《小熊的生日礼物》大班美术公开课教案范本

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1、 小熊的生日礼物大班美术公开课教案 小熊的生日礼物大班美术公开课教案 设计意图 “蜡烛”是一种易燃物品,通常我们是禁止孩子们玩的。但是,我们是不是因为它的危险性,而忽略了它的有益性呢?答案是否定的。我想,我们学习的目的,正是引导孩子们在探索中学会正确使用蜡烛的方法。因此,本次活动,我选择蜡烛滴画这种新颖的表现形式,同时赋予这个题材游戏主题。让孩子们边玩边尝试,边游戏边创作,来体验玩色游戏的乐趣。 活动目标 1、通过活动,让幼儿在尝试中感知蜡烛油的排水性。 2、让幼儿尝试用蜡烛作画,并了解蜡烛滴画的一般步骤。 3、让幼儿体验玩色活动的乐趣,培养幼儿对美术活动的兴趣。 4、愿意参加美术活动,感受绘

2、画活动的快乐。 5、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。 教学准备 1、绒毛小熊一个,生日蛋糕模型一个,教师范画若干 2、自制彩色底纸和滴有蜡烛油的白纸人手一份,并分别放于两个筐中摆在桌下;黑色颜料及水粉笔、蜡笔若干,蜡烛每人一支,分别摆在桌上。 3、幼儿有过画蜡笔水粉画的经验,知道蜡笔的排水性。 教学过程 (一)以小熊过生日,引人课题。 陈老师今天能给大班的小朋友上课,觉得真高兴,你们高兴吗? (出示小熊)有只小熊,今天也特别高兴,你们知道他为什么这么高兴呢?(出示蛋糕) 原来呀,今天是他的生日,那我们就一起给他过生日好吗?(点蜡烛,唱生日歌) (二)通过尝试

3、,让幼儿感知蜡烛油的排水性。 l、引导幼儿想办法,解决被蜡烛油破坏的画面。 为了让小熊的生日过得更开心,我昨晚画了很多彩色的画要送给小熊当生日礼物呢,你们瞧,好看吗?(出示第一张彩色底纸) (出示第二张彩色底纸时,碰倒蜡烛)呀,这下糟了,蜡烛油都滴到了我的画上。真难看,这可怎么办呢?(幼儿自由回答) 2、让幼儿第一次尝试作画。 咦,这儿刚好有一盘黑色的颜料,它能帮我们的忙吗?那我们就用这些颜料把画面整个儿重刷一遍吧。(幼儿尝试用黑色的颜料对滴有蜡烛油的白纸进行覆盖) 3、集中讲解。 奇怪!你们看,画面怎么了?为什么会这样?(因为蜡烛油有排水性,也就是它和水粉颜料不能融合在一起。) 除了蜡烛,我

4、们经常使用的什么作画工具,也有排水性呢?(蜡笔) 那么,就用这两样材料重新画,一张画送给小熊吧。你们想画什么?圆圆的蜡烛油要成为画面中的什么东西呢?为什么?(比如画小树,用蜡笔画它的树干和树枝,那蜡烛油可以滴成树枝上的什么?一一树叶) (三)教师讲解示范。 l、先想好画的内容,以及蜡烛油将要成为画面中的哪部分。 2、用蜡笔画出主要内容,并将滴蜡烛的地方空出来。 3、手持蜡烛的下端,将点燃的蜡烛倾斜成水平的角度,使火焰向上避免触到手,并使蜡烛油滴在画面中所需的位置上。 4、用黑色的水粉颜料覆盖整张画面。 (四)幼儿第二次操作。 想不想去试一试?请你们将刚才的纸放在桌下的空筐里,从另一个筐里重新拿一张彩色纸,开始吧!(教师巡回观察,提醒幼儿注意合理地安排画面以及安全地使用蜡烛。 (五)讲评。第 3 页 /共 3页

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