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1、部编一年级下学期语文按要求写句子专项综合练习题班级：_ 姓名：_一、 我会照样子，把句子补充完整。1例：粽子白白的，软软的。西瓜_，_。2例：猴子快活地在树上摘桃子。 （怎样地）（什么地方）（干什么）小朋友_3例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。二、 我能照样子连字词组成句子例：国旗是我们的五星红旗_。1飘着大海帆船洁白的上_。2在池子里金鱼游来游去各种各样的_。3地下从小草钻出来悄悄地_。三、 我会照样子写句子。1荷叶是小水珠的摇篮。_是_。2小白兔一边跑一边喊。_一边_一边_。3要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_就_。四、 按要求完成句子。例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
2、（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。1.这小手替我拿过拖鞋。（胖乎乎的）_2.天一黑就不敢往外瞧。（仿写）_一_就_3.微笑 都像 花草 白天 一样（连词成句，加上标点）_五、 语言运用根据要求写句子, 不会写的字可以用拼音代替。读一读，照样子写一写。（不会写的字可以用拼音代替）例：草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。” _，他对_说：“_。”谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。我们的祖国叫什么？_。认真读下面的句子，给句子加上合适的标点。毒（d)品很可怕，我们要远离(l)毒品（_）六、 连词成句。1、树木 了 落叶 开始_2、地球 吸引力 有 很大 的_3、在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中
3、_七、 把下面错乱的句子整理通顺，在括号里标明序号。（_）我连忙走上前去向老师问好。（_）我们心里真高兴。（_）早上，我走进校门，远远看见老师在教室门口。（_）同学们也一个跟着一个向老师问好。（_）老师不住地向同学们点头微笑。八、 照样子，写句子。 1我们一块儿去公园好吗？_吗？2你干什么去了呢？_呢？3这是你搭的积木吧？_吧？九、 给下列句子排序。（_）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（_）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（_）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（_）我和爸爸正在菜园里拔草。（_）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。十、 照样子，写一写。（1）例：一束 一束束 一片_例：看看 看一
4、看 走走_例：红火 红红火火 开心_（2）例：雨点从云彩里飘落下来。_从_。（3）例：那地方的水，真的有那么多种颜色吗？那地方的_，真的那么_吗？十一、 连词成句1迷路 小猪 为什么 呢 会 _2尾巴 像 孔雀的 扇子 一把 美丽的_3小动物们 小画家 都 个个 雪地上的 像_十二、 我能把句子补充完整。 （1）我的小书包里有_。 （2）_常常_。 （3）树上的桃子_。 （4）松鼠的尾巴像_。十三、 句子练习，不会写的字用拼音代替。1连词成句，加上合适的标点符号。天安门 雄伟 北京 的 多么_2照样子，写句子。例：小白兔在山坡上割草。（在哪儿？）鸟儿_飞来飞去。例：荷叶圆圆的，绿绿的。米饭_，
5、_。3从下列词语中选择两个或两个以上的词语写一个句子。阳光 高兴 喜欢 青蛙 歌唱_十四、 照样子，完成句子练习。1小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。李达回到家。 李达_回到家。2向前慢慢地公共汽车开着 公共汽车慢慢地向前开着。捉鱼正在小鸭子水里 _十五、 把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代）。1.我们学会了_2._从空中落下来。3._里有_。4.飘落的雨点像_。5_吗？十六、 快来给词语排排队，变成通顺的句子。1找到 我们 春天 在校园里 了_2开了 也 桃花 开了 苹果花_3人间 春天 来到了 五彩 的_十七、 照样子，写句子。（5星）例：瓶子里的
6、水渐渐升高了（1）风渐渐_（2）_渐渐_。例：瓶子旁边有许多小石子。（3）马路上有许多_。（4）_有许多_。答案1、甜甜的 大大的 小朋友快活地在公园里玩。 今天不下雨 可以去公园看猴子2、 3、大树 小草的雨伞 妈妈 看电视 织毛衣 早点坐上公交车 不会迟到了4、这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋。 学生 下课 飞奔出教室。 花草都像白天微笑一样。5、桃花朵朵 燕子 我是春天 我们的祖国叫中国 。6、树木开始落叶了。 地球有很大的吸引力。 蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。7、2 5 1 3 4 8、我们一起去买东西好 他为什么来了 那是你的书 9、3 2 5 1 4 10、一片片 走一走 开开心心 雪花 高空中飘洒下来 花朵 千姿百态11、 12、书本 妈妈 给我讲故事 熟了 一把伞13、北京的天安门多么雄伟！ 在天空中 白白的 软软的 青蛙在阳光下高兴地歌唱。14、高高兴兴地 小鸭子正在水里捉鱼。15、1.洗衣服 2.雨点 3.我家 电视机 4. 细丝 5你要去玩 16、我们在校园里找到了春天。 桃花开了，苹果花也开了。 五彩的春天来到了人间。17、小了 我 长大了 汽车 我 玩具7 / 7
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