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1、中国梦我们的梦我的梦人生如船，梦想是帆，梦想承载着每个人的希望，梦想也让人产生一股巨大的力量。梦想是未来可以拥有的现实，因为有梦，人生才会美好。我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，国家好，大家才能好！为了国家、民族的富强之梦，多少仁人志士苦苦求索、孜孜探寻。从林则徐、魏源的“睁开眼睛看世界”，到李鸿章、曾国藩的“洋务运动”，从康有为、梁启超的“戊戌变法”，到孙中山领导的辛亥革命，历经一次次的失败，但强国、强军之梦从未泯灭。“无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来”。1902年，梁启超在新中国未来记中，写下了对未来的梦想
2、和期望。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮，时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。习近平总书记在参观复兴之路展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!中国梦，也是每个人的梦！从小我就做着一个梦长大做一位人民教师，在成长的道路上，这个梦想指引着我前进的方向。在人生的这条船上一帆风顺，这个梦实现了，走上了梦寐以求的三尺讲台。站在三尺讲台看见一个个活泼可爱的孩子，我是否有些迷惘，怎样才能让这群孩子成为社会的栋梁，去建设我们的祖国呢？又一个梦想在我的内心滋生做一个美丽教师。“美丽”是我们人生的追求，那么教师追求的美丽是什么呢？美丽教师张丽莉奋不顾身救学生；美
3、丽教师孙影在现实金钱与利益的诱惑面前，她依然坚守在大山深处，固守着自己的精神家园与梦想；美丽教师任影用坚守，诠释着教师的职责，哺育着祖国的未来，让希望在田野上茁壮成长；美丽教师庄巧珍三尺讲台，成了她战胜病魔的力量源泉；孩子的笑脸，就是驱散她心里阴影的阳光一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花，这一朵朵花开在我们每个教师的心中，为我的梦想指引着方向。在我的梦想之旅中我追求着美丽的课堂。美丽不是作秀之美，而是踏踏实实的教风。我经常阅读有关教育教学的书籍，吸取教育教学的精华，用以指导和改进自己的教育教学实践，并不断地在教学中探究，逐渐形成自己“生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格。我想，
4、这样的课堂是美丽的。有了美丽的课堂，也就活出教师的潇洒，点燃了美丽的人生。 我追求着美丽的育人艺术。著名的教育学家陶行知先生说过 “千教万教教人求真”，我注重孜孜不倦地追求着育人的艺术，去教会学生做一个“真人”。而我又深深地懂得“教师就是一本教科书”，我时常以此来提醒自己，以身作则地教会学生怎样做人。我相信，这种美丽的育人艺术会随着我潜心的追求而更加动人！ 我追求着美丽的爱。爱与被爱都是美丽的，“全心全意爱学生”的苏霍姆林斯基让我学会了用爱去教育学生。面对学生，我总是怀着一颗温柔、宽容与肯定的心。给学生美丽的爱，也给了我一双飞向梦想的翅膀。每个人都有梦，但并不是所有梦想都会实现。只有锲而不舍地去努力，找对了路径和方法，梦想才可能实现。个人、企业如此，国家一样。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。让我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来的。
美丽教师中国梦
