系统方面（1）现场检测仪表的类型及工作原理；（2）仪表室内的显示调节仪表类型及工作原理，仪表盘的布置原则；（3）仪表的调校、维护、检修及管理，使用情况及存在的问题；（4）仪表检测与控制系统的组成及应用情况；（5）仪表的改进或自制的原理与方案等。4、自动化综合控制系统方面（1）工厂自动化综合控制系统的整体水平及应用概况；（2）实习岗位的自动控制系统及控制流程；（3）自动控制系统中，工艺参数自动检测、信号传输、联锁保护等环节的结 构原理与综合应用；（ 4）工厂的常规控制手段如工厂供电技术， 交直流电力拖动控制系统的应用；（5）工厂的现代控制技术如pic、des、计算机控制及信息通讯系统的应用 现状及工业生产的自动化发展方向。三、生产实习进行方式1、以现场参观、讲解方式相结合进行，由工程技术人员及教师指导实习；2、利用工厂设备和科技资料，开展现场教学；3、由工程技术人员举办专题技术讲座；